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1、寄小讀者通訊十讀后感冰心寄小讀者通訊十讀后感 寄小讀者通訊十讀后感(一) 本學(xué)期,我們學(xué)校掀起了讀好書的熱潮,整個(gè)校園充滿著濃郁的書香。在本次的讀書活動(dòng)中,我有幸接觸了寄小讀者這本書。漸漸地,我被書中的好詞好句吸引了,它們像一個(gè)個(gè)舞蹈小精靈,不斷變化著舞姿,讓我百看不厭,使我很快就進(jìn)入了情境中。 寄小讀者共有63篇文章組成,分成三個(gè)版塊,分別是:寄小讀者,再寄小讀者和三寄小讀者。冰心奶奶以書信的方式把她的旅途經(jīng)歷,外國的湖光山色,風(fēng)俗習(xí)慣,所見所聞,所感所憶,以一篇篇通訊的形式串成的完整情節(jié)。 其中讓我難以忘懷的是通訊十,里面講了冰心奶奶小時(shí)候的故事。冰心奶奶的爸爸是一位海上軍官,有一次,她的

2、爸爸帶她去自己的兵艦上去,媽媽替她匆匆的換上衣服,冰心自己不知道什么時(shí)候把一只小木鹿放在自己的小靴子里。到了船上只要父親抱著,自己不下來走路。放到地上走的時(shí)候,只有一跛一跛的。大家都很奇怪,父親幫她脫下靴子,發(fā)現(xiàn)了小木鹿后,笑了出來。從字里行間中,我 _到了小時(shí)候的冰心既可愛又調(diào)皮。 從不 _,只因你是 _兒,我 _到了冰心的母親對(duì)冰心有著濃濃的感情。她形容母親對(duì)于她的愛時(shí)說不因萬物毀滅而變更!她的愛不但包圍著我,而且普遍地包圍著一切愛我的人。而且因著愛我,她也愛了天下的兒女,她更愛了天下的母親。這就是普天下母親的愛,神圣的愛。 寄小讀者影響著一代又一代的青少年,它如天上的點(diǎn)點(diǎn)繁星,照耀著我的

3、心靈,引領(lǐng)我向更廣闊的空間翱翔。 今天我在家里看了一本書這一本書名叫寄小讀者。 這一本書是十分好看的這一本書是冰心奶奶在懷念她摯愛思慈的母親而寫的,冰心奶奶只要提筆的時(shí)候,總有它的顰眉或笑臉涌現(xiàn)在冰心奶奶的眼前,冰心奶奶還告訴我們母親賦予了我們以靈魂和肉體,我們就因該以我們的靈肉來探索人生來回報(bào)。寄小讀者記述了冰心奶奶離開家鄉(xiāng)遠(yuǎn)渡重洋,在異國他鄉(xiāng)的生活。抒發(fā)了心中的眷戀十年和感傷之情濃厚的母愛,手足之情、友情、鄉(xiāng)愁浸在期中。冰心奶奶用真摯誠懇的文字衷情的描述了這異國之路的見聞何感想,述說著對(duì)往事的追憶和要想 當(dāng)我看到通訊一的我以抱病又將遠(yuǎn)行之身,此三兩月內(nèi),自分己和文字結(jié)緣,因?yàn)樽蛱炜匆姵繄?bào)副

4、刊上以特辟兒童世界一欄,()欣喜之下而寫,便借著軟弱的手腕,生疏的筆墨,來和可愛的小朋友,作第一次的通訊??傔@里我可以看出冰心奶奶十分的在為那一群可愛的小孩子在考嚕一切。 當(dāng)我看到了通訊二我從驚慌中長(zhǎng)出一口氣。母親慢慢的放下手中的書,抬頭看看我說:我看它實(shí)在小的很,無機(jī)得很。否則一定跑。我從這里可以看出冰心奶奶責(zé)怪自己做錯(cuò)了事情。 我認(rèn)為這一本書很好的反映了冰心奶奶那種思念自己母親思念祖國親人和小孩,這一本書寫得十分的好。 走進(jìn)藝術(shù)家的生活,我 _到了藝術(shù)的氣息;走進(jìn)戶外運(yùn)動(dòng)家的生活,我 _到了山水的氣息;走進(jìn)作家的生活,我 _到了書香的氣息。走進(jìn)文學(xué)家冰心的生活,我 _到了母親掛心子女的氣息

5、。 冰心,原名謝婉瑩。高興地,我走進(jìn)了她筆下的寄小讀者。 在這幾十篇通訊錄中,我看出了冰心老人以親切的口氣贊美了自然;贊美了祖國;贊美了母親的偉大以清麗、優(yōu)雅的文筆將童心躍然紙上。雖然每篇通訊錄字跡不多,但我從十分精湛的語句中讀出了冰心對(duì)國學(xué)的熱愛,對(duì)于祖國的熱愛,對(duì)于母親的熱愛! 從幾篇信件中,我也探出了冰心孝敬父母、關(guān)心兄妹的情懷。每篇的字里行間,都充分表達(dá)了冰心對(duì)于父母的關(guān)愛,不經(jīng)一個(gè)孝字涌上了我心頭,停留了太久太久。 冰心,我敬佩你的才華,是那樣橫溢、出眾。我敬佩你的精神,是哪樣令人贊嘆,使得無數(shù)的文學(xué)家向你致敬。我敬佩你那驚天動(dòng)地的孝心,是那樣讓我感動(dòng)。我更敬佩你那走到哪里都無法忘記祖國后代的行為。你用自己的方式在那戰(zhàn)亂期間教育著祖國的花朵。用生命和筆為國家獻(xiàn)出一點(diǎn)

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