秋季幼兒園教研精編工作計(jì)劃大全

1、.最新精品完整版范文推薦202021 年秋季幼兒園教研工作計(jì)劃大全本文是小編為大家整理的20xx年秋季幼兒園教研工作計(jì)劃大全的文章，希望大家能夠喜歡！20xx年秋季幼兒園教研工作計(jì)劃大全一、指導(dǎo)思想：以教育部幼兒園教育指導(dǎo)綱要為指針，緊緊圍繞市教研室本學(xué)期工作重點(diǎn)，深入課程改革，優(yōu)化幼兒一日活動(dòng)，扎扎實(shí)實(shí)地抓好園教育教學(xué)工作；以課題研究為載體，立足本園特點(diǎn)，挖掘資源優(yōu)勢(shì)，早日形成幼兒園的辦園特色；提高組織活動(dòng)和教科研能力。二、工作重點(diǎn)：1、每位教師應(yīng)樹(shù)立“以幼兒發(fā)展為本”的教育理念，建立有利于幼兒發(fā)展的過(guò)程性評(píng)價(jià)機(jī)制。2、加強(qiáng)教科研工作力度，做好課題的實(shí)踐和研究工作。在課程安排的合理性、實(shí)效性

2、方面作有效的探索。3、在園內(nèi)對(duì)教師進(jìn)行分層培養(yǎng)，同時(shí)加強(qiáng)全園教師的教育教學(xué)基本功的培訓(xùn)與提高，不斷提高專業(yè)水平。4、組織開(kāi)展各項(xiàng)競(jìng)賽評(píng)比活動(dòng)，積極爭(zhēng)取參加市級(jí)各類競(jìng)賽。三、主要工作及措施：（一）加強(qiáng)師德建設(shè)，全面提高教師素質(zhì)。1、利用單周一1.最新精品完整版范文推薦的政治學(xué)習(xí)和雙周一的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)師德教育。加強(qiáng)對(duì)教師愛(ài)崗敬業(yè)的教育，當(dāng)好幼兒的鏡子，用自己的一言一行、一舉一動(dòng)去潛移默化幼兒，真正做到教師的言行舉止成為幼兒學(xué)習(xí)的良好榜樣，以關(guān)懷、尊重的態(tài)度與幼兒交往，全身心地投入幼教工作，有效的將新觀念轉(zhuǎn)化為教育行為。2、鼓勵(lì)教師利用業(yè)余時(shí)間參加進(jìn)修，給自己充電。建議教師經(jīng)常翻閱早期教育、幼兒教

3、育、幼教博覽 等幼兒雜志，加強(qiáng)對(duì)園本課程的研究。鼓勵(lì)教師利用課余時(shí)間經(jīng)常上教育網(wǎng)，不斷吸收新信息。3、結(jié)合幼兒園教師職業(yè)技能的有關(guān)要求，加強(qiáng)全園教師的教育教學(xué)基本功的培訓(xùn)與提高，鼓勵(lì)教師自學(xué)自練，并相應(yīng)舉行一些教學(xué)基本功競(jìng)賽，提高相應(yīng)的能力。平時(shí)班與班之間進(jìn)行互相聽(tīng)課評(píng)課活動(dòng)。期初，教師制定專題研究題目，期間認(rèn)真觀察與探索，期末寫一篇有質(zhì)量的專題總結(jié)，并進(jìn)行交流。并盡可能地提供機(jī)會(huì)讓教師多外出觀摩、聽(tīng)課、借班上課等，豐富經(jīng)驗(yàn)，提高教育教學(xué)能力。（二）以新綱要精神為指導(dǎo)，通過(guò)“多元智能課程 ”的實(shí)施，轉(zhuǎn)變教研的方式與方法。1、在指導(dǎo)策略上，要因2.最新精品完整版范文推薦勢(shì)利導(dǎo)。為了使全園老師能更

4、好的適應(yīng)幼兒園的教育教學(xué)工作，在原有水平有一定的提高。我園采取自主結(jié)對(duì)子工作方式，各班兩位老師進(jìn)行自主結(jié)對(duì)，在實(shí)踐工作中相互幫助，相互指導(dǎo)。到學(xué)期末進(jìn)行結(jié)對(duì)子教學(xué)展示活動(dòng)，并建立相關(guān)的資料，盡可能使新教師盡快成長(zhǎng)起來(lái)，老教師也能跟上新課改的步伐。2、以區(qū)域活動(dòng)評(píng)比為重點(diǎn)，加強(qiáng)幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)的合理性和實(shí)效性。學(xué)期初，根據(jù)綱要要求，為了讓教育環(huán)境與幼兒發(fā)展相結(jié)合，我園確定了在實(shí)施每個(gè)主題活動(dòng)時(shí)，環(huán)境創(chuàng)設(shè)的內(nèi)容應(yīng)與主題教育結(jié)合、定期更換、隨機(jī)檢查，為了更好的發(fā)揮活動(dòng)區(qū)教育的作用，探索活動(dòng)區(qū)教育資源的開(kāi)發(fā)和利用，促進(jìn)活動(dòng)區(qū)與教育內(nèi)容的有效結(jié)合。（三）深化改革，積極構(gòu)建適合我園的課程體系。1、規(guī)范保教工

5、作常規(guī)2、我園對(duì)保教工作常規(guī)將進(jìn)行定期督促、分析、增強(qiáng)保教工作的有序性，提高教研活動(dòng)的有效性。 （ 1）合理選擇課程，注重課程的生成。本學(xué)期，我們修改我園教育教學(xué)計(jì)劃，并探索適合我園的課程體系。在課程的實(shí)施和組織中仍以多元智能課程為主，預(yù)成活動(dòng)的組織時(shí)間為十六3.最新精品完整版范文推薦周，其余兩周時(shí)間讓老師自己去支配，把生成活動(dòng)的空間留給老師，本學(xué)期在每個(gè)年齡組內(nèi)生成一個(gè)主題活動(dòng)，組織活動(dòng)的時(shí)間為兩周。 （2）開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)的研究。整合課程在我園已試行了一個(gè)學(xué)期，在全體教師的努力下，能摸索出一條路子，但在一些教學(xué)中還是存在著一些問(wèn)題，為了使教師們做到取長(zhǎng)補(bǔ)短，我園開(kāi)展集體備課、相互聽(tīng)課、 專題討

6、論，使教師們?cè)谶@些活動(dòng)中，教學(xué)水平得到不斷地提高。本學(xué)期將有計(jì)劃地進(jìn)行教學(xué)觀摩研討、評(píng)比活動(dòng)，如隨堂聽(tīng)課、互幫互助活動(dòng)； 優(yōu)質(zhì)課、 案例評(píng)析活動(dòng)評(píng)比；教育隨筆評(píng)比等，形成人人積極參與教研活動(dòng)的良好氛圍。3、注重園本課程的建設(shè)（1）堅(jiān)持理論引領(lǐng)幼兒園課程的根本目的是有效地促進(jìn)兒童的和諧發(fā)展。課程改革的理念歸結(jié)到一點(diǎn)就是：一切為了兒童的發(fā)展。我們?cè)谶M(jìn)行園本課程的建設(shè)過(guò)程中，必須關(guān)注幼兒園課程及相關(guān)的理論，以規(guī)程和綱要為指導(dǎo)，樹(shù)立正確的兒童觀、教育觀和發(fā)展觀，逐步建立起以我園之 “本 ”為基礎(chǔ)的課程體系。（ 2）適當(dāng)下放課程決策權(quán) 幼兒園教師是課程建設(shè)的主力軍，她們不只是幼兒園課4.最新精品完整版范文推薦程的執(zhí)行者，還是課程的設(shè)計(jì)者、決策者和研究者。所以，就幼兒園內(nèi)部的課程決策而言，不應(yīng)完全集中在領(lǐng)導(dǎo)層，而應(yīng)給教師們一定的自主發(fā)展的空間。（四）樹(shù)立全心全意為家長(zhǎng)服務(wù)的意識(shí)，切切實(shí)實(shí)做好家長(zhǎng)工作1、開(kāi)學(xué)初，各班精心設(shè)計(jì)家長(zhǎng)園地版面，做到美觀新穎，題材多樣。2、繼續(xù)結(jié)合主題活動(dòng)的組織開(kāi)展和課題的實(shí)踐研究為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)適宜的環(huán)境，讓幼兒在