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文檔簡介
1、服裝秀策劃 書篇一: Fashion 時裝秀活 動策劃書Fashion 時裝秀活 動策劃書一、活 動背景當代大學生在相 對單調 的生活之余,的確需要一些文化元素,特 別是時尚文化元素 調節(jié)校園生活, 時裝秀不 僅給同學們以展示才 藝與構思的舞臺,更重要的是我 們要通過我們的最終成果告 訴大家材料學院的學生不 僅懂得欣賞美而且 還能創(chuàng)造美?,F特面向全體材料學院學生開展 “材料之美 ”服裝設計大賽。二、活 動目的通過比賽使材料學院學生更加了解材料,更加懂得運用材料,感受材料之美,同時展示材料學院學生青春、健康、自信、 時尚的新 時代大學生形象, 營造材料學院的多元化文化氛圍,促進班級的凝聚力和 團
2、隊協 作能力,增 強和激發(fā)材料學院學生的 創(chuàng)新設計能力。三、活 動主題張揚個性、展 現魅力、激 發(fā)活力、豐富大學生活四、活 動時間 及地點活動時間 :3 月 20 日 -4 月 15 日活動地點:待定五、參 賽對象大一各個班 級六、活 動具體流程(具體要求及參賽規(guī)則見 附頁)活動共分三個 階段:第一階段:前期策劃宣 傳 3 月 15 日-3 月 30 日活動前期主要以海 報、展板、博客的形式 進行宣傳,及時向廣大同學 傳達信息,使更多的師生了解此次活 動的目的與形式,推 動活動的順利展開。第二階段:比 賽準備期 3 月 20 日 4 月 12 日該階段為期二十五天,是 給參與班級與充分的準 備
3、時間 ,準備初即給予賽事題目及要求,參與比 賽的團體需在規(guī)定時間以及要求范 圍內完成作品,包括各班挑 選本班作品模特,服裝的材料,裁剪, 縫合,裝 飾等等,要求服裝要有相 應主題且能夠凸顯主題。第三階段:比 賽階段 4 月 15 日比賽正式開始前各個 團隊派代表 進行抽簽,后按照抽到的序號分 組上臺走秀展示, 評委分別從作品 視覺效果以及作品 設計班級代表的解 說兩方面打分,參 賽作品分 為四組。第一 組 4 件作品,第二 組 4 件作品,第三 組 3 件作品,第四 組 3 件作品。 第一組 4 人上臺走秀 每組代表依次 講解 第二組 4 人上臺走秀 每組代表依次 講解 公布上 輪各組作品評委
4、給分 文藝節(jié)目 第三組 3 人上臺走秀 每組代表依次 講解 公布上 輪各組作品評委給分 第四組 3 人上臺走秀 每組代表依次 講解 公布上 輪各組作品評委給分 文藝節(jié)目 公布第四 組各作品評委給分 各作品代表 進行現場拉票, 觀眾人氣打分 宣布獲獎作品七、經費預算設計經費 :280 元現場布置: 100 元獎品: 220 元共計:600 元材料科學與工程學院團總支學生會 2011 年 3 月 15 日篇二: 時裝秀策劃 書MADE BY CHERRY時裝秀策劃 書一、活 動的目的和意 義:展示自我 風采,激 發(fā)同學們組織 能力與 協調能力,因此決定舉辦這一時裝秀二、活 動的主題:創(chuàng)新、個性、青
5、春三、活 動時間 :6 月 14 日(周四) 1、 2 節(jié)四、活 動地點: 6407五、活 動對象: 10 商英 3 班的全體同學和老師六、具體開展:1開 場秀:舞蹈( * )2T 臺展示:一共有 7 個小組,出場的順序是由第一 組開始,按照第一到第七 組的順序排下去,每 組的成員都要參加,每 組的出場時間 控制在大 約 5 分鐘時間 之內。3老 師點評4小 組各派一位代表作 為評分員,總分為 10 分,成 績由小組互評給出,獲勝的小組有小獎品評分細則:服裝舞臺效果,健康、新 穎、獨特;模特表 現力,自信、步伐 穩(wěn)、能充分展示衣服特點七、前期準 備1每個小 組長和組員自己商量 選擇好時裝秀的走
6、臺和臺型等,并且 給自己小 組編一個名字,然后小 組長把你們組的名字和背景音 樂選擇 好之后就 發(fā)給我(注意:一定要在今周周MADE BY CHERRY日之前 發(fā)給我)2所有的同學在那天早點去到準 備好都不要 遲到,特 別是第一組同學,還有早點解決好自己的早餐3主持人: 曉靜4場 地布置:全部班委在周四早上 7 :15 分和我一起去到 課室擺座椅,是 擺成班會那 時候的樣子,所以小 組在編排時候就適當 編排(桌椅 擺放如圖所示)MADE BY CHERRY大家快點把你 們的高跟鞋、性感的可愛的服裝和裙子 統統都拿出來吧篇三: 創(chuàng)意服裝秀策劃書創(chuàng)意時裝秀策劃 書第一部分: 創(chuàng)意時裝秀策劃背景闡述
7、一、 節(jié)目背景: 為慶祝大學生通 訊社成立 30 周年, 攝影部力所能及,積極參與。 為此,經全部們人員統一決定, 為慶祝通訊社成立 30 周年而準 備創(chuàng)意時裝秀節(jié)目。二、 節(jié)目創(chuàng)意來源:俗 話說: “人靠衣, 馬靠鞍 ”。同 樣,作為一個熱愛攝 影的人來 說,擁有一部屬于自己的 單反相機是多么美好的事情, 這樣就可以以最美的方式隨 時隨地記錄生活中的點點滴滴, 記錄那份美的感 動。將 這份對單反的渴望以 類比的方式用 創(chuàng)意時裝秀來展 現出人們對衣服的追求。三、 節(jié)目可行性分析:1、 以用時最短, 節(jié)目新穎,給觀眾很大的 視覺沖擊為首;2、 耗費精力最短,耗 費人力最少, 環(huán)保;3、 給每個參
8、與者提供了親自動手的能力;4、 從材料的 選擇到制作方法、步 驟的確定;從 動手制作到不斷修改和完善的全 過程,充 滿了創(chuàng)造精神;形象思 維和邏輯思維的交融;在素 質培養(yǎng)上有著其獨特的 優(yōu)勢,起著其它學科所無法替代的作用。5、 攝影是一個 發(fā)現美的過程,在某中意 義上來說,創(chuàng)意時裝秀是一個欣 賞美、鑒別美、創(chuàng)造美的 過程。第二部分: 創(chuàng)意時裝秀策劃方案一、 節(jié)目名稱: 創(chuàng)意時裝秀二、 節(jié)目宗旨:欣 賞美、鑒別美、創(chuàng)造美三、 節(jié)目前期準 備工作:1、 時裝制作前期準 備工作:、材料準 備:(見附件一)。、 創(chuàng)意圖片準備:(用 6 張,詳見圖 片。)2、 時裝安排: 3 套男裝, 3 套女裝, 總
9、共 6 套。3、 人員安排:、總負責:梁毅、剡文 華、制作及制作人員負責 :陳源、材料 負責:張對對、創(chuàng)意設計負責 :石小娟、高國英、制作 負責:高國英、李娜娜、韓彩琳、張立群、具體人 員安排: 、表演人 員:男生:晉 維平、楊杰、梁 鵬(穿女裝)女生:莫雅婷、王星力、張宇青(穿男裝) 、制作人 員:我部所有成 員 。4、 時間安排:、演出 時間:2014 年 11 月 8 日、彩排 時間:2014 年 10 月 31 日、制作 時間:根據部 門實際 情況而定,有剡文 華負責 ,必須按彩排 時間完成 6 套衣時的制作,但不耽 誤大家的正常上 課時間 。第三部分: 創(chuàng)意時裝秀服裝具體設計環(huán)節(jié)1、
10、 具體方案:4 人一組按指定要求制作1 套衣。2、 制作分 組安排:第一組:張立群( 組長)、劉孟 輝、楊杰、 張瑞第二組:鄭荔文( 組長)、沈子奕、 韋丹、 晉維平第三組:張宇青( 組長)、劉孟 輝、韓彩琳、 陳玉平第四組:高國英( 組長)、宋雅苧、莫雅婷、李志程第五組:李娜娜( 組長)、楊瑩、 石小娟、 梁鵬第六組:剡文 華(組長)、馬長城、王星力、 陳源3、 機動組:張對對 (組長)、卜禎濤、毛毅4、 各組衣服所對應的對象:第一組: 楊杰 第二組: 晉維平第三組: 張宇青第四 組: 莫雅婷第五組: 梁鵬 第六組: 王星力5、各組服裝設計圖 片:詳見對應圖 片或附件二6、服裝制作 時間:
11、10 月 27, 10 月 28, 10 月 29 每晚 6:20 開始, 7:00 結束。7、服裝制作地點:文科樓208備注: 1、節(jié)目經費:最后統一報銷;2、有機 動組負責 材料的保管;3、機動組隨時應對 突然情況 ;4、自本策劃 實行之時起,請各組組長 及組員在群 創(chuàng)意時裝秀相冊 查看或查看電子版策劃書附件二各 組所對應要制作的服裝,并根據第三部分第四條設計好服裝的大??;5、各組所制作的服裝既要穿上去,也要能脫下來,并保證其完好性。2014 年 10 月 26 日材料附件一:一、 公用材料:寬膠帶( 2 卷)、雙面膠( 20 個)、剪刀( 6 個)、小刀( 3 個)、粗 線繩( 2 卷)、 訂書機( 1 個)、 訂書針( 1 盒)二、 各組材料:1、 第一組:卡片 紙:白 2 張,黑 1 張2、 第二組:禮品包裝 紙:顏色隨意 5 張3、 第三組:折紙 : 粉
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