幼兒園大班新教師個人總結(jié)

1、幼兒園大班新教師個人總結(jié)導(dǎo)語：家長如何在家中對孩子進(jìn)行教育，這就需要您 多和幼兒園家長們溝通，了解您的孩子在哪些方面需要加 強(qiáng)培養(yǎng)，針對孩子的實(shí)際進(jìn)行有目的的教育。家長對孩子 進(jìn)行入學(xué)準(zhǔn)備教育，不是指提前教拼音、識字等，也無須 把家的玩具收起來，更不需要讓孩子進(jìn)學(xué)前班，而應(yīng)從上 述這些方面對孩子進(jìn)行培養(yǎng)和教育。幼兒園大班新教師個人總結(jié)孩子們的每一點(diǎn)進(jìn)步都傾注了我們每位老師的心血，當(dāng)然更離不開家長對我們工作 的支持和配合?？粗⒆觽円粡垙埢顫姡蓯鄣男δ樜矣X 得自己的付出并沒有白費(fèi)?，F(xiàn)將這學(xué)期的工作總結(jié)如下：一、思想方面作為一名優(yōu)秀的幼兒園教師，只有反復(fù)的，不斷地學(xué) 習(xí)進(jìn)取，才能更加進(jìn)步。在這一

2、個學(xué)期里，為了讓自己的 思想更上了一個新的臺階，我們老師一起學(xué)習(xí)了綱要。 并在生活中實(shí)踐：根據(jù)幼兒不同年齡階段的興趣、愛好、 以及個性特征來采用不同的教育方法，堅持正面教育，提 倡以鼓勵表揚(yáng)的方式去引導(dǎo)幼兒。提高依法從教的水平， 并認(rèn)真履行崗位職責(zé)，關(guān)心、愛護(hù)每一位幼兒，嚴(yán)格遵守 幼兒園的規(guī)章制度。二、保教工作。在工作中虛心向主班老師和從事幼兒教育經(jīng)驗(yàn)豐富的 教師學(xué)習(xí)，觀摩其他教師上課。以新綱要為指導(dǎo)，貼 近幼兒的生活和年齡特征來選擇幼兒感興趣的事物和問題 和他們一起探討。通過一學(xué)期的活動，許多小朋友在上課時都能集中注 意力了，孩子們也養(yǎng)成了良好的活動常規(guī)與動手能力，想 象力、創(chuàng)造力也大大提高

3、了。但在合作、分享的方面還需 加強(qiáng)。，很多小朋友剛開始對老師組織的活動表現(xiàn)比較被動， 而且人數(shù)比較多，在合作中常常鬧矛盾，出現(xiàn)一些不和諧 的聲音。因此，在每一次的活中，我們都盡量設(shè)計一些活 動讓幼兒多操作，增加幼兒的實(shí)踐操作活動，并讓幼兒知 道互相協(xié)作的關(guān)系讓他們凡事自己嘗試動手，在行動中體驗(yàn)動手的快樂， 改變他們的依賴思想。并給幼兒安排一些他們力所能及的 “小任務(wù)”讓他們?nèi)ネ瓿?，使幼兒能夠更有信心，更積極 地做好事情，完成任務(wù)。在學(xué)習(xí)方面幼兒更是在原來的基礎(chǔ)上有了不同程度的 提高，特別是念兒歌，有了很好的成績。在上課時能認(rèn)真 聽錄音并跟隨著朗讀，模仿錄音中的語氣有感情的去朗讀 兒歌，做到手劃

4、指到行。幼兒在身心愉快的氣氛中，生長 也特別好，出勤率較高。三、家園工作。家長工作也是我們教育的一個重要部分。經(jīng)過一個學(xué) 期的努力，我們和每個孩子的家長由陌生人成為了朋友， 為了讓家長更了解我們的工作，我們還通過多種形式：家 訪、電訪、寫成長檔案、晨間午間接待時的談話等。向家 長介紹幼兒在園的生活、學(xué)習(xí)情況，主動和家長們溝通， 細(xì)心地回答他們的疑惑。并結(jié)合孩子存在的冋題，與家長 一道商討符合幼兒特點(diǎn)的教育措施，共同促進(jìn)孩子的成長。 讓家長更加放心地把他們的孩子放在我們幼兒園，我們班 學(xué)習(xí)，生活。當(dāng)然在我們的工作中還存在著不足，幼兒在操作活動 中，協(xié)調(diào)性和合作性還需要加強(qiáng)。所以我想在以后的工作

5、中我會不斷實(shí)踐和總結(jié)，努力把每一節(jié)課都當(dāng)成鍛煉自己 的課堂，學(xué)會捕捉教學(xué)契機(jī)，提高自己駕馭課堂的能力和 遇事的應(yīng)變能力。我將在新的學(xué)期里繼續(xù)多學(xué)，多思、多 試，努力把工作做得更好。幼兒園大班新教師個人總結(jié)時間是一為永不知疲倦的老人，轉(zhuǎn)眼間一個緊張而又充實(shí)的學(xué)期就要過去了，回顧 這一學(xué)期，忙碌而又愉快。在各位領(lǐng)導(dǎo)老師的關(guān)心指導(dǎo)下， 我認(rèn)真做好各項本職工作，積極完成園里布置的各項任務(wù)。 看著孩子們的笑臉，看著孩子們各個方面的能力在提高， 我感到極大的快樂。為了使今后的工作有所進(jìn)步，使自己 的能力有所提高，現(xiàn)將本學(xué)期的工作從以下幾個方面做一 個小結(jié)：一、政治思想本來在政治思想方面忠誠于黨的教育事 業(yè)

6、，能認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針。嚴(yán)格遵守幼兒園的各 項規(guī)章制度，認(rèn)真學(xué)習(xí)幼兒園教育指導(dǎo)綱要，愛崗敬業(yè)， 對班級工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極接受領(lǐng)導(dǎo)和年級組長分配的各 項任務(wù)。對幼兒有愛心，對家長主動熱情，與同事友好相處，時時處處以一個教師的身份嚴(yán)格要求自己。二、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)積極參加園內(nèi)組織的各種業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和教 研活動，珍惜外出學(xué)習(xí)機(jī)會，認(rèn)真學(xué)習(xí)老師專家的組織教 學(xué)活動和講座，并作記錄，寫聽課評析，吸取經(jīng)驗(yàn)并運(yùn)用 到自己的日常教學(xué)過程中來。我還認(rèn)真閱讀早期教育等幼教專業(yè)書籍，游覽幼 教網(wǎng)站，領(lǐng)略其中的精華，吸取別人的經(jīng)驗(yàn)。本人在本學(xué)期報名參加學(xué)前教育專業(yè)的大專遠(yuǎn)程教育 學(xué)習(xí)，利用雙休日和晚上休息的時間在網(wǎng)上學(xué)習(xí)，

7、努力提 高自身的文化水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)，爭取做一名合格的幼兒教 師。三、教育保育開學(xué)初，我根據(jù)本班幼兒的實(shí)際情況、幼兒園教育工作計劃、幼兒園教育指導(dǎo)綱要認(rèn)真制 定了本班的班務(wù)計劃，設(shè)計好每月的主題活動，精心安排 好每周活動，組織好每日的教學(xué)活動。在教學(xué)過程中注重 滲透整合理念，運(yùn)用多種教學(xué)手段發(fā)展幼兒的綜合素質(zhì)。在組織好教學(xué)活動的同時，保證的幼兒的游戲活動和 戶外活動時間，每月根據(jù)制定好的游戲計劃開展各類游戲 活動。在班級中開展了圖書角、手工角、醫(yī)院、棋苑等區(qū) 域游戲，并不段的更新豐富游戲材料。為了配合主題教育活動和節(jié)日活動的開展，我積極創(chuàng) 設(shè)環(huán)境條件，布置裝飾室內(nèi)外的空間和墻面。每月撰寫說 課稿

8、和教育隨筆，以提高自身的保教水平。在保育工作中，每天安要求做好各項衛(wèi)生保健工作， 并注重培養(yǎng)幼兒的良好的進(jìn)餐習(xí)慣、午睡習(xí)慣和個人衛(wèi)生 習(xí)慣。在班級中開展了值日生工作，以提高幼兒的集體服 務(wù)意識和服務(wù)能力。堅持每天讓幼兒記錄天氣，學(xué)習(xí)根據(jù) 天氣的變化添減衣物。四、家長工作認(rèn)真填寫家園聯(lián)系冊 ，及時向家長反 映幼兒在園的情況。利用一切機(jī)會與家長交流幼兒在家、 在園的表現(xiàn)情況，與家長共同討論教育孩子的方法，認(rèn)真 聽取家長提出的各種要求和意見。利用各種機(jī)會將家長請到幼兒園來與幼兒共同活動： 三八 婦女節(jié)請家長來園與幼兒共同放風(fēng)箏 ; 端午節(jié) 請家 長來遠(yuǎn)與幼兒共同包粽子 ; 六一 兒童節(jié)請家長觀看幼兒

9、的 體操表演 ;開展幼小銜接 主題活動時，請家長來園開家長 會，聽取小學(xué)教師有關(guān)入小學(xué)事宜的講解。這樣通過各種 與家長的聯(lián)誼活動既增進(jìn)了家長與幼兒、老師的感情，又 讓家長了解了幼兒園的教育教學(xué)工作，受到了家長們的一致歡迎五、不足與努力方向一學(xué)期下來收獲自然不小。但也 存在著許多不足，特別是在教學(xué)創(chuàng)新方面有待提高和加強(qiáng)， 在今后的教學(xué)過程中要靈活運(yùn)用多種教學(xué)手段，加強(qiáng)教態(tài)， 活動設(shè)計以及與幼兒的溝通等方面的技能，努力提高自身 的教學(xué)水平。另外在班級常規(guī)管理上也需要進(jìn)一步加強(qiáng)， 要增強(qiáng)幼兒的安全意識，增進(jìn)幼兒安全知識，努力做到幼 兒在園的人身安全，使家長滿意。 幼兒園大班新教師個人總結(jié) 元月的鐘聲

10、掀開了新年的 帷幕，春孕的足跡已依稀可見，不知不覺中我們已步入了 嶄新的XX年，回顧一學(xué)期的工作，在我跟幼兒取得共同成 長的過程中，我心中充滿感激。我要感謝我班的幼兒，是 他們讓我感到工作中不斷成長的快樂和對自己逐步建立的 自信，是他們給予了我很多關(guān)于教育的火花。我還要感謝 我們班的牛老師和鄧?yán)蠋煂ξ夜ぷ魃系膸椭椭С?，是?們幫助我很快的融入了這個大集體?，F(xiàn)將本學(xué)期的工作總 結(jié)如下：一、在教學(xué)方面1、開學(xué)初，我是新老師到大二班所以對幼兒比較陌生， 為了讓自己盡快熟悉幼兒，也讓幼兒能盡快地適應(yīng)我，我 一有時間就和幼兒談心，聊天，拉進(jìn)我們之間的距離。讓 幼兒對我產(chǎn)生安全感、親切感。 幼兒從中班升

11、入大班，由 于不同層次的要求，一切都要從頭開始，不著急，耐下心 來進(jìn)行教育、培養(yǎng)、訓(xùn)練 ; 再教育、再訓(xùn)練，不斷進(jìn)行著反 復(fù)的工作，要針對不同水平、不同能力的幼兒提出不同的 要求，并且以幼兒為主體。2、在針對大班幼兒心理情況，以發(fā)展幼兒的獨(dú)立性思 維、大方、開朗的性格為目標(biāo)，從幼兒的實(shí)際出發(fā)，注意 調(diào)動幼兒學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維，培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)興 趣為主要目的。做到課題與環(huán)境結(jié)合，讓幼兒感受到上幼 兒園的樂趣。3、在學(xué)習(xí)上，生活上關(guān)心愛護(hù)幼兒，把他們的閃光點(diǎn) 放大，盡量不在大家面前指責(zé)他們的缺點(diǎn)或錯誤，特別是 缺點(diǎn)突出的孩子更不能強(qiáng)化，做到不用放大鏡去看他們的 缺點(diǎn)和弱點(diǎn)，相反是要用放大鏡去

12、找他們的點(diǎn)滴進(jìn)步和微 小變化，在班級中為他們樹立自信。4、在游戲活動時，認(rèn)真觀察孩子，了解孩子，同孩子 們打成一片，和孩子們一起學(xué)習(xí)，一起游戲，做孩子們敬 愛的良師益友。二。安全方面安全是幼兒園的重中之重 ，一切事物都沒有孩子的安 全重要。以前我對安全沒有太多的概念，經(jīng)過時間的磨合， 我在我力所能及的情況下不讓孩子能接觸到的地方存在安全隱患。比如：剪刀，小刀，帶有尖的東西等不放在孩子觸摸到的地方。確保孩子一天在園安安全全的，并安安全全的離園。但有時候也會遺忘一些小的細(xì)節(jié)，以后我會更加注意， 連一點(diǎn)細(xì)小的細(xì)節(jié)都不放過。三、在家長工作方面今天的幼兒是國家未來的棟梁之材，是祖國明天的希 望。要使之成

13、為有用之材，需要老師和家長精心、科學(xué)、 合理而又有針對性的教育。我們要充分利用家長早晚接送 幼兒的短暫時間與家長交流、溝通。了解和介紹幼兒家園 的表現(xiàn)，提出合理要求，還可根據(jù)不同家長的特點(diǎn)，從實(shí) 際出發(fā)，采用多種方式，積極而有效地做好家長工作，以 取得他們的信任和支持，共同教育好幼兒。認(rèn)真填寫按時 發(fā)放幼兒手冊，如實(shí)反映了幼兒在園在家學(xué)習(xí)、生活情 況。四、心得體會回顧一學(xué)期的工作，我深刻體會到，教師工作非常辛 苦，不僅擔(dān)負(fù)著教授知識的工作，更擔(dān)負(fù)著培育下一代的 重?fù)?dān)。老師是孩子們集體的教育者、組織者和領(lǐng)導(dǎo)者，也 是幼教教育工作主力軍，老師像孩子的媽媽，更是孩子信 賴的好朋友。做一名優(yōu)秀的幼兒教

14、師必須具備愛心、責(zé)任 心，就好像對孩子要求，在對待學(xué)習(xí)接受慢的孩子多點(diǎn)耐 心，多點(diǎn)關(guān)心，使每個孩子在期末都有不同的變化，全面、公平的熱愛每一名幼兒。我要從幼兒心理發(fā)展特點(diǎn)出發(fā)， 理解他們的要求和想法，信任他們的潛在能力，放手讓幼 兒在實(shí)踐中鍛煉、成長。盡管他們有很多的不足 , 但我對于 他們的每一點(diǎn)進(jìn)步都有給予鼓勵 , 能力差的幼兒更要多給些 溫暖，理解、尊重、用心培育孩子對集體和他人的愛 .“三人行必有我?guī)煛?，在教研活動中，我認(rèn)真學(xué)習(xí)，我 感到人人都是我的師長，我不懂的東西還很多，要學(xué)的東 西還很多。通過這一次次的自我反思與實(shí)踐，我覺得只有 堅持認(rèn)真學(xué)、認(rèn)真做，我才會更上一層樓。我在其她同事 的幫助下學(xué)到了不少東西，但在教學(xué)活動的語言組織上仍 有許多不足之處。我將在以后的工作中不斷的鞭策自己多 學(xué)，多想、多思、多試，為成為一名優(yōu)秀的幼教工作者而 不斷努