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1、 2021學年度第一學期中學語文教研組工作總結撰寫人:_日 期:_2021學年度第一學期中學語文教研組工作總結一學期來,語文教研組按照學期初制定的工作計劃,全體語文教師團結協(xié)作,真抓實干,兢兢業(yè)業(yè),踏踏實實全面貫徹中心學校對教研工作的要求,從規(guī)范入手,有目的,有計劃,有步驟地加強課堂教學改革研究,以全面提高本組語文教學水平及語文教學質量,全面提高學生的語文素養(yǎng)為目的,形式多樣地開展語文教學工作,圓滿地完成了本學期的教學教研工作,現總結如下:如下一、加強校本培訓,促進教師專業(yè)發(fā)展本學期,我校語文教研組以教研組為中心,參加學校_的校本培訓學習,收到了良好的實效。.開學初,語文教研組要求語文教師繼續(xù)
2、加強教育理論與實踐經驗的學習,使新的課程理念深入人心。在教師的自主學習中,每位語文教師的教科研水平都得到了_的提高。.開展好教研活動,利用教研活動的時間_切實有效的學習討論活動,用先進的教育理念支撐深化教育改革,改變傳統(tǒng)的教學模式。教師在學習、交流、實踐的過程中,把新的教學理念滲透到了教學中,教學注重了以培養(yǎng)學生的合作交流意識和實踐創(chuàng)新能力為主,注重了尊重學生的需要,培養(yǎng)了學生的自學能力。二、積極參加各級教研部門的教研活動,開展教師大練兵活動,提高教師教學能力和教學水平.認真積極地開展校內聽課活動,促進教師_教學水平的提高,一直是我校搞好教研工作的傳統(tǒng)。本學期,繼續(xù)開展互聽互評課活動,鼓勵教師
3、之間相互學習,一起討論,共同參與,發(fā)揮著傳、幫、帶的作用。每次活動,我們都認真抓好以下環(huán)節(jié)_聽課,評課、總結。大家集思廣益,發(fā)言積極,共同探討了一些日常教學中存在的問題,提出了卓有成效的見解,提高了教師的課堂教學水平。交流中,教師的教育科研能力也得到開發(fā)。.結合學校各階段工作的進展來開展教研活動,促進教師間的相互交流和合作,達到教學相長的目的。在這些活動的開展中,教師互幫互學,共同進步。這樣的教研研氛圍,不僅加深了教師間的相互了解,更促進了教師教學技術上的提高,達到了取長補短、共同發(fā)展的目的。三、教學常規(guī)常抓不懈,落實到位為了使教學工作規(guī)范化,制度化,科學化,條理化,通過督促、檢查教師們形成了工作習慣。四、教研組工作存在的不足.有些教研活動開展的不夠扎實,在許多具體工作環(huán)節(jié)上缺乏創(chuàng)意,活動效率不高,沒有發(fā)揮出教研活動應有的作用。.個別教師對教研組活動重視不夠,認識不夠端正,參加_活動的熱情、積極性不高。因此,教學能力提高不快,影響了教學成績的提高。3.學生活動開展少,對學生能力的培養(yǎng)不夠。對學生的課外閱讀指導還不夠,在學生活動的_上依然沒有跳出應試的窠臼,對其語文綜合素養(yǎng)的提高_不夠??傊诒緦W期里,我們語文組取得了一定的成績。但我們也看到了困難和不足,我們相信,只要全校上下切實更新教育觀念,真正堅持正確的辦學方向,在總結本學期經驗教訓的
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