2021年大班安全活動(dòng)教案:安全過馬路教案_第1頁
2021年大班安全活動(dòng)教案:安全過馬路教案_第2頁
2021年大班安全活動(dòng)教案:安全過馬路教案_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、幼兒園教案2021年大班安全活動(dòng)教案:安全過馬路教案幼兒園名稱:XXXX班級(jí):XXXX日期:2021年XX月XX日幼兒園教案2021年大班安全活動(dòng)教案:安全過馬路教案大班安全活動(dòng)安全過馬路教案主要包含了活動(dòng)目標(biāo),活動(dòng)準(zhǔn)備,活動(dòng)過程等內(nèi)容,讓幼兒了解一些基本的交通安全知識(shí),知道紅燈停,綠燈行的道理,知道過馬路時(shí)要注意自己的安全,讓幼兒知道不走斑馬線的危險(xiǎn)性,適合幼兒園老師們上大班安全活動(dòng)課,快來看看安全過馬路教案吧。活動(dòng)目標(biāo)1、讓幼兒了解一些基本的交通安全知識(shí),知道紅燈停,綠燈行的道理。2、知道過馬路時(shí)要注意自己的安全,讓幼兒知道不走斑馬線的危險(xiǎn)性。3、讓幼兒學(xué)會(huì)念兒歌,進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的幼兒的語

2、言表達(dá)能力。4、加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。5、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力?;顒?dòng)準(zhǔn)備1、圖片紅綠燈、斑馬線2、兒歌交通燈活動(dòng)過程1、手指游戲,穩(wěn)定幼兒情緒。 小朋友們伸出小手,跟老師一起玩?zhèn)€手指游戲好不好?2、談話,引入主題。 小朋友們知道怎樣過馬路嗎?過馬路時(shí)應(yīng)該注意些什么? (幼兒討論)3、出示圖片,提高幼兒興趣。 我們中一班小朋友太乖了,老師讓你們看以些圖片好不好?想不想看?小朋友們把小眼睛閉上,老師把小圖 片請出來,3,2,1,好了,睜開小眼睛。 這是什么呀?(紅綠燈)小朋友們見過嗎?小朋友們跟爸爸媽媽上街的時(shí)候有沒有見過?(幼兒討論)4、引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)紅綠燈 中一班小朋友真棒,老師來告訴小朋友,這

3、個(gè)是紅綠燈,小朋友們跟爸爸媽媽上街時(shí)候可以看一看,馬路上的十字路口就有了。5、引導(dǎo)幼兒討論 我們中一班小朋友那么聰明,那么,你們知道要怎樣看紅綠燈嗎? (幼兒討論)6、講解怎樣安全過馬路 小朋友說街上車多不多?危不危險(xiǎn)?所以小朋友們一定要知道怎樣看紅綠燈是不是。 紅燈停(出示圖片紅燈),綠燈行(出示圖片綠燈)。7、引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)斑馬線 小朋友們看,這又是什么呀?你們有沒有見過(同上,介紹紅綠燈時(shí)一樣)8、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)兒歌 今天我們班小朋友表現(xiàn)太棒了,老師來教你們一首兒歌好不好?每個(gè)小朋友都要張開小嘴巴跟老師學(xué)習(xí),看哪個(gè)小朋友的聲音最好聽,等一下我們就送小星星給它。9、延伸小朋友跟爸爸媽媽上街時(shí)候還要注意些什么呀? (做公車時(shí)先下后上,上街時(shí)要

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論