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![2021年小班美術(shù)美麗的紅色教案反思_第3頁](http://file2.renrendoc.com/fileroot_temp3/2021-4/2/81b49f42-2db6-4efd-b8c2-ff484bb6e33d/81b49f42-2db6-4efd-b8c2-ff484bb6e33d3.gif)
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1、幼兒園教案2021年小班美術(shù)美麗的紅色教案反思幼兒園名稱:XXXX班級:XXXX日期:2021年XX月XX日幼兒園教案2021年小班美術(shù)美麗的紅色教案反思這是小班美術(shù)美麗的紅色教案反思,是優(yōu)秀的小班美術(shù)教案文章,供老師家長們參考學(xué)習(xí)?;顒幽繕?biāo):1、讓幼兒認(rèn)識紅色。2、鼓勵幼兒大膽嘗試,初步掌握涂刷的方法,體驗美術(shù)活動的樂趣?;顒訙?zhǔn)備:1、紅顏色的玩具若干。2、棒紙卡片若干,卡片上用白色油畫棒畫有各種玩具。3、紅色顏料,刷子,抹布若干?;顒舆^程:一、出示玩具,激發(fā)興趣。教師:請幼兒挑選一件自己喜歡的玩具自由玩耍。在幼兒玩玩具的時候,教師鼓勵幼兒之間相互交流,引導(dǎo)幼兒觀察玩具的顏色,初步認(rèn)識紅顏色
2、。提問:你玩的是什么玩具?這么漂亮的玩具是什么顏色的?二、出示天線寶寶波兒,展示紅顏色。教師提問:快看,誰來了?波兒穿的衣服可真漂亮。這么漂亮的衣服是什么顏色的?你有沒有紅色的玩具呀?三、擴展幼兒思維,鼓勵幼兒大膽發(fā)言。教師問:你還在哪里見過紅顏色?四、游戲捉迷藏。教師和幼兒一起用手蒙住眼睛,請配班老師把玩具藏起來,可以藏到柜子里、椅子下、窗臺上等,藏好后大家開始找玩具。當(dāng)幼兒找到玩具時,引導(dǎo)幼兒說出在哪找到的玩具,玩具的名稱。重復(fù)游戲時,逐步加深游戲的難度,可讓幼兒再找出玩具身上的紅顏色。五、游戲攝影師。1、大家來做攝影師,給玩具拍照片。2、展示相片的底片(棒紙卡片),引起幼兒的興趣,教師示范洗相片。用刷子蘸上紅色顏料,輕輕地在紙上來回刷,全部刷滿顏料后,相片就洗出來了。3、輔導(dǎo)幼兒洗相片。教師鼓勵幼兒大膽嘗試,指導(dǎo)幼兒初步掌握涂刷的方法。六、自由探索。鼓勵幼兒到戶外去尋找漂亮的紅顏色。教學(xué)反思:教師在這個小班的美術(shù)活動設(shè)計中,尊重幼兒愛游戲的特點,使美術(shù)活動多樣化、游戲化、活動化?;顒釉O(shè)計中,教師為幼兒提供實物、實景、實在的生活經(jīng)驗,創(chuàng)設(shè)了一種寬松的學(xué)習(xí)
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