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文檔簡介
1、參考范本2019 年第學期班級工作計劃范文4 篇(二篇 )目錄:2019 年第學期班級工作計劃范文4 篇一2019 年第學期美術教學工作計劃二- 1 -每件你所經歷的壞事,都將最終影響你走上良好發(fā)展的坦途。挫折是最好的、最殘酷的生存訓練,關鍵是你有沒有發(fā)現(xiàn)它的價值,借它之勢成就自己。好幾個環(huán)節(jié)每一次低谷都蘊含著最強的向上力量,每次的痛哭都會洗刷埋藏最深的陰霾。每件你所經歷的壞事,刷埋藏最深的陰霾。每件你所經歷的壞事,都將最終影響你走上良好發(fā)展的坦途。挫折是最好的、最殘酷的生存訓練,關鍵是你有沒有發(fā)現(xiàn)它的價值,借它之勢成就自己。好幾個環(huán)節(jié)每一次低谷都蘊含著最強的向上力量,2019 年第學期班級工
2、作計劃范文4 篇一一、班級情況四年級現(xiàn)在有學生48 人,其中男生 27 人,女生 21 人。少數(shù)民族 48 人。我班學生活潑、熱情 , 學習踏實,上進心強,團結守紀,上課能做到專心聽講,平時作業(yè)能認真完成,學習成績好。能積極參加學校各項活動,表現(xiàn)突出。紀律、衛(wèi)生、兩操等方面評比中成績好。已逐漸形成良好班風,學生能配合各科老師上好每一節(jié)課。但是班內有個別同學由于種種原因學習、紀律方面還需要嚴格管理,在今后的工作中通過他們的努力相信一定能提高學習成績,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點。二、班級管理目標1、思想: 對學生進行五愛教育,做好身邊的每一件小上事,繼續(xù)培養(yǎng)良好的行為及學習習慣。2、學習:端正學習態(tài)度,積
3、極主動學好各門功課,掌握學舉一反三爭取更大進步,3、紀律: 早晨:各課代表安分工組織同學自覺讀書、值日、收作業(yè)本。課間:做到 三輕 。注意輕聲快步靠右行。兩操: 快、靜、齊 ,4、衛(wèi)生: 熱愛勞動 自覺地保持自己的環(huán)境衛(wèi)生區(qū) , 積極認真參加小組值日勞動,掌握基本勞動技能三、采取的具體措施a、思想方面1、充分利用時間進行各種思想教育。2、每周五召開班對會,做到日評,周總結,月總評。2 / 15每件你所經歷的壞事,都將最終影響你走上良好發(fā)展的坦途。挫折是最好的、最殘酷的生存訓練,關鍵是你有沒有發(fā)現(xiàn)它的價值,借它之勢成就自己。好幾個環(huán)節(jié)每一次低谷都蘊含著最強的向上力量,每次的痛哭都會洗刷埋藏最深的
4、陰霾。每件你所經歷的壞事,刷埋藏最深的陰霾。每件你所經歷的壞事,都將最終影響你走上良好發(fā)展的坦途。挫折是最好的、最殘酷的生存訓練,關鍵是你有沒有發(fā)現(xiàn)它的價值,借它之勢成就自己。好幾個環(huán)節(jié)每一次低谷都蘊含著最強的向上力量,3、建立家校聯(lián)系本,每天評比,每周總結,優(yōu)秀者上班級光榮榜,及時進行家校聯(lián)系。4、繼續(xù)培養(yǎng)班級小干部,引導積極參與班級管理工作。5、積極開展各項評比。積極參加各項活動。b、學習方面1、設立四人小組長,在家校本上,每天分作業(yè)、發(fā)言,紀律,衛(wèi)生幾項天天記錄,讓家長及時了解學生情況。2、作業(yè)評優(yōu)秀作業(yè)。3、考試數(shù)學 100 分、語文 95 分以上得一定的獎勵4、大力提倡自主學習。5、
5、課堂上積極發(fā)言,回答精彩的給表揚。c、紀律方面1、 四人小組評比,每天做好記錄。2、每周進行大組評選優(yōu)勝組活動3、設立班委會,試行班長輪流值日,設立評比臺,及時進行星級評比,培養(yǎng)學生團隊精神。4、評選紀律之星,人人建立星級檔案。d、勞動方面1、由值日組長負責給值日生打分,周總結,期末總評分,評選優(yōu)秀值日生。2 實行值日生崗位負責制。e、活動方面1、各項活動班干部負責組織,積極參與,獎勵積極分子。2、老師和班干部共同制定活動計劃。f 、法制方面3 / 15每件你所經歷的壞事,都將最終影響你走上良好發(fā)展的坦途。挫折是最好的、最殘酷的生存訓練,關鍵是你有沒有發(fā)現(xiàn)它的價值,借它之勢成就自己。好幾個環(huán)節(jié)
6、每一次低谷都蘊含著最強的向上力量,每次的痛哭都會洗刷埋藏最深的陰霾。每件你所經歷的壞事,刷埋藏最深的陰霾。每件你所經歷的壞事,都將最終影響你走上良好發(fā)展的坦途。挫折是最好的、最殘酷的生存訓練,關鍵是你有沒有發(fā)現(xiàn)它的價值,借它之勢成就自己。好幾個環(huán)節(jié)每一次低谷都蘊含著最強的向上力量,向學生滲透中華人民共和國森林法實施條例、防洪、防沙治沙、環(huán)保方面的法制概況、中華人民共和國統(tǒng)計法、中華人民共和國體育法 、中華人民共和國人口與計劃生育法等。班級情況分析優(yōu)勢和劣勢五年級二班共有學生 48 名。從整體看,本班屬于女生文靜,男生好動這種情況。班內大多數(shù)的學生能要求上進,在課堂上認真聽講,養(yǎng)成了良好的日常行
7、為習慣。部分自理能力差的學生沒有養(yǎng)成良好的學習習慣和日常行為習慣,不能自覺做好上課準備,本學期有待提高。在本學期對這些學生需要多一些關注與指導,幫助他們養(yǎng)成良好的學習習慣,日常行為習慣,教給學習方法 , 自理方法,使他們能和大家一起快樂學習,共同進步。班級管理的著眼點不應僅僅停留在教學上,而應該從他們的做人和做事抓起,以促進他們的全面發(fā)展。班級奮斗目標本學期,力爭把本班建成一個具有“團結,嚴謹,活潑,求學”精神的中隊,通過班規(guī)班約的約束,把學生培養(yǎng)成有理想,有道德,有文化,有紀律的社會主義小公民,做一個合格的新時代小學生。具體措施有1.民主制定獎罰分明的班級公約。2.在班級中培養(yǎng)公平的競爭意識
8、。3.面對全體學生,抓兩頭促中間,做好后進生轉化工作。4 / 15每件你所經歷的壞事,都將最終影響你走上良好發(fā)展的坦途。挫折是最好的、最殘酷的生存訓練,關鍵是你有沒有發(fā)現(xiàn)它的價值,借它之勢成就自己。好幾個環(huán)節(jié)每一次低谷都蘊含著最強的向上力量,每次的痛哭都會洗刷埋藏最深的陰霾。每件你所經歷的壞事,刷埋藏最深的陰霾。每件你所經歷的壞事,都將最終影響你走上良好發(fā)展的坦途。挫折是最好的、最殘酷的生存訓練,關鍵是你有沒有發(fā)現(xiàn)它的價值,借它之勢成就自己。好幾個環(huán)節(jié)每一次低谷都蘊含著最強的向上力量,4.學習,完善自我。5.遵紀守法,嚴于律己。6.愛護公物,遵守社會公德。7.做好衛(wèi)生保持與清掃。8.全班用實際
9、行動為班級爭榮譽,養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣,不隨便亂扔。9. 人人都有自己的興趣,從小愛勞動,進校園講普通話,書寫整齊。10. 上下樓梯做到安靜、整齊,有序。11.每天佩帶紅領巾,小黃帽,上學放學做到安全第一。落實月訓練措施1本學期繼續(xù)培養(yǎng)學生按照指定路線,沿著樓道的右側有序行走。訓練活動中,要求同學們嚴肅對待,嚴格遵守有關規(guī)定,達到了“安靜、整齊、有序、快速”的基本要求。訓練結束后,進行總結,指出存在的問題,及時糾正。同時希望同學們在平時能加強自律、規(guī)范行為,養(yǎng)成文明行路的良好習慣。2. 充分利用班隊會時間,調動學生多渠道、多手段、多方位地開展文明禮儀教育活動,開展講身邊的禮儀小故事、進行班級演講
10、比賽等活動。5 / 15每件你所經歷的壞事,都將最終影響你走上良好發(fā)展的坦途。挫折是最好的、最殘酷的生存訓練,關鍵是你有沒有發(fā)現(xiàn)它的價值,借它之勢成就自己。好幾個環(huán)節(jié)每一次低谷都蘊含著最強的向上力量,每次的痛哭都會洗刷埋藏最深的陰霾。每件你所經歷的壞事,刷埋藏最深的陰霾。每件你所經歷的壞事,都將最終影響你走上良好發(fā)展的坦途。挫折是最好的、最殘酷的生存訓練,關鍵是你有沒有發(fā)現(xiàn)它的價值,借它之勢成就自己。好幾個環(huán)節(jié)每一次低谷都蘊含著最強的向上力量,3. 利用課堂、活動、集會對學生“課堂禮儀、行進禮儀、問好禮儀、集會禮儀”等進行強化訓練,通過規(guī)范的指導和訓練,逐步培養(yǎng)學生良好的文明舉止。4扎實開展各
11、類文明禮儀教育圖書誦讀活動,要從“坐、站、行”,排隊出教室、禮貌用語、行為習慣等入手,通過規(guī)范的訓練,養(yǎng)成文明的舉止。5積極倡導學生規(guī)范自己的行為,學會整理自己的課桌椅,愛護自己的課桌椅。6. 通過活動,讓學生學會文明行路,有序上下樓梯。讓有可能發(fā)生的安全事故,消滅在萌芽中,真正保護好每個學生的生命安全。具體工作及措施一、紀律方面1. 課堂紀律。本學期重新制定課堂紀律,由紀律委員負責收集大家的意見整理之后嚴格執(zhí)行。重點約束部分調皮好動的男生。2. 樓內校內紀律。找出幾大禁區(qū),認真執(zhí)行樓內十條。每個同學為班級爭光。如有違反誦讀樓內十條,在樓內監(jiān)督本班同學樓內紀律情況。二、德育教育方面1注重養(yǎng)成教
12、育。認真組織學生學習,圍繞“校內不跑,樓內不吵,教室干凈有秩序,路隊整齊靜悄悄”基本要求,培養(yǎng)學生良好的行為習慣和生活習慣。嚴格執(zhí)行樓內十條。以小組為單位加強管理監(jiān)督。細化到每個孩子,每周反饋。2禮儀教育。時時事事處處教育孩子有禮貌,做一個謙謙君子。對父母對老師對同學,都以禮相待。6 / 15每件你所經歷的壞事,都將最終影響你走上良好發(fā)展的坦途。挫折是最好的、最殘酷的生存訓練,關鍵是你有沒有發(fā)現(xiàn)它的價值,借它之勢成就自己。好幾個環(huán)節(jié)每一次低谷都蘊含著最強的向上力量,每次的痛哭都會洗刷埋藏最深的陰霾。每件你所經歷的壞事,刷埋藏最深的陰霾。每件你所經歷的壞事,都將最終影響你走上良好發(fā)展的坦途。挫折
13、是最好的、最殘酷的生存訓練,關鍵是你有沒有發(fā)現(xiàn)它的價值,借它之勢成就自己。好幾個環(huán)節(jié)每一次低谷都蘊含著最強的向上力量,3感恩教育。每個孩子從小應該學會感恩,才能珍惜擁有的一切。感恩社會,做一個有責任的小公民。感恩身邊的父母老師,做一個尊敬長輩的好孩子。,感恩自然,做一個知行環(huán)保的好學生。感恩生命,讓成長變得更快樂,做一個自愛自護的安全小衛(wèi)士。感謝父母,給了我們寶貴的生命;感謝老師,給了我們學習的本領;感謝小伙伴,給了我們真誠的幫助;感謝學校,給了我們和諧的成長環(huán)境。結合學校的感恩教育月重點加強感恩教育。4生命安全法制教育。加強學生安全,健康教育。加強學生“安全第一”的意識。教育每個孩子時時事事
14、保護自己,注重孩子的法制教育,從小做一個懂法守法的小公民。學生安全教育始終是我們學校工作的頭等大事。做好學校安全工作既是我們各老師的基本責任。我們要從大局出發(fā),牢固樹立學校安全重于一切,壓倒一切的思想。各位老師要密切關注每一個孩子在課前、課時及課后的思想動態(tài),發(fā)現(xiàn)問題,及時處理。培養(yǎng)學生自我保護意識,提高學生的綜合素質。 (上下樓梯靠右行,在走廊上不能打鬧,推擠等)。培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣,注意預防各種疾病,保證身體健康!結合月訓練開展班級月主題教育活動9 月做個守紀律的好孩子。10 月上下樓梯安靜有序。11 月文明守紀守法好少年12 月爭做環(huán)保小衛(wèi)士。7 / 15每件你所經歷的壞事,都將最終
15、影響你走上良好發(fā)展的坦途。挫折是最好的、最殘酷的生存訓練,關鍵是你有沒有發(fā)現(xiàn)它的價值,借它之勢成就自己。好幾個環(huán)節(jié)每一次低谷都蘊含著最強的向上力量,每次的痛哭都會洗刷埋藏最深的陰霾。每件你所經歷的壞事,刷埋藏最深的陰霾。每件你所經歷的壞事,都將最終影響你走上良好發(fā)展的坦途。挫折是最好的、最殘酷的生存訓練,關鍵是你有沒有發(fā)現(xiàn)它的價值,借它之勢成就自己。好幾個環(huán)節(jié)每一次低谷都蘊含著最強的向上力量,班級責任制班規(guī)班約1.認真遵守學校的作息時間,按時上學,離校。有事有病需請假。2.認真學習,遵守學校各項規(guī)章制度,互相監(jiān)督,做合格小學生。3.同學之間互相關心,互相幫助,共同進步。4.講文明懂禮貌,見到師
16、長主動問好。5.上課守紀,認真完成作業(yè)。6.講究衛(wèi)生,不亂扔,保持環(huán)境衛(wèi)生。7.課間做文明游戲,集隊快靜齊。8.紅領巾,小黃帽,胸卡佩戴齊全。9.認真執(zhí)行崗位責任制。10.積極參與學校各項活動。責任分工8 / 15每件你所經歷的壞事,都將最終影響你走上良好發(fā)展的坦途。挫折是最好的、最殘酷的生存訓練,關鍵是你有沒有發(fā)現(xiàn)它的價值,借它之勢成就自己。好幾個環(huán)節(jié)每一次低谷都蘊含著最強的向上力量,每次的痛哭都會洗刷埋藏最深的陰霾。每件你所經歷的壞事,刷埋藏最深的陰霾。每件你所經歷的壞事,都將最終影響你走上良好發(fā)展的坦途。挫折是最好的、最殘酷的生存訓練,關鍵是你有沒有發(fā)現(xiàn)它的價值,借它之勢成就自己。好幾個
17、環(huán)節(jié)每一次低谷都蘊含著最強的向上力量,班委成員會責任制獎懲措施獎懲措施有1、對于做的好的同學給予月獎勵,頒發(fā)獎狀或提名表揚。2、對于沒有按時按崗做值日的,提名批評。3、違反規(guī)定者,班內的小雜活由他干一天。4、多次不悔改者,寫檢討保證書。5、多與責任心差的學生做溝通,增強她的班級主人翁意識。光陰荏苒,我們37 名同學建立了一個新的班級,通過二個月的探索、磨煉,我們原本迷茫的學習、生活變得清晰、明朗;我們二班,這個有紀律、有組織的團隊也變得更加團結,更加有凝聚力。我們目標明確,我們充滿信心。對于這個學期,我們把工作分為以下三部分: 3 個基本、 2 個重點、 2 個落實。3 個基本1加強班干部能力
18、建設,服務大家。本學期將繼續(xù)采取責任制,班委成員各司其職,開展相應的工作并增強班委的合作,重點抓好學習與紀律,同時由衛(wèi)生委員與文體育委員,組織班級的各項活動。2重視值日班長的作用。值日班長是班級日常管理的核心,是學生與班委之間溝通的橋梁,在沒有老師的自習課,值日班長的作用就顯得尤為重要。值日班長除了按照班級制定的規(guī)章制度外,更要做好以下三點:及時傳達各類通知;督促學生自覺遵守紀律,出現(xiàn)問題及時匯報給老師。3形成良好的反饋機制。設立班級博客、心理郵箱,和值日班長日志、班級日常管理反饋表、座談會。對于網上工作的管理,我9 / 15每件你所經歷的壞事,都將最終影響你走上良好發(fā)展的坦途。挫折是最好的、
19、最殘酷的生存訓練,關鍵是你有沒有發(fā)現(xiàn)它的價值,借它之勢成就自己。好幾個環(huán)節(jié)每一次低谷都蘊含著最強的向上力量,每次的痛哭都會洗刷埋藏最深的陰霾。每件你所經歷的壞事,刷埋藏最深的陰霾。每件你所經歷的壞事,都將最終影響你走上良好發(fā)展的坦途。挫折是最好的、最殘酷的生存訓練,關鍵是你有沒有發(fā)現(xiàn)它的價值,借它之勢成就自己。好幾個環(huán)節(jié)每一次低谷都蘊含著最強的向上力量,們可以專門選舉一位網絡站長。通過這些形式,我們可以及時了解同學的想法,調整思路,以不變應萬變。2 個重點 本文來自 m.m1學習。這一塊可分為兩大方面:降低不及格率和提高高分率。要不要學習畢竟是由個人意志決定的,對于那些意志不夠堅定的同學,我們
20、需要動之以情,曉之以理,另外就是適時開展以下工作:班級內的學習交流會、結對子、開展學習講座等,希望通過這些工作以及同學們的努力能夠實現(xiàn)我們的目標。2文體活動。文體活動是增強班級凝聚力的又一個重要方面,它是多彩校園生活不可或缺的一部分。本學期,我們將通過班會的形式,結合學校班級工作開展文體活動,來鍛煉班級同學的身體和增強班級凝聚力,使大家的生活豐富多彩,使我們班級充滿活力。2 個落實1落實班級獎項評比工作。在班級中開設“班級優(yōu)秀個人”、“班級文明獎”“學習進步獎”等獎項并在期末的時候發(fā)放獎勵。2落實班級學習團隊的組建。自本學期起,在班級里組建數(shù)學小組,英語團隊,語文研究組,設置各自的組長并安排好
21、每天的學習。使大家的學習更有互動性,使我們班級更加充滿活力。以上就是本學期我班的基本工作計劃,新學期又是一個新的開始,讓我們鼓足勇氣,堅定信念,真正解決實際存在的問題,整裝待發(fā),繼續(xù)為建設一個團結溫暖、優(yōu)秀向上的集體而努力。二 3 班 XX學年第一學期班級工作計劃一、指導思想認真貫徹落實小學生日常行為規(guī)范 ,結合本校德育工作,對班級進行日常德育管理,創(chuàng)造輕松愉快、內容充實的班級生活。以10 / 15每件你所經歷的壞事,都將最終影響你走上良好發(fā)展的坦途。挫折是最好的、最殘酷的生存訓練,關鍵是你有沒有發(fā)現(xiàn)它的價值,借它之勢成就自己。好幾個環(huán)節(jié)每一次低谷都蘊含著最強的向上力量,每次的痛哭都會洗刷埋藏
22、最深的陰霾。每件你所經歷的壞事,刷埋藏最深的陰霾。每件你所經歷的壞事,都將最終影響你走上良好發(fā)展的坦途。挫折是最好的、最殘酷的生存訓練,關鍵是你有沒有發(fā)現(xiàn)它的價值,借它之勢成就自己。好幾個環(huán)節(jié)每一次低谷都蘊含著最強的向上力量,黨的 xx 大精神和三個代表重要思想為指導,以小公民道德建設為重點,以實踐活動為載體,以培養(yǎng)個性,充分發(fā)展為目標,通過開展符合少年兒童情趣和富有時代氣息的活動培養(yǎng)少年兒童的自我管理,自我教育,自我實現(xiàn)的能力。我班力志于創(chuàng)建班級特色的同時,積極參加大隊活動,引導學生快樂體驗,自主發(fā)展,健康成長。二、主要工作1、行規(guī)訓練一個人從小養(yǎng)成的行為習慣會長遠地起著作用,甚至會影響一生
23、。對于低年級小學生來說,培養(yǎng)他們形成良好的行為習慣是很重要的。如果培養(yǎng)得法,盡早形成良好習慣,不但有利于當前的學習,還將使學生終身受益。因此我充分利用班會課、隊會課、午間休息等時間多給機會讓學生動手操作,使學生在實踐中培養(yǎng)自理能力,并從中體會勞動的樂趣。2、文明禮儀尊敬師長是小學生的必備素質,友愛同學、平等待人,更是他們做人的道理,要求我班每個小朋友必須做到:1)見到老師主動問好,接受老師的教導,經常和老師交流;2)待人禮貌,文明用語,同學間互相關心,互相幫助。3、樹立班風班級是一個整體,是學生學習、生活、成長的地方,良好的班風能夠激勵人、改變人。那就是一個團結、向上的集體主義精神,爭先創(chuàng)優(yōu)、
24、愛班好學的精神。因此,我要求我班每一位小朋友要多做為集體爭光。11 / 15每件你所經歷的壞事,都將最終影響你走上良好發(fā)展的坦途。挫折是最好的、最殘酷的生存訓練,關鍵是你有沒有發(fā)現(xiàn)它的價值,借它之勢成就自己。好幾個環(huán)節(jié)每一次低谷都蘊含著最強的向上力量,每次的痛哭都會洗刷埋藏最深的陰霾。每件你所經歷的壞事,刷埋藏最深的陰霾。每件你所經歷的壞事,都將最終影響你走上良好發(fā)展的坦途。挫折是最好的、最殘酷的生存訓練,關鍵是你有沒有發(fā)現(xiàn)它的價值,借它之勢成就自己。好幾個環(huán)節(jié)每一次低谷都蘊含著最強的向上力量,4、干部培養(yǎng)本學期我打算培養(yǎng)、三名課代表、二名班長、二名圖書管理員,在班主任工作中不斷滲透小干部的培
25、養(yǎng),培養(yǎng)的學生能成為班級的小主人,協(xié)助班主任老師搞好班級各方面的工作。三、班級特色1、班名介紹班名:快樂虎愿孩子有虎虎生氣,快樂成長口號:今天的努力就是明天的收獲。12 / 15每件你所經歷的壞事,都將最終影響你走上良好發(fā)展的坦途。挫折是最好的、最殘酷的生存訓練,關鍵是你有沒有發(fā)現(xiàn)它的價值,借它之勢成就自己。好幾個環(huán)節(jié)每一次低谷都蘊含著最強的向上力量,每次的痛哭都會洗刷埋藏最深的陰霾。每件你所經歷的壞事,刷埋藏最深的陰霾。每件你所經歷的壞事,都將最終影響你走上良好發(fā)展的坦途。挫折是最好的、最殘酷的生存訓練,關鍵是你有沒有發(fā)現(xiàn)它的價值,借它之勢成就自己。好幾個環(huán)節(jié)每一次低谷都蘊含著最強的向上力量
26、,2019 年第學期美術教學工作計劃二時光飛逝,我們送走了炎熱的暑假,迎來了一個碩果累累的金秋。 XX-XX 學年度第一學期如約而至,。在現(xiàn)有的課程改革的影響和推動下,美術學科的課程改革還將更加深入地進行。面對美術學科在社會發(fā)展、教育改革中的實際狀況,結合生活中的藝術,我將繼續(xù)以課堂教學研究為基本點,聯(lián)系學生的日常生活,提高40 分鐘的課堂教學效率,向 40 分鐘要質量。為更好的完成本學期的教學目標、教學任務,現(xiàn)制定出本學期工作計劃一、指導思想進一步貫徹和學習美術新課程標準,更新教學觀念和理念,并運用新的理論來指導自己的日常教學工作,使美術教學工作有一個新的突破。二、教學目標本學期我繼續(xù)擔任三
27、、四、五、六學年,共八個班的美術教育教學工作,我將根據以往的教學經驗,結合新課程改革的要求和目標,針對小學中、高年級學生的心理特點和學習情況,通過美術課的教學,將欣賞評價、繪畫表現(xiàn)、工藝制作融合貫通在一起,以多種有趣的、吸引學生的教學手段來開闊學生的美術視野,使學生掌握繪畫技法,繼續(xù)接受基本技能和色彩的傳統(tǒng)教學。設計和手工繼續(xù)深入學習。提高學生對美術的興趣和愛好,擴大美術的和色彩的傳統(tǒng)教學,擴大記憶、思維、想象和動手能力的提高。讓學生能夠脫離書本教材,自己獨立的、大膽的去完成學習任務。本學期我要“站穩(wěn)第一課堂,穩(wěn)抓第二課堂,堅持以學生為本,一切從學生的實際出發(fā),為學生服務好。13 / 15每件
28、你所經歷的壞事,都將最終影響你走上良好發(fā)展的坦途。挫折是最好的、最殘酷的生存訓練,關鍵是你有沒有發(fā)現(xiàn)它的價值,借它之勢成就自己。好幾個環(huán)節(jié)每一次低谷都蘊含著最強的向上力量,每次的痛哭都會洗刷埋藏最深的陰霾。每件你所經歷的壞事,刷埋藏最深的陰霾。每件你所經歷的壞事,都將最終影響你走上良好發(fā)展的坦途。挫折是最好的、最殘酷的生存訓練,關鍵是你有沒有發(fā)現(xiàn)它的價值,借它之勢成就自己。好幾個環(huán)節(jié)每一次低谷都蘊含著最強的向上力量,三、具體工作1、繼續(xù)加強美術新課程標準和業(yè)務培訓,深化教學觀念和理念本學期,我將繼續(xù)加強自身的業(yè)務培訓,利用一切時間,多學、多練、多找自身的不足,多以課堂教學研討為主要研究活動,加強自己的業(yè)務能力,使自己由認識新課程到走進新課程。2、課堂教學、教研活動加強課堂教學新理念、新模式及新教法的研究。在美術課堂教學中要開展把“美術作為一種文化學習,作為一種文化傳承的教學研究?!蓖瑫r發(fā)揮自己的創(chuàng)造精神,結合實際情況開發(fā)教材內容、運用新理念、嘗試新教法,不斷提高自己的教學水平。在課堂上應一改往日單純的教師大量講解,范作演示,學生作業(yè)的常規(guī)模式。應將分工合作、交流討論、情境模擬、資料調查、角色扮演和欣賞等教學活動有機的結合在一起
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