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文檔簡介
1、教學(xué)資料參考范本幼兒園小班科學(xué)活動教案動物花花衣撰寫人:咅“門:1 / 4活動目標(biāo):1、在游戲中 , 觀察了解幾種動物身上花紋的異同 ,愿意表達(dá)自己的 發(fā)現(xiàn)。2、喜歡動物,激發(fā)幼兒愛動物的情感和探索的愿望。 活動準(zhǔn)備:1、多媒體猜猜我是誰2、小樹林、動物圖片若干活動過程:一、幻燈片第一張:情景游戲作客1、“今天天氣真好,有好多的動物朋友要來我們菠蘿班和我們小 朋友一起玩游戲”。2、多媒體猜謎游戲:猜猜我是誰第一個動物(1)幻燈片第二張:圖片上露出一動物的尾巴 “我們猜猜是誰來了?”(2)播放動物叫聲提示?!澳阍趺粗朗切∝堖鋪砹??”(3)幻燈片第三張:貓咪第二個動物(1)幻燈片第四張:聽門鈴聲
2、,嘗試提問:“請問你是誰呀?”(2)根據(jù)動物的回答請幼兒猜動物。動物語言提示: 我的身上有花紋 我的身上的花紋是一點(diǎn)一點(diǎn)的小黑點(diǎn)我喜歡肯肉骨頭(3)幻燈片第五張:數(shù)數(shù)有幾只斑點(diǎn)狗( 3 個)。 第三個動物(1)幻燈片第六張:聽門鈴聲,嘗試提問:“請問你是誰呀?”(2)根據(jù)動物的回答請幼兒猜動物。動物語言提示: 我的身上有花紋,身體很大很大 我身上的花紋是一塊一塊的 我每天都擠有營養(yǎng)的東西給大家喝(3)幻燈片第七張:聽聲音數(shù)小動物叫了幾聲。二、動物的花花衣1、今天有哪些動物來了?幫助幼兒回憶。2、幻燈片第八張:小動物身上的衣服都一樣嗎?哪里不一樣? 小結(jié):原來小動物身上的衣服都不一樣的,有的是一
3、條一條的花紋,用一個好聽的詞語說:條狀的花紋。有的是一點(diǎn)一點(diǎn)的斑點(diǎn),叫作點(diǎn)狀的花紋。 還有的是一塊一塊的花紋,叫作塊狀的花紋,他們的衣服可真好 看。三、動物找朋友 1、后面的草叢還躲著許多動物,我們每個人都去找一個動物朋友,然后和你的朋友說一說:“你找到的動物朋友是誰?穿著什么花紋的 衣服?”2、分類將小動物按照身上的花紋分類,找到和他穿同一種類型花紋的動 物做朋友。四、幼兒穿上衣服表演1、小動物們穿著漂亮的花花衣去游戲,你們想不想也來穿上花花 衣做游戲呢?老師給大家準(zhǔn)備了好多花花衣,請大家選一件衣服穿上吧! 請 2-3 個孩子上來說說看“你穿了上面有什么花紋的衣服? 2、火車來了,我們一起乘著火車去玩游戲。 請穿條紋衣服的小朋友上來開火車 請穿斑
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