2021年初中數(shù)學工作總結_第1頁
2021年初中數(shù)學工作總結_第2頁
2021年初中數(shù)學工作總結_第3頁
2021年初中數(shù)學工作總結_第4頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、 2021年初中數(shù)學工作總結撰寫人:_日 期:_2021年初中數(shù)學工作總結一、學習新課程,轉變教學觀念本學期,教研組利用隔周二上午教研活動,_全體數(shù)學老師再次學習數(shù)學新課程標準及最新的教育理念,正確把握數(shù)學教育的特點,積極倡導自主,合作、探究的學習方式。充分利用網絡資源,及時了解課改動態(tài)(范本),多渠道多方位獲取信息,提高理論水平。二、開展教研活動,提高教學質量、加強課堂教學,提高課堂效率。本學期共開校公開課節(jié),家長開放日節(jié),執(zhí)教者認真?zhèn)湔n、上課、反思,聽課教師認真聽課一、學習新課程,轉變教學觀念本學期,教研組利用隔周二上午教研活動,_全體數(shù)學老師再次學習數(shù)學新課程標準及最新的教育理念,正確把

2、握數(shù)學教育的特點,積極倡導自主,合作、探究的學習方式。充分利用網絡資源,及時了解課改動態(tài)(范本),多渠道多方位獲取信息,提高理論水平。二、開展教研活動,提高教學質量、加強課堂教學,提高課堂效率。本學期共開校公開課節(jié),家長開放日節(jié),執(zhí)教者認真?zhèn)湔n、上課、反思,聽課教師認真聽課,_評議,相互研討,共同促進,形成良好的教研氛圍。、進一步完善_備課制度。三個年級,以備課組為單位,倡導分內容、分章節(jié)、分頭備課,力求備精品課;倡導利用網絡資源尋找資料,以達到資源共享之目的。目前,各備課組都積累了一定的教學資料,有的是老師們自己擬定的,有的是多方搜集的,不但本年級使用,還傳給下一年級使用,做到資源共享。_備

3、課結合了各類教學資源,優(yōu)勢互補,形成了教的合力,提高了數(shù)學教研組整體教學教研水平。三、做好常規(guī)檢查,強化教學管理在鼓勵教師們創(chuàng)造性工作的同時,不放松對教學常規(guī)的指導和監(jiān)督。本學期,教研組配合教務處共進行四次教學常規(guī)工作檢查,內容包括是否寫教案,是否寫教學反思和教后記,作業(yè)批改是否及時,認真等方面,檢查結果令人滿意。四、注意自身提高,加快專業(yè)發(fā)展我們教研組每位教師都十分注重自我提高,不斷給自己加壓,以便更好地從事教學工作,在進行繁重的教學工作的同時,個別教師還潛心研究,自覺反思。不斷地總結與提高,教研風氣濃厚。時光的腳步帶領我們走過了一個充實而忙碌的學期。總結過去,展望未來,我們清醒地認識到身上肩負的重任,探索之路任重

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論