《濫竽充數(shù)》讀后感5篇400字優(yōu)秀范文

1、濫竽充數(shù) 讀后感 5 篇 400 字優(yōu)秀范文濫竽充數(shù) 講的是東郭先生本來不會(huì)吹竽，卻裝腔作 勢(shì)地混在 齊宣王的吹竽隊(duì)伍里充數(shù)。后來他兒子 繼承了王位，只喜 歡一個(gè)接一個(gè)的吹 給他聽，南郭先生知道后，偷偷的溜走了。那么 濫竽充數(shù) 讀后感怎么去寫呢，以下是小 編整理的 濫竽充數(shù) 讀后感 400字范文5 篇，希望可以分享 給大家進(jìn)行參考和借 鑒 。濫竽充數(shù) 這個(gè)流傳已久的故事我已 讀過數(shù)遍，但今天的重讀使我另有一番感悟。故事是這樣的 ;戰(zhàn)國時(shí)期，齊宣王為了尋歡作樂在宮廷里設(shè)了一個(gè)三百多人的龐大樂隊(duì)來為他演奏竽。有一個(gè)南郭先生他不會(huì)吹竽，可是他知道 齊宣王喜歡齊奏，就裝模作 樣的“混”在其中。三年來，

2、每每都能蒙混 過關(guān)，他高 興極了。后來 齊宣王死了湣王 繼位，他喜歡獨(dú)奏， 這樣南郭先生知道要露出 “馬 腳”，就在別人演奏 時(shí)，他偷偷的溜走了。南郭先生不憑真本 領(lǐng) ，只想靠弄虛作假來得到好 處，這樣只會(huì)蒙人一 時(shí) ，又怎能蒙人一世呢 ?謊言總會(huì)被揭穿的 時(shí)候。我也有一次 濫竽充數(shù)的 經(jīng)歷：前幾天 媽媽上班走 時(shí)交待我在家好好 練字，我不想 練，就從以前 練字本上把寫的 較好的一頁撕下來 訂在現(xiàn)在的練字本上想蒙混 過關(guān)。我 懷著一顆忐忑不安的心等 媽媽回來的同 時(shí)也對(duì)做賊心虛深有體會(huì)。不出所料 媽媽回來一眼就看出真 偽，她大 發(fā)雷霆，狠狠的 懲罰了我一 頓。使我刻骨 銘心的記住了弄虛作假會(huì)

3、帶來可怕后果的教 訓(xùn)。真像早晚會(huì)被揭穿的，做人要做一個(gè)堂堂正正的人。我再也不能像南郭先生一事了。樣做傻一個(gè)人若想有成就，就必 須要有真才 實(shí)學(xué)，決不能有半點(diǎn)兒虛假。寓言 濫竽充數(shù)講的就是 這個(gè)道理。濫竽充數(shù) 這篇寓言主要 講了在戰(zhàn)國時(shí)代，齊宣王有個(gè)嗜好 十分喜歡聽吹竽，而且很 講排場(chǎng)，往往是 300 多人合奏， 齊宣王給了他們很高的 報(bào)酬。一天，南郭先生 請(qǐng)求加入樂隊(duì)，齊宣王答 應(yīng)了他的 請(qǐng)求。其 實(shí)，南郭先生并不會(huì)吹竽只是 貪圖高額的報(bào)酬罷了。每次吹竽 時(shí)他都裝腔作 勢(shì)、左搖右晃、有模有 樣的 “吹奏 ”，居然蒙混 過關(guān)。可是好景不 長，不久， 齊宣王死了， 齊湣王繼位，齊湣王也有相同的嗜好

4、。不 過，他認(rèn)為 300 多人一起吹奏太過吵鬧，喜歡聽獨(dú)奏，南郭先生知道后， 連夜逃跑了。這個(gè)南郭先生不正是我往常生活的真 實(shí)寫照嗎?有一次，老 師布置了一篇作文，我不想寫，便抄了一篇，可是 “要想人不知，除非己莫 為 ”。這 件事被爸爸 發(fā)覺了，我一開始 還想繼續(xù)抵賴，可是， 鐵證如山，我只好承 認(rèn)，重寫了一篇。 竽充數(shù)一文是 對(duì) 我 的警告，他告 訴 我 ：在學(xué) 、生活中，都要腳踏 地，一步一個(gè)腳印，不能有虛假。我 以后將是祖國的 棟 梁， 不能像南郭先生一 樣 。只要腳踏 實(shí) 地，何 惆悵 登不上知 的高峰呢 ?今年，我就要 畢業(yè) 了，會(huì)想 去，我 學(xué)的一篇 課 文 竽充數(shù)，教會(huì)了我很多

5、。 文主要 的是南郭先生不會(huì)吹竽，卻裝腔作勢(shì)的混在 宣王的吹竽 樂隊(duì)中充數(shù)。后來 齊宣王死了， 齊 湣王 承了王位。他也喜 歡 聽吹竽，但他只喜 聽一個(gè)一個(gè)的吹 他聽。南郭先生知道了 件事，只好 偷偷 的溜走了。 了 個(gè)故事，我不禁 然失笑。 應(yīng)為 我有一個(gè)同學(xué)他就當(dāng) “南郭先生 ”。那是四年 的事了，有一次 黑板報(bào) ，他并不會(huì)畫，但看到同學(xué) 在一起幫忙，便忍不住走上前，一會(huì)兒 讓這 個(gè)同學(xué)打直 線 ，一會(huì)兒 讓 那個(gè)同學(xué)畫 物或人物。 現(xiàn) 在想起來可真好玩。學(xué)了 篇 文。我懂得了，憑作假，蒙混是不會(huì)長久的， 總會(huì)有露 餡的一天。如果我 沒有真才 實(shí) 學(xué)的本事，只可能一 時(shí)過 關(guān)，但將來面 對(duì)

6、競(jìng) 爭(zhēng)激烈的社會(huì)，我 們 怎 才能成為強(qiáng) 者呢 ?怎么能挑起建 設(shè) 祖國的重任呢 ?如果世界上的人都像南郭先生那 樣 靠蒙混 日子，大家都來充當(dāng)，那未來的中國會(huì)是怎么 樣 的?簡 直不敢想象。我奉 大家，不要做像那郭先生那樣的人物，而是 應(yīng)該認(rèn)認(rèn) 真真，老老 實(shí)實(shí)地學(xué) 習(xí)，用知 充 自己的 頭腦 ，努力培養(yǎng)起一 門 或幾門樂 趣，將來用自己的智慧和雙手來建造我 的美好生活。暑假期間 ，趁學(xué)校放假的機(jī)會(huì)，我有幸 讀 了姐姐借我的寓言故事一 。不 被書中那 妙的故事惹的捧腹大笑。其中有篇 濫 竽充數(shù)的故事，是我最喜 的。 竽充數(shù)是 講戰(zhàn) 國 期，齊 國皇帝齊 宣王特 別 喜 聽一個(gè) 樂隊(duì) 的人一起

7、吹竽。有個(gè)南郭先生本來不會(huì)吹竽，但他卻 給別 人吹牛到： “我是世界上最好的吹竽手 ! ”就 這樣 ，他乘機(jī)混 進(jìn) 了 ，在別 人吹奏 時(shí) ，他便模仿 別 人的樣 子去做，但卻不 發(fā) 音， 宣王十分高 ，下令 每人金 珠寶，而南郭先生也得到了 ，南郭先生就 這樣 在宮 里混日子 好日子到 了，不久 齊 宣王去世了，他的兒子 齊 湣王接替了王位， 齊 湣王也很喜 歡 聽吹竽，但卻喜 歡 聽獨(dú)奏，而且是 讓 吹竽手一個(gè)一個(gè)吹 他聽，南郭先生一看， 頓時(shí) 傻眼了， 他南郭先生吹，必然會(huì)露出 馬 腳，他想來想去，只得趁 別 人不注意 時(shí)偷偷 跑了。這則寓言 我想到了自己的 經(jīng)歷 小 候，幼兒園老 師讓

8、 我 在聯(lián)歡 會(huì)上一起唱歌， 這時(shí) ，我呆住了，我那么害怕唱歌，如今又要在 別 人面前唱，我才不要。 聯(lián)歡 會(huì)到了， 輪 到我們 演唱了，在 別 人唱時(shí) ，我只做著口型，唱完了， 場(chǎng)下向我 們投來一片片掌聲，我知道， 這掌聲不屬于我，我 慚愧地低下了頭，從此，我在也不 偷機(jī)取巧了，自己也放開膽子大聲唱。這則寓言告 訴我，做人做事要 認(rèn)真踏實(shí)，不能 偷機(jī)取巧，否 則總會(huì)露出 馬腳。今天，我 讀看濫竽充數(shù) 這篇文章，文章 講的是東郭先生本來不會(huì)吹竽，卻裝腔作勢(shì)地混在 齊宣王的吹竽 隊(duì)伍里充數(shù)。后來他兒子 繼承了王位，只喜 歡一個(gè)接一個(gè)的吹 給他聽，南郭先生知道后， 偷偷的溜走了。讀了這個(gè)故事，我不禁啞然失笑，因 為我曾經(jīng)當(dāng)過南郭先生，那是四年前的事了，有一次辦宣傳畫報(bào)，我并不會(huì)畫畫，但看到很多同學(xué)都在一起幫忙，我便也跟著去了，還裝腔作勢(shì)的說： “這還 不好畫 嗎 ?簡直是小菜一碟。 ”我一會(huì)兒 讓這個(gè)同學(xué)畫小 鴨，一會(huì)兒 讓那個(gè)同學(xué)畫小人， 儼然一個(gè)行家。 這事正好 讓老師看見了，還表揚(yáng)了我，我心里甜滋滋的?？墒牵?過了不久，老 師讓我們一人辦一張報(bào)，比一比 誰辦的好，我大吃一驚，不知道 該怎么辦才好，后來好不容易找了個(gè)借口推脫了，可我以后再也不敢提 這事了， 現(xiàn)在想起來，還真不好意思呢。我以后