二年級下學(xué)期小學(xué)語文期中真題模擬試卷BX4

1、二年級下學(xué)期小學(xué)語文期中真題模擬試卷BX4時間： 60 分鐘滿分： 100 分題號一二三總分得分一、積累與運(yùn)用(40 分 )1. 把下面的音節(jié)補(bǔ)充完整。_u_ l_zh_c_f_nnng_順軟蔗曾聊粥脆費(fèi)2. 填一填?！扒摹庇貌渴撞樽址?，應(yīng)先查_部，再查 _畫，讀音是 _?！熬蕖钡墓P順是 _，共 _畫?！霸嚒笔?_結(jié)構(gòu)的字，用部首查字法，應(yīng)先查_部，再查 _畫，可組詞為 _。3. 給下面的字換個偏旁，組成新字，并組詞吵_ 注_種_ 籃_4. 下面三組詞語中， 每組劃線字的音節(jié)有一個錯誤， 請找出來畫上橫線，并訂正在后面。工程師（chng）營業(yè)員（yn）建筑（zh）的確（ d）_ 演 員 （ y

2、n）裁 判 員 （ pn）計(jì) 算（sun）順著（ xn）_需要（ x）飼養(yǎng)（ s） 魔術(shù)（ m）熬汁（ o）_5. 照樣子寫句子。例：寧寧是我的好朋友。我的好朋友是寧寧。海邊的沙灘是我們的快樂天地。例：小猴子吃葡萄。小猴子大口大口地吃葡萄。花花堆城堡。6. 比一比，選字填空消削宵霄元_ 皮取_云_鈴齡羚零年_ 散_ 聲_ 羊二、組詞練習(xí) (40 分 )7. 連詞成句，并加上標(biāo)點(diǎn)符號。是沙灘海邊的快樂天地我們的贊賞辦法我的大家的得到了景色公園難道嗎不美的8. 照樣子，寫句子。第 1 頁/共 3 頁你就一定能找到我。乘著溫暖的春風(fēng)，我們四處尋覓。鄧爺爺小心地把樹苗移入樹坑。9. 按古詩原文填空，再

3、完成練習(xí)。離離 _，_歲_榮。_燒_，_。這首詩的作者是唐代詩人_。詩句中的“歲”是 _的意思， _與_互為反義詞。_， _垂_絳。_裁_，_。詩的最后一句運(yùn)用了 _的修辭方法。10. 看圖寫話。請仔細(xì)觀察這幅圖。圖上畫了誰？他們在什么地方干什么？結(jié)果怎樣呢？充分發(fā)揮你的想象，編一個有趣的故事吧。11. 我會查字典。用部首查字法查“踏”字， 先查部首 _，再查_畫；用音序查字法，先查音序 _，讀音有兩個 _和_。三、提升練習(xí) (20 分)12. 課內(nèi)閱讀。 (10 分)沙灘上的童話（節(jié)選）我們一起商量怎樣攻下那座城堡。一個小伙伴說：“我駕駛飛機(jī)去轟炸。”有人反駁：“那時候還沒有飛機(jī)呢！”我說：

4、“挖地道，在地下裝上火藥，把城堡炸平?！蔽业姆椒ǖ玫搅舜蠹业馁澷p。于是我們趴在沙堆上，從四面八方挖著地道。挖呀，挖呀，我們終于挖到了城堡下面，然后用手往上一抬，就把城堡給轟塌了。我們歡呼著勝利，歡呼著炸死了魔王，歡呼著救出了公主。1. （ 1）這段話寫出了“我們”攻打 _，救出 _的經(jīng)過。2. （2）“我的方法得到了大家的贊賞。 ”的意思是“我”的方法得到了大家的 _。3. （3）用“ _”畫出孩子們轟塌城堡的方法。4. （4）孩子們歡呼是因?yàn)椋?_。5. （5）選文最后一句話表達(dá)了孩子們 _的心情。13. 課外閱讀。（ 14 分）烏龜與水井一只烏龜在陸地上散步，路過一口水井，想到井邊喝水。水

5、井提醒烏龜說 _喂_伙計(jì) _請離得遠(yuǎn)一點(diǎn) _掉到我這兒是很危險(xiǎn)的。 ”烏龜笑著說： “什么的江河湖海我沒到過， 不怕你這小小的一口水井?！彼畬觚斦f：“我這兒的環(huán)境與那兒不同?！?“什么相同不相同， 還不都是水， 我下去給你看看。 ”說著，烏龜“撲通”一聲跳下了井。第 2 頁/共 3 頁烏龜跳到了井里， 一會兒就明白過來， 他再也無法爬上來了。1. （1）給文章第一小節(jié)加上標(biāo)點(diǎn)符號。2. （ 2）這篇短文共有 _個自然段。第 4 自然段有_句話。3. （3）“我這兒的環(huán)境與那兒不同。 ”這句話中，“這兒”指_，“那兒”指 _ 。（填序號）江河湖海一口水井4.（4）這則寓言的意思是（）。A . 水井能關(guān)心幫助烏龜。B . 不區(qū)別情況，不聽人勸告，是沒有好結(jié)果的。C . 驕傲自大是不對的