


下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、二年級下學(xué)期小學(xué)語文期中真題模擬試卷CT8時間: 60 分鐘滿分: 100 分題號一二三總分得分一、積累與運用(40 分 )1. 給下面劃線的字選擇正確的音節(jié)。拂 堤 _ ( t d)醉 _ 酒 ( zuzi )裁_剪( ci c i )遮 _ 掩 ( z zh)解 _ 凍 ( ji iji )嫩_綠( nn l n)懊喪 _(sngs ng)茁_壯( zhuzhu)握_著( w w)2. 讀拼音,寫漢字。ji sti nti nci團(tuán) _景 _春_香_色j ngqshmdng干 _神 _用_親_秋千3. 說說你的發(fā)現(xiàn)。灶烤煮熱燙靈我的發(fā)現(xiàn):第一組字的偏旁是 _,第二組字的偏旁是 _,第三組字
2、的偏旁是 _。這些字都與 _有關(guān)。我還知道:“灬”是由 _變化來的。4. 把下面的詞語補充完整。_的天空彎彎的 _ _如洗_的陽光蒙蒙的 _ 引人 _的枝條晶瑩的 _ 興致 _的田野滿意的 _ 萬_無_5. 補充詞語,并選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填空。(填序號) 碧 _如洗 華夏 _ 萬里 無_引人 _目錦上添 _發(fā)圖強1. 今天的天氣真好! _,_。2. 小紅穿了一條粉紅色的裙子,十分 _。3. 與其 _,不如雪中送炭6. 我會寫同音字?!緅 】_號_節(jié)_續(xù)【g】_ 頭_代屁_二、組詞練習(xí) (40 分 )7. 日積月累。第 1 頁/共 3 頁1. (1)關(guān)于誠信的名言,我知道 _的“輕諾必寡信”,左傳的
3、“ _”。2. (2)辰龍、巳蛇、 _、_、_。3. (3)野火燒不盡, _。4. (4)不知細(xì)葉誰裁出, _。5. (5)我知道這些中國美食: _、_、_。8. 照樣子填上合適的詞語,使句子意思更具體。例:他用(粗重的)嗓音呼喚著筍芽兒。_像 _。春天, _小鳥 _叫。柳樹抽出 _枝條,長出 _葉子。9. 按課文內(nèi)容填空。_鶯飛 _,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)_,忙趁_放紙鳶。_,吃月餅, _照。重陽節(jié),要敬老,踏秋賞菊去登高。 _,_。10. 看圖寫話。圖中的人物是誰和誰?他們在做什么?他們都說了什么話?仔細(xì)觀察圖片,寫一寫吧!11. 看圖寫故事。三、提升練習(xí)(20 分 )12. 課內(nèi)閱讀。
4、 (10 分)沙灘上的童話(節(jié)選)我們一起商量怎樣攻下那座城堡。一個小伙伴說:“我駕駛飛機(jī)去轟炸?!庇腥朔瘩g:“那時候還沒有飛機(jī)呢!”我說:“挖地道,在地下裝上火藥,把城堡炸平?!蔽业姆椒ǖ玫搅舜蠹业馁澷p。于是我們趴在沙堆上,從四面八方挖著地道。挖呀,挖呀,我們終于挖到了城堡下面,然后用手往上一抬,就把城堡給轟塌了。我們歡呼著勝利,歡呼著炸死了魔王,歡呼著救出了公主。1. ( 1)這段話寫出了“我們”攻打 _,救出 _的經(jīng)過。2. (2)“我的方法得到了大家的贊賞。 ”的意思是“我”的方法得到了大家的 _。3. (3)用“ _”畫出孩子們轟塌城堡的方法。4. (4)孩子們歡呼是因為: _。5.
5、 (5)選文最后一句話表達(dá)了孩子們 _的心情。第 2 頁/共 3 頁13. 課外閱讀。( 14 分)烏龜與水井一只烏龜在陸地上散步,路過一口水井,想到井邊喝水。水井提醒烏龜說 _喂_伙計 _請離得遠(yuǎn)一點 _掉到我這兒是很危險的。 ”烏龜笑著說: “什么的江河湖海我沒到過, 不怕你這小小的一口水井?!彼畬觚斦f:“我這兒的環(huán)境與那兒不同?!薄笆裁聪嗤幌嗤?, 還不都是水, 我下去給你看看。 ”說著,烏龜“撲通”一聲跳下了井。烏龜跳到了井里, 一會兒就明白過來, 他再也無法爬上來了。1. (1)給文章第一小節(jié)加上標(biāo)點符號。2. ( 2)這篇短文共有 _個自然段。第 4 自然段有_句話。3. (3)“我這兒的環(huán)境與那兒不同。 ”這句話中,“這兒”指_,“那兒”指 _ 。(填序號)江河湖海一口水井4.(4)這則寓言的意思是()。A . 水井能關(guān)心幫助烏龜。B . 不區(qū)別情況,不聽人勸告,是沒有好結(jié)果的。C . 驕傲自大
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 新型儲能在可再生能源中的應(yīng)用
- 商業(yè)合作伙伴貿(mào)易安全補充協(xié)議-AEO全套程序表格-
- 二零二五光伏指標(biāo)交易居間代理及咨詢協(xié)議
- 《二零二五年度高速公路服務(wù)區(qū)成品油供應(yīng)合作協(xié)議》
- 2025年度解除健身器材租賃合同的法律服務(wù)
- 2025年度租賃房屋消防設(shè)施維護(hù)協(xié)議
- 二零二五年度新能源汽車半股轉(zhuǎn)讓與充電樁建設(shè)合同
- 2025年度模特個人品牌授權(quán)簽約合同
- 第五章 第二節(jié) 氮及其化合物教學(xué)設(shè)計-2023-2024學(xué)年高一上學(xué)期化學(xué)人教版2019必修第二冊
- 2025年度旅游服務(wù)合同解除通知函范本
- 駕駛員心理健康教育培訓(xùn)課件
- 精準(zhǔn)高效的數(shù)字孿生光網(wǎng)絡(luò)技術(shù)探討和實踐
- 無痛胃腸鏡的護(hù)理查房
- 供應(yīng)鏈工作計劃
- 農(nóng)村生活污水檢測服務(wù)方案
- 110kV全封閉組合開關(guān)電器GIS擴(kuò)建及改造項目技術(shù)規(guī)范書通用部分
- 幼兒園食譜播報
- 駕駛員心理健康與安全駕駛
- 隨車起重機(jī)吊裝施工方案
- 《市場營銷》課程標(biāo)準(zhǔn)
- 無違法犯罪記錄證明申請表(個人)
評論
0/150
提交評論