人教版五年級語文下冊期中調(diào)研題

1、人教版五年級語文下冊期中調(diào)研題班 ：姓名： 分： 100 分考 ： 90 分 序一二三四五六七 分得分一、讀拼音，寫詞語。（10 分）bo koxn t ngt ng guq dpiji（ _）（ _）（ _） （ _） （_）by sh tinzhnbindngxi zhxi （ _）（ _）（ _） （_） （ _）二、 比一比，再組詞。（10 分）喇（ _）殘（ _）迤（ _）磅（ _） 岷（ _）刺（ _）淺（ _）拖（ _）榜（ _） 抿（ _）三、把成語補充完整，并按要求填空。（15 分）（ _）高（ _）下（ _）身（ _）骨昂（ _）挺（ _）前（ _）后（ _） 安（ _）

2、（ _）（_）斷（ _） 雪中（ _）嘔（ _） （ _）四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。 （10 分）只要 就因 所以 然 但不 而且 我 _學(xué)會了 ， _ 懂得怎 才能 得更高了。我的心 _是 做的， _我也忍不住哭了。1 / 5民國時期，福建泉州有一位富商，在城角建了一座茶樓，_地方較偏僻， _來喝茶的人不多。秦始皇有一根趕山的鞭子，_他的鞭子一揮，喝令一聲“走”，山_會自動走起來。五、按要求寫句子。（15 分）1、秋天來了， _。（把句子寫具體）2、那長長的柔軟的柳枝隨風(fēng)飄動。(改為擬人句 )_3、父親的教導(dǎo)讓我一生一輩子受用不盡。(修改病句 )_4、藺相如說： “秦王我都不怕，還會怕廉將

3、軍嗎？”(改為轉(zhuǎn)述句 )_5、信賴，往往創(chuàng)造出美好的境界。（改為反問句）_六、閱讀短文，回答問題。（20 分）微塑料2016 年，日本九州大學(xué)與東京海洋大學(xué)公布的調(diào)查結(jié)果顯示，南極海域漂浮著可能會對生態(tài)系統(tǒng)造成負(fù)面影響的“微塑料”。這被認(rèn)為是首次在南極海域發(fā)現(xiàn)微塑料。該調(diào)查于當(dāng)年1 月至 2 月，在澳大利亞與南極大陸間的五個地點實施。經(jīng)換算，每平方千米有14 萬至 29 萬個，與北半球海洋平均數(shù)量不相上下。研究者表示，全球每年生產(chǎn)的塑料超過3 億噸，約有 10%的塑料會進入海洋。在風(fēng)、陽光和水的作用下被分解為極小的碎屑。這些塑料難以降解，會在海里存在數(shù)百年。另外，我們使用的帶有磨砂顆粒的牙膏、

4、洗面奶、洗衣粉，這些顆粒的體積小，漂浮在水面上，城市的污水處理廠根本沒辦法處理它們，于是它們不能被分解，最終都有可能進入大海。據(jù)估計，現(xiàn)在的海洋中已有數(shù)2 / 5十 個塑料微粒在海水中沉浮，海洋已成 名副其 的“塑料 ”。除了海 正在遭受塑料的 染，海 等海 品也正在受到微塑料的影響。據(jù) 來西 科學(xué)家的一 研究表明，從全球各地采取的幾十個海 本中，不合塑料微粒的 有個例。它 會登上人 的餐桌， 入人體。2018 年 1 月 10 日，正在 行我國第34 次南極科考任 的科學(xué)家，在南極海域首次 微塑料的存在，目前學(xué) 界 微塑料的尺寸 沒有共 ，但通常 是粒徑小于五毫米的塑料 粒，它也被科學(xué)家形象

5、地比作“海洋中的PM2.5”。1畫“ _”句子使用了什么 的 明方法，并 明使用 種 明方法的作用。_2下列 法，與短文表述不一致的是()。A在人跡罕至的南極都有微塑料的存在， 明微塑料的影響非常廣 B微塑料已 通 海 品， 人 生影響C牙膏、洗面奶、洗衣粉中的磨砂 粒一定會 入大海D治理塑料制品 海洋的 染迫在眉睫3 短文，找出微塑料的危害有哪些。_4第二自然段第一句 中的“ ”字能否 掉？ 什么？_5本文的寫作 序是 ()。A事情的 展 序B按不同方面C 序 D 序七、習(xí)作。（ 20 分）在成 的 程中，我 會遇到 多多的人，爸爸、 、老 、同學(xué)、陌生人 以 ”我忘不了他 (她)” ， 取

6、 生在他 (她)身上的一兩件令你印象深刻的事情，寫一篇作文。要求：人物特點突出，中心明確。3 / 5條理清楚，語句通順。字?jǐn)?shù)在 400 字左右。習(xí)作中不能出現(xiàn)真實的人名和學(xué)校名哦。_4 / 5參考答案：一報考心疼糖果啟迪陪嫁畢業(yè)暑天枕邊釘鞋紙屑二喇叭殘陽逶迤磅礴岷山刺刀淺水拖把榜樣抿嘴三居臨粉碎首胸赴繼居業(yè)藕絲送炭心血四不僅；而且；雖然；但；因為；所以；只要；就五碩果累累的秋天緩緩地到了那長長的柔軟的柳枝在風(fēng)中梳理著，隨風(fēng)飄動著。父親的教導(dǎo)讓我終生受用不盡。藺相如說，秦王他都不怕，還會怕廉將軍嗎？信賴，難道不往往創(chuàng)造出美好的境界嗎？六1列數(shù)字、作比較。列數(shù)字準(zhǔn)確、科學(xué)地寫出了微塑料的數(shù)量，作比較突出了微塑料的數(shù)量大。2C3可能會對