滬教八年級第一學(xué)期生命科學(xué)練習(xí)冊習(xí)題答案

1、8 / 9滬教八年級第一學(xué)期生命科學(xué)練習(xí)冊習(xí)題答案A. 血液B .組織液C .淋巴液D .組織細(xì)胞（三）多項(xiàng)選擇題1、 空氣中的氧氣最終被人體的骨骼肌細(xì)胞吸收以前,必須經(jīng)過的系統(tǒng)是 （ AC ） 。A.呼吸系統(tǒng)B 消化系統(tǒng)C 循環(huán)系統(tǒng)D 內(nèi)分泌系統(tǒng)2、 宇航員乘坐飛船飛向太空時需要攜帶的維持生命的物質(zhì)有（ ACD ）。A.淡水B .生理鹽水 C .食物D .空氣3、 下列不屬于人體的“內(nèi)環(huán)境”的是（ ACD ）。A.胃腔中的胃液 B .主動脈中的血漿 C .輸尿管中的尿液 D .肺泡腔中的氣體4、下列關(guān)于原尿和尿液的敘述 ,正確的是 （ AD ）。A.尿液中尿素的含量最高 B 尿液中不含無機(jī)鹽

2、C.原尿和尿液的成分基本相同D .正常人的尿液中不含葡萄糖（四）問答題1、下面列舉了兩份驗(yàn)血報告單 , 請你運(yùn)用所學(xué)的知識判斷他們可能患的疾病。患者 A 貧血 , 理由 紅細(xì)胞數(shù)量和血紅蛋白含量減少 。患者 B 可能有感染 , 理由 白細(xì)胞數(shù)量顯著增多 。2、右圖表示周圍環(huán)境溫度的變化對一個男孩皮膚溫度和體內(nèi)溫度的影響。試分析：（1）當(dāng)周圍環(huán)境溫度上升時 , 這個男孩體內(nèi)的溫度怎樣變化？這種變化是怎樣反映內(nèi)環(huán)境穩(wěn) 定的？（2）男孩的皮膚溫度發(fā)生了怎樣的變化？為什么這種變化方式與男孩體內(nèi)的溫度變化方式 不同？（1）當(dāng)周圍環(huán)境溫度上升時 ,這個男孩體內(nèi)的溫度保持穩(wěn)定 , 這種變化真實(shí)地反映了內(nèi)環(huán)境

3、 的穩(wěn)定。（2） 皮膚溫度隨外界溫度的升高而升高。這種變化方式與體內(nèi)溫度相對穩(wěn)定不相同, 因?yàn)轶w內(nèi)溫度的相對穩(wěn)定是通過調(diào)節(jié)實(shí)現(xiàn)的,隨著外界溫度的升高 , 體內(nèi)有更多的熱量通過擴(kuò)張的毛細(xì)血管傳遞至體表。3、內(nèi)環(huán)境穩(wěn)定的維持需要人體多個系統(tǒng)的協(xié)調(diào)配合才能實(shí)現(xiàn)。試根據(jù)下圖分析各系統(tǒng)在維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)定中的作用。（1）（2）（3）（4） 定；（5）（五）繪圖題 略 二、拓展與思考消化系統(tǒng)的作用是 呼吸系統(tǒng)的作用是 循環(huán)系統(tǒng)的作用是 泌尿系統(tǒng)的作用是補(bǔ)充內(nèi)環(huán)境所消耗的各種營養(yǎng)物質(zhì)和水分 ； 維持內(nèi)環(huán)境中氧氣和位氧化碳濃度的相對穩(wěn)定 主要運(yùn)輸物質(zhì)和交換物質(zhì) ；維持細(xì)胞外液的量和各種化學(xué)物質(zhì)的濃度，以及pH的相

4、對穩(wěn)神經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)的作用是 對各種生理活動進(jìn)行調(diào)節(jié) 。問答題1、一位學(xué)生的手受傷后發(fā)炎了 ， 通過肌肉注射藥物進(jìn)行治療。 試說出藥物到達(dá)傷口炎癥處所 經(jīng)過的循環(huán)途徑。藥物T組織液T毛細(xì)血管T小靜脈T上腔靜脈T右心房。因此,藥物在回到心臟前不可能到達(dá)傷口炎癥部位。當(dāng)藥物再度從心臟出發(fā)，它的流動路徑將是：右心房T右心室T肺動脈T肺部的毛細(xì)血管T肺靜脈T左心房T左心室。如果這時它再次從心臟出發(fā)，才有可能通過主動脈、各級動脈和手的毛細(xì)血管達(dá)到傷口炎癥部位。2、人體下肢的骨骼肌活動產(chǎn)生的二氧化碳被運(yùn)輸?shù)椒尾康耐緩绞窃鯓拥?？組織液T毛細(xì)血管T小靜脈T下腔靜脈T右心房T右心室T肺動脈T肺部的毛細(xì)血管。

5、第二章 人體生命活動的調(diào)節(jié)第一節(jié) 神經(jīng)調(diào)節(jié)一、基礎(chǔ)練習(xí)（一）填空題1、右圖是人體神經(jīng)系統(tǒng)示意圖。 請據(jù)圖回答（在圓括號內(nèi)填寫名稱 ， 方括號內(nèi)填寫字母） 。 人體的神經(jīng)系統(tǒng)可以分為兩個部分 ， 它們是（ 中樞 ）神經(jīng)系統(tǒng)和（ 周圍 ）神經(jīng)系統(tǒng)；前 者由 A （ 腦 ）和 C （ 脊髓 ）組成，后者由 B （ 腦神經(jīng) ）和 D （ 脊神經(jīng) ） 組成。2、腦和脊髓通過 周圍神經(jīng)系統(tǒng)（腦神經(jīng)和脊神經(jīng)） 與軀體和內(nèi)臟聯(lián)系。3、根據(jù)教材中的膝跳反射過程示意圖 ，完成一個反射的基本結(jié)構(gòu) ， 依次是 感受器 、 傳入神 經(jīng) 、 中樞 、 傳出神經(jīng) 和 效應(yīng)器 。（二）單項(xiàng)選擇題1、某人因意外變成“植物人”以

6、后 ， 雖然有心跳和呼吸 ， 但其他活動的能力消失 ， 他腦中沒有 損傷的部位可能是 （ D ）。A.大腦B .中腦C .小腦D .腦干2、 把人的左腦與右腦、大腦與小腦、大腦與脊髓相互聯(lián)系的結(jié)構(gòu)是（ D ）。A.腦干B .神經(jīng)節(jié)C .神經(jīng)中樞 D .神經(jīng)纖維3、人的手碰到針尖就會馬上縮回 ，然后感到疼痛。這一疼痛是 （ D ）。A.由感受器產(chǎn)生的感覺 B .神經(jīng)沖動傳入脊髓而產(chǎn)生C.沖動經(jīng)過脊髓到達(dá)肌肉產(chǎn)生 D .沖動經(jīng)過脊髓上傳到大腦皮層產(chǎn)生4、下列反射中不屬于非條件反射的是 （ C ）。A.見光縮瞳B .遇燙縮手C .談虎色變D .嬰兒吮吸5、某人喝醉酒以后 ， 走路搖晃 ， 站立不穩(wěn)

7、， 這是中樞神經(jīng)系統(tǒng)的哪一器官被酒精麻痹而引起 的？ （ C ）A.大腦B .中腦C .小腦D .腦干6、下列現(xiàn)象中 ，屬于非條件反射的是 （ B ）。A.馬戲團(tuán)的小狗表演做算術(shù)題 B .沙子進(jìn)入眼,人流淚C.望梅止渴 D .學(xué)生做數(shù)學(xué)題7、膝跳反射的中樞是 （ C ） 。A.大腦B .腦干C .脊髓D .小腦8、在膝跳反射實(shí)驗(yàn)中 , 你是 （ B ）。A.先感到叩擊,再伸小腿B .先伸小腿,再感到叩擊C.伸小腿和感到叩擊同時發(fā)生 D .只伸小腿，沒感到叩擊9、 下列關(guān)于人的神經(jīng)系統(tǒng)及其相關(guān)結(jié)構(gòu)的描述中, 錯誤的是 （ C ） 。A. 神經(jīng)系統(tǒng)包括中樞神經(jīng)系統(tǒng)和周圍神經(jīng)系統(tǒng)B. 灰質(zhì)位于脊髓的

8、中央C. 周圍神經(jīng)系統(tǒng)由腦和脊髓及其發(fā)出的神經(jīng)構(gòu)成D. 大腦皮層是調(diào)節(jié)人體生理活動的最高級中樞（三）問答題1、請分析 步驟一的目的是什么？ 對照實(shí)驗(yàn) , 證明左、右后肢的反射弧結(jié)構(gòu)都是完整的 。從步驟二可以得出什么結(jié)論？為什么？ 只有反射弧結(jié)構(gòu)完整 ,才能出現(xiàn)發(fā)射 （右后肢出現(xiàn)反 射）。左后肢缺少感受器 , 反射不出現(xiàn) 。從步驟三又可以得出什么結(jié)論 ?為什么？ 反射的中樞在脊髓 , 脊髓被破壞后 , 左、右后肢的反 射弧結(jié)構(gòu)均因缺少中樞而使反射不能出現(xiàn) 。2、臨床上進(jìn)行腰椎穿刺時 , 為什么選擇在第三腰椎以下的部位進(jìn)行？ 因?yàn)榧顾璧哪┒嗽诔赡耆私K于第一、第二腰椎之間 , 在第三腰椎以下穿刺可避

9、免損傷脊 髓。3、右下圖為膝跳反射反射弧示意圖。 請根據(jù)圖示 , 寫出信息在反射弧五個組成部分中的傳導(dǎo) 和傳遞過程。木棰叩擊刺激了感受器 ,引起感受器興奮。神經(jīng)沖動經(jīng)傳入神經(jīng)抵達(dá)中樞, 經(jīng)中樞的整合 ,發(fā)出指令經(jīng)傳出神經(jīng)抵達(dá)效應(yīng)器（骨骼肌） ,肌肉興奮 ,產(chǎn)生收縮 ,使小腿上抬 。4、什么是反射？舉例說明反射怎樣保護(hù)身體免受傷害？反射是指在神經(jīng)系統(tǒng)參與下 , 機(jī)體對內(nèi)、 外刺激做出的有規(guī)律的反應(yīng)。 反射是自動的 , 不需要 經(jīng)過思考 ,速度較快 , 它可在傷害產(chǎn)生之前使機(jī)體脫離危險的環(huán)境。二、拓展與思考問答題1、脊髓：膝跳反射中樞、排尿反射中樞、排糞發(fā)射中樞、縮手反射中樞等。 腦干：眨眼反射中

10、樞、心血管活動中樞、呼吸中樞、嘔吐反射中樞、吞咽反射中樞等。 下丘腦：體溫調(diào)節(jié)中樞、攝食中樞、滲透壓調(diào)節(jié)中樞、血壓調(diào)節(jié)中樞、睡眠調(diào)節(jié)中樞等2、 危險刺激眼睛傳入神經(jīng)皮層下神經(jīng)中樞（下丘腦）傳出神經(jīng)（交感神經(jīng)） 心臟、腎上腺心跳加快、基因?qū)ι顒拥目刂谱饔茫?基因表達(dá)有精確的時間程序第二節(jié)基礎(chǔ)練習(xí)（一）填空題：腦和脊髓軸突 傳導(dǎo)興奮神經(jīng)中樞 傳出神經(jīng)1、A 腦B 脊髓 C 神經(jīng)2、聚合輻散3、樹突胞體4、（ 1）感受器傳入神經(jīng)（2）突觸（3）中樞沒有 （二）簡答題（1）脊髓（ 2）沒有感受器 , 反射弧不完整（ 3）沒有神經(jīng)中樞 , 反射弧不完整 拓展與思考1、略2、略 第二章 第三節(jié)基礎(chǔ)練習(xí)

11、1、導(dǎo)管外分泌腺 沒有導(dǎo)管 內(nèi)分泌腺2、內(nèi)分泌腺血液循環(huán)3、（1）A垂體侏儒癥 身材矮小巨人癥身材過高（2）矮小低下B 甲狀腺素（3）D 胰島（4）C腎上腺增加拓展與思考1、這些現(xiàn)象的產(chǎn)生與甲狀腺素的生理作用有關(guān)。 甲狀腺素具有和強(qiáng)的促進(jìn)物質(zhì)代謝的功能 能加速許多組織內(nèi)糖和脂肪的氧化代謝過程 , 使機(jī)體的耗氧量和產(chǎn)熱量增加。超過生理劑量 的甲狀腺素使機(jī)體的蛋白質(zhì)大量分解 , 神經(jīng)系統(tǒng)興奮性增高。因此甲亢病人身體消瘦、心率 加快 , 體溫較正常人高。2、心跳速度和呼吸頻率加快。 這是因?yàn)檫\(yùn)動時 , 組織器官的代謝速度增加 , 需要更多的養(yǎng)了 會產(chǎn)生更多的代謝產(chǎn)物。為了適應(yīng)運(yùn)動時的代謝變化 , 通

12、過神經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)的調(diào)節(jié) 出現(xiàn)心跳、呼吸頻率會加快 , 血壓升高 , 骨骼肌血管舒張、消化道血管收縮等變化。第三章 基礎(chǔ)練習(xí)-H-1、 略2、這一觀點(diǎn)具有一定的道理 , 這樣做有利于保持身體健康。但是這一觀點(diǎn)沒有關(guān)注心理健 康以及社會適應(yīng)能力。3、從僅僅關(guān)注身體的健康 , 到關(guān)注心理健康和社會適應(yīng)能力；不僅考慮自然環(huán)境因素對健 康的影響 , 還注意社會環(huán)境因素對健康的影響。拓展與思考略 第三章 第二節(jié)基礎(chǔ)練習(xí)略 拓展與思考1、 事實(shí)上即是如何面對可能帶來的壓力的事情，可參見課文P82。具體答案從略。2、略 第三章 第三節(jié)基礎(chǔ)練習(xí)1 、艾滋病感染人類免疫缺陷病毒（HIV ）密切接觸傳播流行性

13、病毒性感冒感染流感病毒飛沫傳播 菌痢感染痢疾桿菌糞口傳播瘧疾感染瘧原蟲蟲媒2、（ 1 ）隔離傳染源（2）切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群（3）隔離傳染源、保護(hù)易感人群（4）隔離傳染源（5）切斷傳播途徑（6）切斷傳播途徑拓展與思考1、 各國疫情不一 ,應(yīng)根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行預(yù)防接種 , 避免感染傳染病。2、問診 體格檢查（包括實(shí)驗(yàn)室檢查） 醫(yī)學(xué)儀器輔助診斷第三章 第四節(jié)基礎(chǔ)練習(xí)1、 略2、 外科手術(shù)具有創(chuàng)傷性；內(nèi)科治療不損害機(jī)體的完整性。3、預(yù)防過敏反應(yīng)（變態(tài)反應(yīng)）拓展與思考略第 4 節(jié) 生物的分類練習(xí)部分參考答案一、基礎(chǔ)練習(xí)（一）1 、屬名 ,形容詞 ,形容該物種的特征。2、植物 種子植物 雙子葉植物

14、薔薇 薔薇 薔薇 月季3、動物 脊索動物 哺乳 靈長 人 人 智人（二）、 1、 C、2、B三、1、犬 狼 它們的屬名相同 犬、狼、虎、黑斑蛙和小麥 它們分別屬于動物界和植物界。2、（ 1）雞：卵為羊膜卵 ,趾間無蹼 ,身體背部有脊椎；（2）鴨：卵為羊膜卵 , 趾間有蹼 , 身體背部有脊椎；（3）魚：卵為非羊膜卵 , 身體背部無脊椎；（4）蝦：卵為非羊膜卵 , 身體背部有脊椎。二、拓展與思考1、給動物冠以不同的類群名稱 , 說明動物的分類可以在不同層次上進(jìn)行。2、生物分類主要是根據(jù)生物的相似程度把生物劃分為種和屬等不同的等級, 對每一類群的形態(tài)結(jié)構(gòu)等特征進(jìn)行科學(xué)的描述 , 可以弄清不同類群之間

15、的親緣關(guān)系和進(jìn)化關(guān)系。實(shí)驗(yàn)與實(shí)踐 4.7 使用檢索表識別常見生物物種利用課本中“信息庫”提供的檢索表 , 得到以下結(jié)果：1、托葉 1/2 以上和葉柄合生 ,不脫落。萼筒外面無刺；花柱分離 , 不伸出或伸出花托口外很 短, 短于雄蕊；萼片結(jié)果時宿存。小葉表面不皺, 背面無腺體；小葉 3-7, 頂端尖；花數(shù)多聚生, 若單生則有苞片；花微香；萼片邊緣羽狀分裂。學(xué)名： Rosa chinesis2、托葉 1/2 以上和葉柄合生 , 不脫落。 萼筒外面無刺； 花柱合生成柱狀 , 伸出花托口外很短 短于雄蕊；萼片結(jié)果時宿存。小葉表面不皺 , 背面無腺體；小葉 3-7, 頂端尖；花數(shù)多聚生 , 若單生則有苞

16、片；花微香；萼片邊緣羽狀分裂。學(xué)名： Rosa chinesis2、托葉 1/2 以上和葉柄合生 , 不脫落。 萼筒外面無刺； 花柱合生成柱狀 , 伸出花托口外很長 幾于雄蕊等長；萼片結(jié)果時常脫落；傘房花序多花。托葉篦狀分裂；花柱無毛；小葉 5-9 。 學(xué)名： Rosa multiflora討論葉的特征、花的特征等。第 5 章 生態(tài)系統(tǒng) 第 1 節(jié) 生物與環(huán)境 練習(xí)部分參考答案 一、基礎(chǔ)練習(xí)（一）1、形態(tài)結(jié)構(gòu)、生理功能、行為2 、環(huán)境、保護(hù)色 3 、擬態(tài) 4 、種內(nèi)互助、種內(nèi)競爭（二）1、B 2、C 3、D 4、B 5、D 6、B 7、B 8、C 9、D 10、B11、（ 1）F（2）E（3）

17、C（4）D（5）B（6）A（7）C 12、A 13、A 二、拓展與思考1、造成上述植物生活差異的環(huán)境因素是溫度。2、我國近1000年來人口數(shù)量變化具“ J”型曲線特征；近100年來我國的人口增長很快主要原因是人口出生率增加很快；主要措施是實(shí)施計劃生育。第 2 節(jié) 生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)與功能 練習(xí)部分參考答案 一、基礎(chǔ)練習(xí)（一）1 、所有的生物、 環(huán)境、 生產(chǎn)者、 消費(fèi)者、 分解者 2、能量流動、 物質(zhì)循環(huán)、 信息傳遞 3、 太陽的光能、逐級遞減、單向的 4 、各種元素 5、物理信息、化學(xué)信息、行為信息 6、森林、 草原、荒漠、淡水、海洋（二）1、 .D 2、 C 3、 D 4、 .D 5、 B 6、

18、 .B 7、 C 8. 、 A 9、 C 10、 .D（三）1、（ 1 ）草7兔t狐、草t兔t貓頭鷹、草t鼠t狐、草t鼠t蛇t貓頭鷹、草t昆蟲T鳥T貓頭鷹、草T昆蟲T蜘蛛T鳥T貓頭鷹、草T昆蟲T青蛙T蛇T貓頭鷹、草T蜘蛛T青蛙T蛇T貓頭鷹、（2）生產(chǎn)者、消費(fèi)者、食物網(wǎng)、能量、分解者2、生產(chǎn)者、分解者、消費(fèi)者3、生產(chǎn)者；消費(fèi)者 草；光能；單向流動、逐級遞減（四）（ 1 ）上海地區(qū)的自然生態(tài)類型有濕地生態(tài)系統(tǒng)、淡水生態(tài)系統(tǒng)、海洋生態(tài)系統(tǒng)等。 2）填寫下表。上海地區(qū)的自然保護(hù)區(qū)序號 自然保護(hù)區(qū)名稱 主要保護(hù)對象 生態(tài)系統(tǒng)類型1 九段沙濕地自然保護(hù)區(qū) 鳥類和河口沙洲地貌 濕地生態(tài)系統(tǒng)2 崇明東灘鳥類自

19、然保護(hù)區(qū) 候鳥棲息地和水域自然生態(tài)環(huán)境 濕地生態(tài)系統(tǒng)3 長江口中華鱘幼魚自然保護(hù)區(qū) 中華鱘、白鱘幼魚及其棲息地 濕地生態(tài)系統(tǒng)4 金山三島海洋生態(tài)自然保護(hù)區(qū) 自然植被、林木和島域自然生態(tài)環(huán)境 海洋生態(tài)系統(tǒng)5 淀山湖自然保護(hù)區(qū) 淀山湖水體 淡水生態(tài)系統(tǒng) 二、拓展與思考微生物作為分解者 ,分解動物的排出物和動植物的遺體 , 把各種有機(jī)物變?yōu)楹唵蔚脑?,返回 自然環(huán)境中 , 重新被植物利用。第 3 節(jié) 生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性 練習(xí)部分參考答案、基礎(chǔ)練習(xí)（一） 1、階段性、相對穩(wěn)定性、動態(tài)性2 、穩(wěn)定性、人類活動 3 、自我調(diào)節(jié)、整個生態(tài)系統(tǒng)（二） 1、D 2、C 3、D 4、A（三）1、（1）生物或非生物

20、 （2）自我調(diào)節(jié) 2 、生物檢疫 3 、（1）能量（ 2）動態(tài)的穩(wěn)定 性（ 3）氧氣、有機(jī)物（ 4）二氧化碳、光合作用、有機(jī)物（ 5）排泄物、遺體、營養(yǎng) 4 、穩(wěn) 定性、自我調(diào)節(jié)、人類活動二、拓展與思考一） C2）合理利用生態(tài)系統(tǒng)資源二）（ 1）草原生態(tài)系統(tǒng)、森林生態(tài)系統(tǒng)、濕地生態(tài)系統(tǒng)。（保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性。（3）植樹造林 合理確定放牧量，防止過度放牧 實(shí)驗(yàn)與實(shí)踐 5.3 探索某一因子改變對生態(tài)瓶的影響 結(jié)果1、 小生態(tài)瓶設(shè)計實(shí)驗(yàn)方案舉例編號 水質(zhì) 水草（枝） 小螺 （個） 光照 瓶口1 河水 4 1 + 封閉2 河水 1 1 + 封閉3 河水 1 1 + 敞口4 河水 1 1 + 封閉5 河

21、水 1 1 - 封閉6 河水 1 2 + 封閉7 河水 1 4 + 封閉8自來水 4 1 +封閉9自來水 1 1 +封閉10自來水 1 1 +敞口11自來水 1 1 +封閉12自來水 1 1 -封閉13自來水 1 2 +封閉14自來水 1 4 +封閉注：表中光照欄“”代表陽面 ， 為可見散射光照射 ， “”代表背光面 ， 為背光處。 2編號 1 號 2 號 3 號實(shí)驗(yàn)材料 池水小螺 1 個水草 1 枝 池水小螺 3 個水草 1 枝 自來水小螺 1 個水草 1 枝 觀察記錄 1 天后 存活 存活 死亡2 天后 存活 死亡3 天后 存活 結(jié)論 當(dāng)生產(chǎn)者、消費(fèi)者保持適宜的比例時 ， 生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性

22、較強(qiáng)。 討論1、各小組實(shí)驗(yàn)結(jié)果產(chǎn)生差異的原因是由于生態(tài)瓶內(nèi)生產(chǎn)者、消費(fèi)者、環(huán)境（光照、水質(zhì)） 等因素的不同而引起的。2、消費(fèi)者的比例與生態(tài)系統(tǒng)保持穩(wěn)定性的時間之間有著對應(yīng)關(guān)系。第 6 章 城市生態(tài)第 1 節(jié) 城市生態(tài)與城市環(huán)境保護(hù)練習(xí)部分參考答案一、（一） 1、人工生態(tài)系統(tǒng)、城市人類、生存環(huán)境、能源、物質(zhì)、依賴性、簡化、倒置、不穩(wěn)定的系統(tǒng)。2、改善生態(tài)環(huán)境、減少自然災(zāi)害、美化生活。3、保護(hù)人體免疫病原微生物、有毒化學(xué)品等的傷害、不使人受到被污染的空氣、水等的刺 激和傷害、 保持生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性和保護(hù)自然資源 。4、垃圾收集、垃圾運(yùn)輸、垃圾轉(zhuǎn)運(yùn)、垃圾處理。（二） 1、D 2、B 3、C 4、A 5、D（三）1、A 2、B 3、A C（四）市區(qū)中心溫度比市郊高的原因是市中心有“熱島效應(yīng)” ,改善的辦法是增加市區(qū)中心區(qū) 域城市綠化。二、 1、松樹能分泌具有殺菌作用的揮發(fā)性物質(zhì),尤其是幼松樹 , 所以松樹林中空氣含菌量很少。2、例如, 利用微生物治理環(huán)境污染、 污水的生物凈化、生物技術(shù)處理垃圾廢棄物、 利用發(fā)酵 工程技術(shù)處理污染物質(zhì)、 白色污染的消除、 用基因工程開發(fā)能吞食有毒廢棄物的細(xì)菌、 用微 生物工程降解農(nóng)藥廢水等。每一例都可以上網(wǎng)查找詳細(xì)的報道。實(shí)驗(yàn)與實(shí)踐 6.1 水質(zhì)污染對水生動物的影響結(jié)果表（一）、