2017浙江省寧波市慈城中學(xué)八年級語文上冊5親愛的爸爸媽媽課件

1、人，是健忘的。不記仇，很對。但是，不能忘記！,1937年12月，日本侵略軍侵占南京。進(jìn)城之后，對無辜居民和放下武器的中國士兵進(jìn)行了長達(dá)六個多星期的血腥大屠殺。 日軍在瘋狂殺戮的同時，還大肆奸淫婦女，進(jìn)行大規(guī)模的搶劫、焚燒和破壞。據(jù)不完全的統(tǒng)計(jì)，集體屠殺中國軍民19萬余人，零散殺害居民僅收埋的尸體就達(dá)15萬多具，被屠殺總數(shù)達(dá)30萬人以上。,然而，在日本卻有人否定歷史事實(shí)。日本拓植大學(xué)講師田中正明便是其中的一個。此人于1984年6月出版一本名為“南京大屠殺”之虛構(gòu)的書，想把南京大屠殺從歷史上一筆勾銷。 墨寫的謊言，掩蓋不住血寫的事實(shí)。證明南京大屠殺的人證、物證俱在，南京大屠殺是歷史事實(shí)。,南京大屠

2、殺紀(jì)念館,受苦難的人民,館 內(nèi),南京大屠殺紀(jì)念活動,1988年10月21日，作者在南斯拉夫克拉庫耶伐次參加悼念活動。47年前，納粹在這座小城大肆屠殺，一天之間，殺死了7000多人，其中包括300多個孩子。47年來，南斯拉夫人民沒有忘記這段沉重的歷史，從1945年起，每年10月21日，成千上萬的人從四面八方來到這里，舉行悼念活動。作者在當(dāng)年納粹大屠殺的地點(diǎn)，感受到歷史的殘酷與沉痛，感受到人民的悲哀和愿望，寫下了這篇文章。,親愛的爸爸媽媽,聶華苓,肅穆 荒謬 憧憬 呵護(hù) 殺戮 悼念 屹立 蜿蜒 恍惚 明赫白 聶華苓,s m,mi,chng jng,h,l,do,y,wn yn,hung h,h,l

3、ng,作者簡介： 聶華苓，美國華裔女作家，1921年生， 湖北武漢人。 薩特，法國哲學(xué)家、作家、 評論家。著有哲學(xué)著作 存在與虛無。,不好。課文通過再現(xiàn)被殘殺者有血有肉的生命活動，反襯法西斯的殘酷。“親愛的爸爸媽媽”突出孩子們撕心裂肺的最后一聲呼喊，讓我們想見當(dāng)年那場屠殺的情景，對殘殺者的兇殘感受得更為深切。,如把文章的標(biāo)題改為“克拉庫耶伐次之行”，好不好，為什么？,探究思考,聯(lián)系上下文說說“人，是健忘的。不記仇，很對。但是，不能忘記?！钡暮x。,作者強(qiáng)調(diào)的是不能忘記歷史，因?yàn)橹挥杏涀v史，吸取歷史教訓(xùn)，才能保證世界永遠(yuǎn)不再有戰(zhàn)爭和屠殺。,本文表達(dá)了怎樣的主題？,世間永遠(yuǎn)不能再有戰(zhàn)爭和屠殺了.

4、,重點(diǎn)研讀,關(guān)鍵詞句：“那就是我?guī)ё叩某林赜洃?，但這是個美麗的記憶”，關(guān)鍵詞為“沉重”“美麗”。,沉重的記憶“指什么?“美麗的記憶”又指什么。,“沉重的記憶”指納粹黨在克拉庫耶伐次埋葬了7000名被殘殺的人?！懊利惖挠洃洝敝缚死瓗煲ゴ蔚娜嗣癖粩橙藲⒙镜哪且豢趟憩F(xiàn)出來的整個民族的英勇。,沉重的記憶“指什么?“美麗的記憶”又指什么。,1、“凄風(fēng)?？嘤辍Ｌ旎?。地暗。”一句中，連用四個句號，有何表達(dá)效果?這里僅僅是寫天氣嗎?,連用四個短句，使每個字都最大限度的發(fā)揮出表意功能。讓讀者讀兩個字,停頓一下,想象一個畫面。這里不僅寫天氣，也是在渲染氣氛，使人感受到無限悲哀的氛圍。,品味賞析,2、 “他們殺

5、孩子、老師，也殺牧師、工匠、小店老板、鞋匠全是純樸勤勞的普通市民”一句中“全是”包含了作者怎樣的思想感情？ 為什么著重再現(xiàn)孩子們被屠殺的歷史?,孩子們是天真無邪的，滅絕人性的納粹分子卻把屠刀舉向孩子，這讓我們強(qiáng)烈地感受到屠殺的野蠻殘酷，使我們對法西斯強(qiáng)盜的本質(zhì)有更深刻的認(rèn)識。,3.引用迪?？ǖ脑娋浒俗髡咴鯓拥母星椋?歌唱孩子們的可愛和希望；,從另一方面，反襯了納粹的殘暴，是對納粹強(qiáng)盜的控訴,4一位作家講話之后，日本人也要講話了。 (稱他為“日本人”為什么不說“作家”?),日本作家為日本軍國主義開脫罪責(zé)，他在自私地狡辯。作家本應(yīng)具有人類的良知。作者不稱他為作家，說“日本人”，表明了作者對他的

6、鄙棄。許多人與西德作家握手，在無言之中表明人們對日本人的反感和唾棄。,5、你是如何理解“歷史、現(xiàn)實(shí)，在雨中融合了融成一幅悲哀而美麗、真實(shí)而荒謬的畫面?！币痪涞?,成千上萬的人來紀(jì)念當(dāng)年被殘殺的人，特別是兩位幸存者來到這里，半個世紀(jì)前殘酷的歷史呈現(xiàn)在人們眼前，在凄風(fēng)苦雨的悲哀氣氛中，歷史和現(xiàn)實(shí)融合了。殘酷的歷史是令人悲哀的；南斯拉夫人民沒有忘記歷史，成千上萬的人來這里紀(jì)念死者，這又是美麗的。這一切都是真實(shí)的；47年前納粹竟然認(rèn)為種族有優(yōu)劣，要消滅劣等種族，這又是何等的荒謬。,“全是”一詞包含了作者對被殘殺者的深切同情，對屠殺無辜平民的法西斯強(qiáng)盜的憤怒控訴。,7、“他們殺孩子、老師，也殺牧師、工人、木匠、小店老板、鞋匠全是純樸勤勞的普通市民?！?（“全是”一詞強(qiáng)調(diào)了作者什么樣的感情？）,薩特的話是很精辟的，是本文的點(diǎn)睛之筆。從薩特的話又可以看到克拉庫耶伐次留給人的警示已越過國界。,正文前面為什么引用薩特的話？,課堂小結(jié)： 這確實(shí)是一個沉重而美麗的記憶。我們崇敬塞爾維亞人的英勇，認(rèn)同他們的歷史觀，讓我們用良知、用正義和著作家的心聲一同呼吁：永遠(yuǎn)不要再有戰(zhàn)爭和屠殺了!,擴(kuò)展練習(xí),假如你是一顆小小的石頭，曾目