![幾何圖形初步測試題[基礎(chǔ)教資]_第1頁](http://file2.renrendoc.com/fileroot_temp3/2021-4/7/22f5179d-77f1-4af8-b2f5-5fb7fde930b7/22f5179d-77f1-4af8-b2f5-5fb7fde930b71.gif)
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![幾何圖形初步測試題[基礎(chǔ)教資]_第3頁](http://file2.renrendoc.com/fileroot_temp3/2021-4/7/22f5179d-77f1-4af8-b2f5-5fb7fde930b7/22f5179d-77f1-4af8-b2f5-5fb7fde930b73.gif)
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文檔簡介
1、第四章 幾何圖形初步 測試題一、選擇題(每小題6分,共36分)1.下列說法中正確的是( ).A.射線AB和射線BA是同一條射線 B. 延長線段AB和延長線段BA的含義是相同的C. 延長直線AB D.經(jīng)過兩點可以畫一條直線,并且只能畫一條直線2.如圖,下列說法不正確的是( ).A.1與AOB是同一個角 B. AOC也可用O來表示C. 圖中共有三個角:AOB, AOC, BOC D. 與BOC是同一個角(第2題)3.甲看乙的方向為北偏東30,那么乙看甲的方向是( ).A. 南偏東60 B.南偏西60 C. 南偏西30 D.南偏東304.分別從正面、左面和上面這三個方向看下面的四個幾何體,得到如圖所
2、示的平面圖形,那么這個幾何體是( ).(D)(C)(B)(A)(第4題)5.下面四個圖形中,經(jīng)過折疊能圍成如圖所示的幾何圖形的是( )(D)(C)(B)(A)(第5題)6.一個角的度數(shù)為541123,則這個角的余角和補(bǔ)角的度數(shù)分別為( ).A. 354837, 1254837 B. 354837, 1441123C. 361123, 1254837 D. 361123, 1441123二、填空題(每小題6分,共24分)7.如圖,從學(xué)校A到書店B最近的路線是號路線,得到這個結(jié)論的根據(jù)是: .(第7題)8.如圖,各圖中的陰影部分繞著直線旋轉(zhuǎn)360,所形成的立體圖形分別是 .(第10題)(第9題)(
3、第8題)9.如圖,以圖中的A,B,C,D,E為端點的線段共有 條.10.如圖所示,兩個直角三角形的直角頂點重合,如果AOB=128,那么BOC= .三、解答題(每小題10分,共40分)11.如圖,若CB=4,DB=7,且D是AC的中點,求線段DC和AB的長度.(第11題)12.借助一副三角尺畫出15,105,120,135的角.13.直線AB,CD相交于點O,OE平分AOD,F(xiàn)OC=90,1=40,求2與3的度數(shù).(第13題)14.如圖看,小強(qiáng)拿一張正方形的紙片(圖),將其沿虛線對折一次得圖,再沿圖中的虛線對折得圖,然后用剪刀沿圖中的虛線剪去一個角再打開,請你畫出打開后的幾何圖形.(第14題)
4、參考答案1.D.本題考查直線、射線、線段的相關(guān)知識.2.B.本題考查角的表示方法.3.C.本題考查方位角的概念.4.C.本題考查從三個方向看圖的基本技能.5.B.本題考查學(xué)生的空間觀念及推理能力.6.A.本題考查余角和補(bǔ)角的概念及度、分、秒的互化與計算.7.兩點之間,線段最短.本題考查“兩點之間,線段最短”這條基本事實的運用.8.圓柱、圓錐、球. 本題考查常見的立體圖形的識別和空間想象能力.9.10. 本題考查識別幾何圖形的能力及分類討論的思想.10. 52. 本題考查有關(guān)角度的計算與推理能力.11.DC=3,AB=10.本題考查線段的和差及中點的概念.12.略. 本題考查學(xué)生的畫圖能力及對角的和與差的理解.13. 2=50,3=65.本題
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