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文檔簡介

1、 2021年小學五年級信息技術教師工作總結撰寫人:_日 期:_2021年小學五年級信息技術教師工作總結一學期即將結束,回顧這一學期,本人能夠努力工作,認真學習,從多方面進行計算機教學和管理工作。有辛勤的耕耘,有收獲的喜悅。我所享有的收獲我會用于下個學期的工作中,我所碰到的問題我要認真思考想辦法解決。一、教學個性信息技術不同于一般的學科,而是一門實踐性很強的學科,因此在教學中要以講為輔,以練為主,以用為目的,使學生在練習中、實踐中或玩中學會如何使用電腦,改變過去以課堂講授為主的呆板教學方法,利用信息技術課程自身的特點提高學生學習電腦的興趣。開學時,學生大多數(shù)剛接觸電腦,對電腦有著一種神秘感,對學

2、習電腦也有著一種極大的興趣感,作為教師要怎樣才能將學生的這種興趣繼續(xù)保持下去呢?我上第一節(jié)課的時候,先問學生什么是電腦,電腦有什么作用,然后根據(jù)書本講了許多有關電腦方面的科學知識,讓他們感到電腦原來是這樣一回事,使他們對電腦有了一定的認識,打破了不敢碰電腦的神秘感。接著講解了電腦的作用,激發(fā)了他們學習的欲望。二、目標達成學生能比較全面了解、掌握電腦,并能針對相關的練習進行上機操作,進而以點帶面能運用所學的知識處理日常生活中的一些事務,做到_。、德育目的:通過一學期的信息技術課的學習,培養(yǎng)了學生自主合作的學習能力。在學習過程中,讓學生了解安全使用網(wǎng)絡,爭做文明上網(wǎng)的小公民。、智育目標:讓學生在動

3、手操作過程中,訓練學生的創(chuàng)新意識。掌握畫圖軟件中各種工具及命令的用法。使用網(wǎng)絡學_臺,讓學生了解和學會網(wǎng)上上傳下載、論壇討論等技能,培養(yǎng)學生運用網(wǎng)絡平臺開展有意義的學習及增強活動的意識和能力。三、問題困惑、信息技術學科不僅是一門嶄新的學科,更是一門具有很多不同與其它學科特點的特殊學科,由于學科教學發(fā)展較緩慢,沒有現(xiàn)成的教學模式,摸著石頭過河,工作收效不是很大。小學五年級信息技術教師工作總結、我校信息技術教學,由于教學時間有限,不能按時結束課程,學生學習的效果并不理想。今后應注意每一堂課的教學內(nèi)容,充分利用現(xiàn)有的時間,是學生能學到更多的知識。3、部分學生對學習信息技術的態(tài)度不認真,不善于動手操作,影響了今后的學習。四、改進措施、加強自身基本功的訓練,課堂上做到精講精練,注重對學生能力的培養(yǎng),知識上做到課課清、段段清。、對差生多些關心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在對計算機的認識上有更大進步。3、加強機房紀律和機器使用道德方面的教育,使學生不僅在班級集中注意力學習,在機房上機時也要按規(guī)定嚴格約束自己。4、利用各種方法,訓練學生提高、集中注意力。5、在網(wǎng)站設計和多媒體課件制作上下功夫,努力使學校的網(wǎng)站和學校的多媒體課件的水平在原有的基礎上有更大的進步。一份春華,一份秋實,在

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