金屬的腐蝕和防護(hù)

1、西安市慶華中學(xué)課堂教學(xué)設(shè)計(jì)專用紙課 題金屬的腐蝕和防護(hù)課 型新授課多媒體使用ppt課件教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能1.能描述金屬腐蝕的化學(xué)原理。 2.知道金屬防護(hù)的常用方法。3.認(rèn)識(shí)防止金屬腐蝕的重要意義。過(guò)程與方法1.通過(guò)實(shí)物、資料、圖片激發(fā)責(zé)任感走進(jìn)生活探究金屬腐蝕的根源，鍛煉分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。2.通過(guò)金屬腐蝕的實(shí)驗(yàn)探究,總結(jié)出影響金屬腐蝕的因素,提出金屬防護(hù)的幾種常見(jiàn)方法. 情感態(tài)度與價(jià)值觀1通過(guò)資料、圖片，了解金屬腐蝕對(duì)國(guó)民經(jīng)濟(jì)造成的危害，激發(fā)社會(huì)責(zé)任感。2.通過(guò)結(jié)合生活實(shí)際，總結(jié)常見(jiàn)的金屬防護(hù)方法，加深對(duì)化學(xué)與生活密切關(guān)系的認(rèn)識(shí)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，促進(jìn)學(xué)素養(yǎng)的全面提高。教材分析重點(diǎn)金

2、屬的電化學(xué)腐蝕原理難點(diǎn)金屬的電化學(xué)腐蝕原理教學(xué)方法實(shí)驗(yàn)探究、討論、閱讀、講解學(xué)法指導(dǎo)課前預(yù)習(xí) 教學(xué)準(zhǔn)備制作多媒體課件教學(xué)反思備 注西安市慶華中學(xué)課堂教學(xué)設(shè)計(jì)專用紙教學(xué)過(guò)程教 師 活 動(dòng)學(xué) 生 活 動(dòng) 設(shè) 計(jì) 意 圖實(shí)物展示 展示生銹的鐵釘,請(qǐng)同學(xué)們討論，在我們的身邊你看到了那些金屬被腐蝕，情況如何？圖片展示 展示生活中被腐蝕的金屬圖片導(dǎo)入：金屬的腐蝕現(xiàn)象在我們身邊無(wú)處不在，給我國(guó)帶來(lái)了巨大的損失，所以了解金屬的腐蝕，學(xué)會(huì)防護(hù)就顯得尤為重要。板書(shū) 第二節(jié) 金屬的腐蝕和防護(hù)學(xué)生討論身邊金屬被腐蝕的現(xiàn)象,交流觀看并思考關(guān)注金屬的腐蝕的危害,激發(fā)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感,進(jìn)一步激發(fā)探究金屬腐蝕的根源 培養(yǎng)學(xué)生

3、歸納總結(jié)的能力初步學(xué)會(huì)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)的能力復(fù)習(xí)鞏固原電池基礎(chǔ)知識(shí),學(xué)習(xí)新知識(shí)鍛煉歸納總結(jié)的能力培養(yǎng)學(xué)生分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力培養(yǎng)閱讀能力，進(jìn)一步引發(fā)學(xué)生深入思考，激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新思維，培養(yǎng)學(xué)生金屬的防護(hù)意識(shí)。培養(yǎng)綜合運(yùn)用能力 培養(yǎng)學(xué)生解決實(shí)際問(wèn)題的能力請(qǐng)同學(xué)們閱讀教材，嘗試回答一下問(wèn)題：1. 什么是金屬腐蝕？2. 金屬腐蝕后的特征有哪些?3. 金屬腐蝕的本質(zhì)是什么? 閱讀、思考、回答板書(shū)金屬的腐蝕是指金屬或合金與周圍接觸到的氣體或液體進(jìn)行化學(xué)反應(yīng)而腐蝕損耗的過(guò)程.提問(wèn)：生活中各種金屬是怎樣被腐蝕的呢？ 思考、交流講述 金屬的化學(xué)腐蝕：金屬跟接觸到的物質(zhì)直接發(fā)生化學(xué)反應(yīng)而引起的腐蝕。小結(jié)鐵在高溫下與氧氣

4、直接化合而被腐蝕，在工業(yè)生產(chǎn)中氯氣跟鐵或與其他金屬化合使金屬銹蝕。特點(diǎn)：反應(yīng)簡(jiǎn)單、金屬與氧化劑之間的氧化還原反應(yīng)。那同學(xué)們能舉出例子嗎？ 聯(lián)系生活實(shí)際回答接下來(lái)我們來(lái)看一下書(shū)上的科學(xué)探究 設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、歸納總結(jié)1 在第一支試管中加入經(jīng)煮沸后迅速冷卻的蒸餾水，使蒸餾水浸沒(méi)鐵釘，然后加入適量植物油以隔絕空氣，使鐵釘只與水接觸，不與空氣接觸；在第二支試管中放入棉花和干燥劑CaCl2，并塞上塞子，使鐵釘只與空氣接觸，不與水接觸；在第三支試管中加入蒸餾水至浸沒(méi)1/2的鐵釘，使鐵釘既與水接觸，又與空氣接觸；在第四支試管中加入NaCl溶液至浸沒(méi)1/2的鐵釘，使鐵釘既與NaCl溶液接觸，又與空氣接觸；在第五支試管

5、中加入CH3COOH溶液至浸沒(méi)1/2的鐵釘，使鐵釘既與CH3COOH溶液接觸，又與空氣接觸。小結(jié)鐵釘?shù)匿P蝕與介質(zhì)有關(guān)，與電解質(zhì)溶液接觸會(huì)加速鐵釘?shù)匿P蝕。 觀看圖片：海邊的鐵鏈提問(wèn):為什么還海水里的鐵鏈比露在外面的腐蝕得更嚴(yán)重呢？ 觀看、思考板書(shū)2、電化學(xué)腐蝕講解由于金屬和液態(tài)介質(zhì)(常為水溶液)構(gòu)成微小的原電池而發(fā)生金屬腐蝕的過(guò)程.電化學(xué)腐蝕是金屬腐蝕的主要形式.例如:鋼鐵在潮濕的空氣中生銹就是電化學(xué)腐蝕造成的.板書(shū) 電化學(xué)腐蝕 ：不純的金屬或合金與電解質(zhì)溶液接觸，會(huì)發(fā)生原電池反應(yīng)，比較活潑的金屬失電子被氧化的腐蝕。知識(shí)回顧什么是原電池？2. 原電池的工作原理？3. 構(gòu)成原電池的條件?共同分析形

6、成原電池的原因。板書(shū)、講解 鋼鐵(Fe-C合金)在電解質(zhì)溶液中形成無(wú)數(shù)微小原電池，活潑金屬鐵作負(fù)極。 負(fù)極(Fe): Fe-2e-= Fe2+正極(C) :(1) 微酸性（溶有CO2）或中性電解質(zhì)溶液 2H2O+O2+4e-=4OH-投影鋼鐵的吸氧腐蝕與析氫腐蝕：結(jié)合圖片理解電化學(xué)腐蝕的原理 小結(jié)比較鋼鐵的吸氧腐蝕和析氫腐蝕比較化學(xué)腐蝕和電化學(xué)腐蝕 總結(jié) 提問(wèn) 我們常用什么方法來(lái)保護(hù)我們的生活用品-炒菜鐵鍋？提問(wèn)：金屬的防護(hù)思路和方法是？（提問(wèn)：1.金屬鋅和銅誰(shuí)更容易被腐蝕呢2.對(duì)比海水里的鐵鏈和露在在外面的生銹程度，得出什么結(jié)論？）小結(jié)并板書(shū)1 影響金屬腐蝕的因素：1） 金屬的本性：金屬越活潑，越易被腐蝕；2） 介質(zhì)：在潮濕的空氣中或與電解質(zhì)接觸，都容易被腐蝕。3） 合金耐腐蝕 結(jié)合生活實(shí)際回答小結(jié)：主要從金屬本質(zhì)和介質(zhì)兩方面考慮如改變金屬的內(nèi)部組織結(jié)構(gòu)如不銹鋼，在金屬表面覆蓋保護(hù)層 結(jié)合生活中常見(jiàn)例子總結(jié)金屬防護(hù)常用方法 聯(lián)系生活實(shí)際回答 小結(jié)：防止金屬腐蝕的保護(hù)措施1. 改變金屬內(nèi)部的組織結(jié)構(gòu)2