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文檔簡(jiǎn)介
1、 1 初中英語命題技術(shù)(一)單項(xiàng)選擇題 單項(xiàng)選擇題是指試題提供若干個(gè)備選項(xiàng),學(xué)生從所給備選項(xiàng)中選擇最合適的一項(xiàng)作為答案的題型。它由題干和選項(xiàng)構(gòu)成,最大優(yōu)點(diǎn)是便于閱卷和評(píng)分,主要缺點(diǎn)是對(duì)設(shè)計(jì)技術(shù)有較高的要求。高質(zhì)量的單項(xiàng)選擇題應(yīng)該做到以下幾點(diǎn): 1只有一個(gè)正確答案 單項(xiàng)選擇題的選項(xiàng)中只有一個(gè)為正確選項(xiàng),其余的為干擾項(xiàng)。但是,在命題過程中,由于考慮不周全而出現(xiàn)模棱兩可的答案或多種答案的情況時(shí)有發(fā)生。比如,有時(shí)命題人員只考慮到了語法上的準(zhǔn)確性,而忽視了語用的可能性。比如: 例2 You look hungry. Dont you want _ to eat? A. something B. anyt
2、hing C. nothing D. everything (正確答案為B) 例1中的A和B都是正確的。出現(xiàn)上述問題的原因大概有兩個(gè)。第一,命題人員對(duì)當(dāng)代英語的變化以及語言的實(shí)際使用情況了解得不夠全面;第二,過于依賴教材的內(nèi)容,直接從教材中選取語言素材。 2選項(xiàng)本身在語法上應(yīng)該是正確的 從科學(xué)命題的角度來看,單項(xiàng)選擇題中的選項(xiàng)本身在語法上應(yīng)該是正確,只不過干擾項(xiàng)不符合語境的要求。有時(shí)命題人員為了湊夠選項(xiàng),故意編造一些本身就不正確的形式來作為干擾項(xiàng)。這些干擾項(xiàng)的干擾力太弱,學(xué)生完全可以從這些選項(xiàng)本身的形式來進(jìn)行排除。比如: 例1 Lots of visitors come to Hangzhou
3、 because she is _ city. A. so a beautiful B. very a beautiful C. such beautiful a D. such a beautiful (正確答案為D) 這道題的選項(xiàng)A、B、C本身就不符合語法規(guī)則。事實(shí)上,學(xué)生連試題的題干都不用看就能排除這三個(gè)選項(xiàng),更不用說考慮上下文邏輯關(guān)系。 3題干及選項(xiàng)要具有嚴(yán)密的科學(xué)性和嚴(yán)謹(jǐn)性 在設(shè)計(jì)題干和選項(xiàng)時(shí),要認(rèn)真考慮試題涉及的語言知識(shí)及其他方面的知識(shí)的科學(xué)性和嚴(yán)謹(jǐn)性,杜絕不科學(xué)或不嚴(yán)謹(jǐn)?shù)念}目。比如: 2 例1 Which is the biggest city in China? A. Beij
4、ing B. Shanghai C. Guangzhou D. Kunming (正確答案為B) 這道題問學(xué)生中國(guó)最大的城市是哪個(gè)。但是問題在于究竟哪個(gè)城市是中國(guó)最大的城市并沒有統(tǒng)一的說法。 例2 The three months of spring in China are _. A. December, January and February B. March, April and May C. January, February and March D. February, March and April (正確答案為B) 這道題問學(xué)生中國(guó)的春季(天)的是哪三個(gè)月。然而,無論是英語中的
5、spring 還是中文中的“春季”和“春天”,都沒有明確地指哪三個(gè)月。根據(jù)現(xiàn)代漢語詞典,春季是一年的第一季,我國(guó)習(xí)慣指立春到立夏的三個(gè)月時(shí)間,也指農(nóng)歷“正、二、三”三個(gè)月。顯然,中國(guó)的春季不能與公歷中的任何三個(gè)月完全吻合。 4要科學(xué)、合理地設(shè)計(jì)考點(diǎn)。 科學(xué)、合理地設(shè)立考查點(diǎn)是所有試題,特別是單項(xiàng)選擇題的重要環(huán)節(jié)。首先,人們使用語言時(shí)都把注意力集中在關(guān)鍵信息上,所以考點(diǎn)應(yīng)該是測(cè)試材料中的關(guān)鍵信息,而不應(yīng)該是次要信息。有些試題為了提高難度或迷惑性,故意逗圈子,使得考點(diǎn)出現(xiàn)在非關(guān)鍵信息上: 例1 Nowadays _ the young _ the old are learning to speak
6、ing English. A. all, or B. both, or C. neither, or D. not only, but also 這道題雖然有兩個(gè)空,但考查的是一個(gè)語言點(diǎn)。現(xiàn)在有些試卷中出現(xiàn)了這樣的試題:一個(gè)句子有兩個(gè)空,但兩個(gè)空處需要填入的內(nèi)容彼此沒有任何關(guān)系,這樣,一道題實(shí)際上考查了兩個(gè)語言點(diǎn)。 5要根據(jù)原文信息設(shè)計(jì)選項(xiàng) 聽力理解和閱讀理解部分的單項(xiàng)選擇題通常需要學(xué)生根據(jù)原文提供的信息來選擇正確答案。這樣,為單項(xiàng)選擇題設(shè)計(jì)選項(xiàng)時(shí),要充分考慮選項(xiàng)內(nèi)容與原文內(nèi)容的關(guān)系。特別是不能使用那些與原文內(nèi)容無關(guān)的選項(xiàng)。要保證學(xué)生在未讀原文或未聽錄音的情況下一般不能做出正確選擇(隨意猜測(cè)除外)。有時(shí)命題人員把文章中的一些常識(shí)性內(nèi)容誤認(rèn)為文章的關(guān)鍵內(nèi)容或主要內(nèi)容,并根據(jù)這些內(nèi)容設(shè)計(jì)閱讀理解題。結(jié)果學(xué)生憑自己的常識(shí)一眼就發(fā)現(xiàn)正確答案。再有,設(shè)計(jì)問題時(shí),要保證原文為所設(shè)計(jì)的問題提供了足夠的信息。 設(shè)計(jì)干擾項(xiàng)時(shí),盡可能使干擾項(xiàng)既能起到干擾的作用,又與原文有些聯(lián)系。在設(shè)計(jì)閱讀理解問題的選項(xiàng)時(shí),設(shè)計(jì)者通常是先確定正確答案,然后設(shè)計(jì)幾個(gè)
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