培訓機構中游園活動方案

1、中秋游園活動方案一、活動主題喜迎中秋，歡樂連連二、活動目的對內：豐富我校校區(qū)文化，拉近教師與校區(qū)內老學員之間的距離，通過老生邀約伙伴來校游園，促進新學員的報班。對外：通過活動進一步宣傳學校的整體形象，提高我校在學生、家長的知名度和美譽度。三、活動對象校區(qū)內老學員限12人、每個老學員可以邀請3-5個朋友四、活動時間9月22日下午15：0018：00五、活動地點校區(qū)內，課室4、5、7為活動主教室六、活動具體流程（一）前期準備階段1、教師對校區(qū)內的老生進行游園活動的宣傳，盡量讓每個老生帶動自己的小伙伴來校區(qū)參加游園，教師做好登記，確定各班參加人數并將數據報與市場部。2、校區(qū)內用海報進行宣傳中秋游園的

2、活動，提前烘托節(jié)日氣氛，調動學生對游園活動的積極性。3、活動物資的準備 月餅模具及食材、一次性塑料手套、彩帶、紙燈籠、紙巾、一次性杯、彩色打印紙、保鮮膜（二）活動階段活動形式：學員家長互動式?；顒赢斕扉_放校區(qū)的課室4、5、7分別做游園的親子互動游戲教室、親子互動制作月餅的教室、中秋文化展映教室，校區(qū)兩邊走廊作為猜謎區(qū)域?；顒赢斕斓綀鋈藬颠_到50人左右，則三個課室的活動同時進行，校區(qū)工作人員組織到場的學員和家長有序的進行游園活動，確保每個活動的順利開展。若活動當天當場人數低于20人，則三個課室的活動采取單場依次進行的形式來開展。若活動當天家長陸續(xù)到達校區(qū)，教師先對早到場的家長和學員做好安撫工作，

3、等到一定人數開始開展活動?；顒泳唧w操作流程：1、活動名稱：歡樂洋“溢”家活動地點：課室4（親子互動游戲教室）活動主持人：xx、助理xx。主持人負責節(jié)目準備排練及教室內人員的安全問題。活動內容：活動當天進行“默契大考驗”、“同心協力”兩個游戲，旨在拉近學員與家長之間的距離，提示家長真正走進孩子的內心世界，知道孩子內心的需求。所需物資：裝飾氣球、紙燈籠游戲具體操作如下：“默契大考驗”活動主持人先將參與活動的家長和小朋友分開一定距離，并小聲問小朋友兩三個問題，在得知答案后，主持人給予家長三個暗示性提示，看家長能否根據提示猜出答案，從這個游戲來看家長是否真正了解自己的孩子。“同心協力”（待定）用繩子將

4、家長和孩子的一只腳捆綁在一起，并在家長的和孩子的腳上系上氣球5個，分組pk，哪組的氣球全部被對方踩爆，則算游戲失敗需退出游戲。2、活動名稱：奇思妙“賞”月活動地點：課室7（文化展映室）活動主持人：xx、助理xx。主持人負責節(jié)目準備排練（制作好上課課件）活動內容：播放有關中秋節(jié)來歷的簡短ppt，豐富學生課外知識，適當插入語文、英語課堂特色，課室主持人要保持課室的安靜。所需物資：裝飾氣球、紙燈籠若干活動具體操作方式：入場（家長進入課室等待時，主持人播放關于中秋的輕音樂，如“但愿人長久、花好月圓”） 活動開場：主持人播放“昂立發(fā)展視頻”簡介昂立，歡迎家長到來，活動正式開始。中文課堂部分：老師設定五個

5、問題，例如：“秋節(jié)是什么時候呀？中秋節(jié)要吃什么食物呀?”等。學生帶著問題觀看視頻“中秋節(jié)的由來”，學生觀看完視頻后，快速搶答老師之前問的問題。英文課堂部分：主要教會學生四個單詞“moon，cake，mooncake，mid-autumn day”，全體游戲操練單詞。課堂結束部分：插入一張ppt，介紹校區(qū)語文項目即將推出，敬請期待！3、活動名稱：中秋燈謎會活動地點：校區(qū)走廊活動主持人：xx（主持人負責節(jié)目準備排練及校區(qū)內人員的安全問題）活動規(guī)則：猜對謎語的人，可獲得與謎面上數值相應的分數。所需物資：彩帶，彩色卡紙，透明膠，收集燈謎。4、活動名稱：人“月”兩團圓樂活動地點：課室5（家長和學員一起制

6、作月餅的教室）活動主持人：xx（主持負責節(jié)目準備排練及教室內人員的安全問題）助理：xx活動內容：課室主持人要給孩子和家長示范如何制作月餅，在制作月餅的過程中，將小朋友在課室7所學的單詞運用到活動中，烘托現場氣氛。所需物資：月餅模具及食材，一次性塑料手套、桌膜，紙燈籠，裝飾氣球。七、積分兌換獎品細則參照stickers兌換制度，具體分值各個活動的負責人自由掌控，盡量將單場最高分值控制在40分/人。禮品：按照校區(qū)stickers兌換制度里面出現的禮品來準備，低于180分禮品各準備十份，高于180分禮品各準備5份。八、活動現金支出預算月餅模具及食材：300元 一次性塑料手套、桌膜：20元彩帶：15元 紙燈籠：100元 彩色打印紙20 裝飾氣球： 市場部2012-9-12附：安全備案1、 注意安全，預防為主，在可能發(fā)生安全問題的事件上多留意，如追逐、打鬧等，各個環(huán)節(jié)有人負責，課室內主持人負責，走道、大廳為前臺及協調人員負責。2、 每個課室的助理，協助主持人開展活動，同時注意照看孩子的安全，助理既要幫忙活躍氣氛，還要在主持不能照顧到的地方兼顧秩序的維護；前臺對大廳內一切過激行為進行制止，協調人員要在走道間巡視，注意各種情況。3、 每個工作人員必須懂得學生常見問題的簡單處理，如碰傷、扭傷、燙傷、流鼻血等等。（不懂得如何處理人員，請將翠文9.18日的ppt下載看一遍，里面有