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1、一年級數(shù)學(xué)下學(xué)期期中知識(shí)點(diǎn)分類整理復(fù)習(xí)練習(xí)人教版班級:_ 姓名:_ 基礎(chǔ)計(jì)算題1. 想一想,算一算,比一比。137107_133_169_1242. 看誰算的又快又準(zhǔn)。298_ 4721_ 577=_129_ 118_ 128_138_ 148_ 158_168_ 178_ 229_3. 直接寫出得數(shù)。79_ 57_ 74_87_ 417_ 179_157_ 1714_ 1817_1417_ 109_ 2213_4. 用豎式計(jì)算。34+42= 67-55= 36+58= 63-54= 35+27+24= 44+36-28= 5. 看誰算的又快又準(zhǔn)。125_ 199_ 614_ 167_310_

2、 205_ 186_ 127_139_ 99_ 125_ 133_147_ 118_ 137_ 58_6. 直接寫出得數(shù)。17-9= 39+4= 80-50= 57-9=27+8= 46-8= 97-60= 75-9=填空題7. 看一看,填一填。(從左到右填寫)8. 看一看,填一填??磮D幫媽媽算雞蛋有多少個(gè)。每個(gè)籃子里都是21個(gè)。一共有_個(gè)。9. 觀察物體,畫畫在指定位置看到的圖形。 在上面看_,在前面看_,在側(cè)面看_。10. 想一下,填一填。(1)60前面的一個(gè)數(shù)是_,后面一個(gè)數(shù)是_。(2)10個(gè)10是_,20里面有_個(gè)十。(3)由8個(gè)十和6個(gè)一組成的數(shù)是_,讀作_。11. 看一看,填一填。

3、每個(gè)杯子有10塊糖果,一共有_個(gè)十,_個(gè)一,是_塊糖果。12. 想一下,填一填。29的前一個(gè)數(shù)是_,后一個(gè)數(shù)是_。幾何圖形分類13. 圈一圈。(請你找出用右側(cè)哪一個(gè)物體可以畫出左側(cè)的圖形,用筆圈出來。) 14. 用七巧板拼一拼,數(shù)一數(shù)下面每種圖形各有幾個(gè)。三角形有_個(gè),正方形有_個(gè),平行四邊形有_個(gè)。15. 動(dòng)動(dòng)腦,看一看,填一填。下面的圖形中有_個(gè)三角形,有_個(gè)長方形,有_個(gè)正方形,有_個(gè)圓;最多的是_形,最少的是_形,一樣多的是_和_。16. 想一想,數(shù)一數(shù) 下圖中有_個(gè)三角形。17. 仔細(xì)思考,下面這些立體圖形依次從正面、側(cè)面、上面觀察,分別是什么形狀,請把相應(yīng)序號填到下面的括號里看圖填

4、空。(1)從正面看,看到的是長方形的有_,看到的是正方形的有_, 看到的是圓的有_;21(2)從側(cè)面看,看到的是長方形的有_,看到的是正方形的有_,看到的是圓的有_;(3)從上面看,看到的是長方形的有_,看到的是正方形的有_,看到的是圓的有_。18. 找2個(gè)和左上角形狀相同的圖形,涂一涂??磮D列式19. 女生有多少人?=答:女生有_人。20. 下一個(gè)應(yīng)該擺什么?圈一圈。(1)(2)(3)21. 想一想,填一填。 _個(gè)十和_個(gè)一是_ _個(gè)十和_個(gè)一是_22. 算一算,連一連。23. 正確列式為( )。 A .7-4=3 B .9-4=5 C .9-4-2=324. 他們分別看到了講臺(tái)的哪一面?連

5、一連。應(yīng)用題與解決問題25. 動(dòng)動(dòng)腦,做一做。還剩下多少個(gè)乒乓球?=_26. 我知道,也會(huì)填。(1)小猴有5個(gè)桃子,吃掉一個(gè),列式為_。(2)要種9棵樹,已經(jīng)種了7棵,求剩下的棵數(shù),列式為_。(3)樹上有8個(gè)果子,小猴摘了3個(gè),求剩下的果子個(gè)數(shù),應(yīng)列式為_。27. 看圖解決問題。(1)一共可以坐多少人?(2)大客車比小轎車多坐多少人?28. 把左手拿的花涂上紅色,把右手拿的花涂上黃色29. 解決問題。(1)參加旅游的男生是28人,參加旅游的女生是19人,一共有多少人參加旅游?(2)原來大樹上有35只小鳥,又飛來18只,現(xiàn)在有幾只小鳥?(3)食品商店運(yùn)進(jìn)15箱雞蛋,運(yùn)進(jìn)的鴨蛋比雞蛋多8箱。運(yùn)進(jìn)雞蛋和鴨蛋一共多少箱?30. 動(dòng)動(dòng)腦,請列式解答。(1)買一個(gè)足球和一只小熊,一共

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