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1、如何做一個(gè)合格的幼兒教師一名普通的幼兒教師,關(guān)心、愛(ài)護(hù)每一個(gè)孩子,使孩子們喜歡我、親近我,成為他們的好朋友。那么,怎樣才能讓孩子接納你、喜歡你,做一個(gè)合格的幼兒教師呢?一、富有愛(ài)心,用愛(ài)呵護(hù)每一名幼兒。要想當(dāng)好一名幼兒園老師,心中就得有愛(ài),要帶著一顆愛(ài)心充滿感情的去工作,因?yàn)椤敖逃荒軟](méi)有愛(ài),猶如池塘之不能沒(méi)有水。”教育就是愛(ài)的教育。作為一名幼兒教師,要有一顆愛(ài)心,真心愛(ài)護(hù)每一個(gè)孩子?,F(xiàn)在的孩子大部分都是獨(dú)生子女,在家里有爸爸、媽媽、爺爺、奶奶寵著、慣著。上了幼兒園,來(lái)到一個(gè)陌生的環(huán)境,面對(duì)不認(rèn)識(shí)的老師,心里產(chǎn)生恐懼、害怕,于是就哭鬧不止,不適應(yīng)幼兒園的生活。面對(duì)這種情況,作為教師,就需要我

2、們付出愛(ài)心、真心對(duì)待每一個(gè)孩子。幼兒來(lái)園,老師要面帶微笑去接待每一個(gè)孩子,用親切溫柔的話語(yǔ)與孩子對(duì)話,用心聽(tīng)孩子訴說(shuō),通過(guò)抱抱、摟摟、拉拉小手等動(dòng)作來(lái)親近孩子,給予孩子以溫暖、安全的感覺(jué)。使他們感覺(jué)到老師像媽媽一樣愛(ài)他們。當(dāng)孩子病了,老師像媽媽一樣給他喂藥、量體溫;遇到挫折時(shí),像媽媽一樣給他打氣、鼓勁,使他重新振作起來(lái)。愛(ài)孩子是我們幼兒教師的職責(zé),只有付出真愛(ài),才會(huì)有愛(ài)的回報(bào)。二、保護(hù)孩子的自尊心,做孩子的知心朋友。孩子的天性是活潑、好動(dòng),孩子在一塊玩耍、游戲,免不了磕磕碰碰,犯一些小錯(cuò)誤。當(dāng)孩子犯錯(cuò)誤時(shí),作為一名幼兒教師,應(yīng)該怎樣來(lái)解決呢?孩子雖然小,但他們也是有自尊的。所以,遇到這種情況,

3、我們要尊重孩子的自尊心,不能大聲呵斥幼兒,要控制自己的情緒。在處理問(wèn)題時(shí)要做到細(xì)心、耐心,細(xì)心觀察分析孩子犯錯(cuò)的原因,根據(jù)不同的犯錯(cuò)情況耐心說(shuō)服教育,不能體罰、變相體罰孩子,保護(hù)孩子的自尊心。可以用親切溫和的表情面對(duì)幼兒,親昵的揪揪小耳朵或刮刮小鼻子,使孩子感到老師雖然在批評(píng)他但還是很愛(ài)他的,這樣,孩子就會(huì)很樂(lè)意改正自己的錯(cuò)誤。在我班,孩子小,經(jīng)常發(fā)生一些小摩擦,但我始終本著不傷害孩子自尊的情況下,說(shuō)服教育孩子,使他知道自己錯(cuò)了要改正過(guò)來(lái)?,F(xiàn)在,孩子們都已經(jīng)把我當(dāng)成他們的好朋友,有什么小秘密,有什么好吃的、好玩的,都很愿意和我一塊分享。看到孩子們天真可愛(ài)的笑臉,我感到真幸福。三、與家長(zhǎng)心靈溝通

4、,架起愛(ài)的橋梁。做一名合格的幼兒教師,做好家長(zhǎng)工作非常重要。家長(zhǎng)把孩子交給我們,我們就要勇敢的承擔(dān)起這份沉甸甸的責(zé)任。當(dāng)孩子在幼兒園不小心磕著、碰著了,作為教師,要誠(chéng)懇的向家長(zhǎng)說(shuō)明情況,請(qǐng)求家長(zhǎng)的理解與寬容。當(dāng)家長(zhǎng)得知情況后情緒激動(dòng)或說(shuō)出偏激的話,教師要進(jìn)行換位思考,理解家長(zhǎng)的心情。當(dāng)孩子在幼兒園有了進(jìn)步,教師要及時(shí)告訴家長(zhǎng),讓家長(zhǎng)和孩子一塊分享進(jìn)步的快樂(lè)。在幼兒園中,孩子多,家長(zhǎng)也多,什么樣的家長(zhǎng)都有,對(duì)教師的評(píng)價(jià)說(shuō)什么的都有。有的家長(zhǎng)還會(huì)故意找教師的麻煩,事后,認(rèn)為教師會(huì)對(duì)自己的孩子不好。但作為教師,我認(rèn)為,雖然家長(zhǎng)對(duì)教師有不滿,但孩子是無(wú)辜的,我們不能將怨氣發(fā)泄到孩子身上,始終以愛(ài)關(guān)心、愛(ài)護(hù)他。不會(huì)因?yàn)榧议L(zhǎng)的態(tài)度,影響教師跟孩子的感情。作為一名教師,要隨時(shí)和家長(zhǎng)溝通,讓家長(zhǎng)們了解我們,信任我們,放心的將孩子交到我們手里。因?yàn)槲沂怯變豪蠋煟诤秃⒆庸餐砷L(zhǎng)的幾年里,我慢慢體會(huì)到,幼兒老師是一種責(zé)任,更是一種幸福。我門的工作雖然辛苦、瑣碎、細(xì)小,但是當(dāng)我們看到孩子一點(diǎn)一滴的變化、 一天天的成長(zhǎng),我們的心里是高興的、欣慰的。因?yàn)橛幸蝗撼錆M生命靈性、 天真

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