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文檔簡介
1、科學(xué)四年級下第四單元第七課巖石礦物和我們版1,1,巖石、礦物和我們,科學(xué)四年級下第四單元第七課巖石礦物和我們版1,2,身邊的巖石和礦物,科學(xué)四年級下第四單元第七課巖石礦物和我們版1,3,巖石和礦物的用途,你知道巖石和礦物有哪些用途呢? 可以采用哪些方法去了解巖石和礦物的用途?,實(shí)踐調(diào)查,上網(wǎng)查詢,調(diào)查記錄,科學(xué)四年級下第四單元第七課巖石礦物和我們版1,4,巖石和礦物的用途,說說你所知道的巖石和礦物的用途,科學(xué)四年級下第四單元第七課巖石礦物和我們版1,5,巖石和礦物的用途,科學(xué)四年級下第四單元第七課巖石礦物和我們版1,6,巖石和礦物的用途,石塊壘的河堤,鐵軌下的碎石,科學(xué)四年級下第四單元第七課巖
2、石礦物和我們版1,7,巖石和礦物的用途,科學(xué)四年級下第四單元第七課巖石礦物和我們版1,8,巖石和礦物的用途,科學(xué)四年級下第四單元第七課巖石礦物和我們版1,9,巖石和礦物的用途,花崗巖做成的鋪地磚,石頭雕刻的藝術(shù)品,科學(xué)四年級下第四單元第七課巖石礦物和我們版1,10,巖石和礦物的用途,科學(xué)四年級下第四單元第七課巖石礦物和我們版1,11,巖石和礦物的用途,石膏,朱砂,硼砂,它們廣泛于用于醫(yī)藥,科學(xué)四年級下第四單元第七課巖石礦物和我們版1,12,巖石和礦物的用途,使用石器的猿人,猿人使用的各式石器,科學(xué)四年級下第四單元第七課巖石礦物和我們版1,13,巖石和礦物是寶貴的資源,巖石和礦物的用途,赤鐵礦
3、方鉛礦 黃銅礦 金礦,大理石 花崗巖 板巖 石灰?guī)r,食鹽 石英 銅 鋁,石膏 朱砂 硼砂,水晶 金剛石 鉑金 黃金,科學(xué)四年級下第四單元第七課巖石礦物和我們版1,14,巖石和礦物開采及冶煉,科學(xué)四年級下第四單元第七課巖石礦物和我們版1,15,巖石和礦物開采及冶煉,科學(xué)四年級下第四單元第七課巖石礦物和我們版1,16,巖石和礦物是組成地球的重要物質(zhì),也是人們生產(chǎn)和生活的寶貴資源。它被開采后就不能再生了,因此我們要很好地保護(hù);合理地利用巖石和礦物。,科學(xué)四年級下第四單元第七課巖石礦物和我們版1,17,保護(hù)巖石和礦產(chǎn)資源,科學(xué)四年級下第四單元第七課巖石礦物和我們版1,18,保護(hù)巖石和礦產(chǎn)資源,我國已發(fā)
4、現(xiàn)礦產(chǎn)資源171種,是世界上礦種較齊全的少數(shù)國家之一。其中稀有金屬、鎢礦、錫礦等20多種礦產(chǎn)探明儲量居世界前列。,礦產(chǎn)資源法規(guī)定:礦產(chǎn)資源屬于國家,任何組織和個人不得私自開采。,科學(xué)四年級下第四單元第七課巖石礦物和我們版1,19,一些非法采礦及加工行為,非法采礦造成的地陷,采礦造成的環(huán)境惡化,非法采礦小礦井,非法的土法加工,非法加工過程中直接向江河排污,科學(xué)四年級下第四單元第七課巖石礦物和我們版1,20,課后任務(wù),了解我們的家鄉(xiāng)都有哪些礦產(chǎn)資源,人們是怎樣進(jìn)行開采、利用和保護(hù)的?,科學(xué)四年級下第四單元第七課巖石礦物和我們版1,21,練一練,一、填空 1.巖石和礦物是組成地球的重要( ),也是地
5、球上寶貴的( ),我們要很好地保護(hù)和( )。 2.我國已發(fā)現(xiàn)的礦產(chǎn)資源有( )種,是世界上礦種較齊全的少數(shù)國家之一,其中稀有金屬、( )( )等20多種礦產(chǎn)儲量居世界前列。 3.地球在一系列運(yùn)動過程中,日積月累沉積形成的巖石是( )。經(jīng)過地球運(yùn)動,火山噴發(fā)過程中流淌出來形成的巖石是( )。保留有古代生物的遺體的巖石是( )。 4.我們可以通過觀察礦物的( )、檢測礦物的( )和觀察( )等方法研究礦物。,物質(zhì),資源,合理利用,171,鎢礦,錫礦,頁巖,浮石,化石,光澤,硬度,條痕,科學(xué)四年級下第四單元第七課巖石礦物和我們版1,22,練一練,二、選擇 1.下列說法正確的是( )。 A.巖石和礦物是取之不盡、用之不竭的 B.巖石和礦物在自然界中是不變的 C.巖石和礦物在人們開采之后就不可能再生了 2.下列巖石中,有不同的顏色,很堅(jiān)硬,可用作建筑材料的是( )。 A.板巖 B.花崗巖 C.石灰?guī)r 3.下列說法正確的是( )。 A.巖石只能按顏色來分類 B.巖石形成需要很長時間,我們無法推測它的成因 C.巖石是由一種或幾種礦物組成的,C,B,C,科學(xué)四年級下第四單元第七課巖石礦物和我們版1,23
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