2016年10月示范小學(xué)師德師風(fēng)建設(shè)工作總結(jié)范文

1、2016年 10月示范小學(xué)師德師風(fēng)建設(shè)工作總結(jié)范文 為全面貫徹落實(shí)中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范和縣教育局關(guān)于 加強(qiáng)師德建設(shè)規(guī)范普通中小學(xué)教師教育教學(xué)行為的若干意見(jiàn) ，提高教 師教書(shū)育人、為人師表的良好形象，我校把教師的師德師風(fēng)建設(shè)放在 重要的位置，堅(jiān)持長(zhǎng)抓不懈，常抓常新，并開(kāi)展了一系列的學(xué)習(xí)、宣 傳教育活動(dòng)，收到了較好的效果。一、完善組織機(jī)構(gòu)，建立并落實(shí)師德建設(shè)制度。1、我校建立完善了師德建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了學(xué)校師德考核工 作實(shí)施方案。把隊(duì)伍建設(shè)與日常工作有機(jī)融合。 方案中有師德考核的內(nèi)容、等級(jí)的確定、考核的措施、考核的程 序以及考核結(jié)果的應(yīng)用等內(nèi)容， 這樣學(xué)校就能把握住隊(duì)伍建設(shè)的方向。2、我校還與

2、每一位教師簽訂師德承諾書(shū)，增強(qiáng)教師的使命感和責(zé) 任感。嚴(yán)格按規(guī)定組織學(xué)生上課，無(wú)違規(guī)現(xiàn)象。學(xué)校在教師大會(huì)上多次強(qiáng)調(diào)不得有償家教。 在與教師簽訂的承諾書(shū)中也明確提到禁止有償家教。應(yīng)該說(shuō)，有償家教的情況得到了有效遏制。 二、師德建設(shè)列于首位，扎實(shí)有效地開(kāi)展各項(xiàng)工作。1、強(qiáng)化宣傳動(dòng)員，認(rèn)真組織學(xué)習(xí)。（1）及時(shí)地召開(kāi)了全體教師會(huì)，傳達(dá)上級(jí)師德建設(shè)工作精神，明確了師德建設(shè)的重要性、長(zhǎng)期性和工作要求、步驟、達(dá)到的目標(biāo)等。（2）以不同的形式向社會(huì)宣傳，引起社會(huì)的，讓全社會(huì)來(lái)監(jiān)督學(xué) 校的教師隊(duì)伍建設(shè)， 征求社會(huì)各界人士的意見(jiàn)， 建設(shè)出一支志存高遠(yuǎn)， 愛(ài)崗敬業(yè)，為人師表、教書(shū)育人、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，與時(shí)俱進(jìn)的師資隊(duì)伍。

3、使全體教師都能履行好培養(yǎng)人才的神圣職責(zé)。（3）本學(xué)期組織教職工深入學(xué)習(xí)了 XX 年新修訂的中小學(xué)教師 職業(yè)道德規(guī)范，新義務(wù)教育法，反對(duì)自由主義，為人民服務(wù)， 教師法，和中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法 ，山西省教育廳關(guān)于加 強(qiáng)師德建設(shè)規(guī)范普通中小學(xué)教師教育教學(xué)行為的若干意見(jiàn)等，并聯(lián) 系實(shí)際撰寫(xiě)學(xué)習(xí)心得，把師德師風(fēng)建設(shè)與深化素質(zhì)教育、民族興衰的 高度來(lái)認(rèn)識(shí)、來(lái)探討。2、密切三結(jié)合教育聯(lián)系，健全學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的德 育網(wǎng)絡(luò)。本學(xué)期我校召開(kāi)了我為學(xué)校添光彩承諾和我是一名人民教師演講 活動(dòng)等形式及時(shí)與家長(zhǎng)溝通，取得家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的理解和支持。同時(shí)我校還向?qū)W生、家長(zhǎng)公開(kāi)學(xué)校投訴電話，接受學(xué)生、家長(zhǎng)對(duì) 師

4、德師風(fēng)的監(jiān)督，家長(zhǎng)、學(xué)生隨時(shí)可向校長(zhǎng)通過(guò)寫(xiě)信、電話、等多種 形式反映問(wèn)題。這一舉措不僅使校長(zhǎng)及時(shí)調(diào)控學(xué)校工作和師德建設(shè)方向，同時(shí)也 促進(jìn)了教師的自我修養(yǎng)，受到了社會(huì)、家長(zhǎng)的廣泛稱贊。3、加強(qiáng)班級(jí)管理，抓好班主任隊(duì)伍建設(shè)。我校在班主任的選拔任用上， 注重挑選工作責(zé)任心強(qiáng)、 經(jīng)驗(yàn)豐富、 熱情高、干勁足的教師擔(dān)任班主任。加強(qiáng)班集體建設(shè)， 各班在本學(xué)期初制定班級(jí)目標(biāo)， 期中落實(shí)實(shí)施， 期末評(píng)比表彰。組織好班主任培訓(xùn)系列活動(dòng)， 通過(guò)探討德育理念、 交流工作經(jīng)驗(yàn)、 觀摩教育活動(dòng)、學(xué)習(xí)教育理論等多種形式，提升班主任的理論水平和 工作水平；實(shí)行班主任例會(huì)，選取班主任工作中的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題， 展開(kāi)交流研討；完善

5、考核激勵(lì)機(jī)制，對(duì)實(shí)績(jī)突出的班主任，在考核評(píng) 優(yōu)、職務(wù)晉升上予以優(yōu)先考慮，以鼓勵(lì)先進(jìn)。4、典型引路，帶動(dòng)群體。 榜樣的力量是無(wú)窮的，我們利用身邊的師德先進(jìn)事跡和先進(jìn)人物 等手段來(lái)鼓勵(lì)、 激發(fā)、 引導(dǎo)全體教師， 重視師德修養(yǎng)， 提高人格魅力。我校教師積極響應(yīng)上級(jí)教育部門開(kāi)展的向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)的活動(dòng)， 以自己的實(shí)際行動(dòng)模范的踐行人民教師的職責(zé)。學(xué)習(xí)了運(yùn)城市師范附屬小學(xué)的焦云竹老師，她只是一個(gè)農(nóng)村學(xué)校 的民辦教師，她一邊工作，一邊學(xué)習(xí)，利用業(yè)余時(shí)間自修高中文化課 程和教育類書(shū)籍， 1987 年，她取得了縣教師進(jìn)修校畢業(yè)證和稷山師范 畢業(yè)證。在教學(xué)實(shí)踐中，她除了教語(yǔ)文，還學(xué)會(huì)了彈琴，教學(xué)生唱歌、跳 舞、排

6、練文藝節(jié)目。1984 年，在全縣注音識(shí)字，提前讀寫(xiě)教研教改活動(dòng)中，她的個(gè)人經(jīng)驗(yàn)材料在全縣推廣，同時(shí)上報(bào)國(guó)家教委給予肯定焦云竹老師讓每一位學(xué)生在她的課堂上都有所收獲是她事業(yè)追求 的目標(biāo)；學(xué)高為師，德高為范是她的自律信條。她平時(shí)的教學(xué)任務(wù)也很繁重， 但是她克服困難， 全力上好每節(jié)課。 所任班級(jí)在本年級(jí)每次統(tǒng)考中，均取得了優(yōu)異的成績(jī)，得到了上 級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和大家的一致好評(píng)。在今后的工作中，我們將在上級(jí)主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下，按照師德建 設(shè)工作實(shí)施方案的工作安排，鞏固已有的建設(shè)成果，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，拓寬 思路，扎實(shí)做好今后的師德建設(shè)鞏固提高工作，努力造就一支德為人 先、學(xué)為人師、行為世范的高素質(zhì)的教職工隊(duì)伍，辦好人民滿

7、意的教 育。用優(yōu)質(zhì)教育托起明天的太陽(yáng) -縣城區(qū)完全小學(xué)精神文明活動(dòng)總結(jié) 巍巍蒼山之腳，源源漾水之畔，漾濞縣城中央，坐落著一所古老而年 輕的學(xué)校。園中高樓與綠樹(shù)、百花相間，教師與學(xué)生、希望同行。 這里是花的世界，愛(ài)的海洋，希望的田野。. 一年來(lái)，在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的熱心支持和幫助下，本人認(rèn)真做 好教學(xué)工作和班主任工作， 積極完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù) .下面我把 XX 年度的工作做簡(jiǎn)要的匯報(bào)總結(jié)。在學(xué)校制定的自主合作靜思能群課題實(shí)施素質(zhì)教育意見(jiàn)明確 規(guī)定備課組長(zhǎng)組織本組教師整合教材，根據(jù)學(xué)情進(jìn)行適當(dāng)?shù)膭h減合并 和適當(dāng)?shù)难a(bǔ)充，體現(xiàn)以學(xué)定教為學(xué)服務(wù)建設(shè)高效課堂提供高效學(xué)習(xí)的 材料，個(gè)別學(xué)科學(xué)生無(wú)法自學(xué)，教

8、師可以設(shè)計(jì)校長(zhǎng)XXXX年工作總結(jié) 一學(xué)年的時(shí)光就這樣過(guò)去了，回顧一學(xué)年的工作，想說(shuō)的真是太多太 多。我本學(xué)年 9 月被組織任聘為校長(zhǎng)。 在鎮(zhèn)黨委、政府以及教育主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下，我腳踏實(shí)地認(rèn)真履 行工作職責(zé)，在德育建設(shè)、隊(duì)伍建設(shè)、教育科研、基礎(chǔ)建設(shè)等 . 雷鋒 的一生是平凡而偉大的一生，雷鋒精神集中體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美 德和偉大的民族精神。反映了社會(huì)主義價(jià)值觀念和行為準(zhǔn)則，代表了當(dāng)代青年成長(zhǎng)進(jìn)步 的正確方向。因此，我們有義務(wù)也有責(zé)任將雷鋒精神進(jìn)一步深入加強(qiáng)。 寒來(lái)署往，花開(kāi)花落，短短的半個(gè)學(xué)期在緊張與愉快的氣氛中， 走進(jìn)了尾聲?；貞洶雮€(gè)學(xué)期的工作，在學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的理解，信任、支持與肯 定中，在全校師生的尊重與配合中，更在主管校長(zhǎng)、主管主任及許多 熱心人的指導(dǎo)與幫助下，得以順利地開(kāi)展 . xx 年，校團(tuán)委在