學(xué)校均衡發(fā)展迎國檢匯報材料

1、單龍寺學(xué)校均衡發(fā)展迎國檢匯報材料一、學(xué)?；厩闆r：單龍寺學(xué)校前身為原單龍寺初中，成立于1965年，2013年原單龍寺小學(xué)并入，學(xué)校更名為單龍寺學(xué)校。校址位于霍山縣東南部山區(qū)單龍寺集鎮(zhèn)附近，學(xué)區(qū)人口1萬6千多人。學(xué)校占地面積近3萬平方米，建筑面積7124多平方米。其中教學(xué)用房3130平方米，生活用房3750平方米，辦公用房244平方米，運動場地3550平方米。學(xué)校現(xiàn)為九年一貫制，2014年秋學(xué)期開設(shè)有11個教學(xué)班，學(xué)生數(shù)213人，其中小學(xué)部80人（女38），初中部133人（女78）。學(xué)校附設(shè)幼教點一個。全?，F(xiàn)有教職工40人（女11人），專任教師38人（女10人），教師學(xué)歷全部達(dá)標(biāo)其中本科學(xué)歷18

2、人，中高職稱4人，中級職稱24人。近年來，我校認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨和政府有關(guān)教育的法律法規(guī)和方針政策，積極履行普及九年義務(wù)教育職責(zé)，努力規(guī)范辦學(xué)行為，不斷更新教育觀念，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，增加投入，創(chuàng)設(shè)條件，樹立社會、家庭和學(xué)校相結(jié)合的大教育觀念，義務(wù)教育水平不斷提高。二、我校在義務(wù)教育均衡發(fā)展方面的達(dá)標(biāo)情況：近年來，在上級主管部門和當(dāng)?shù)卣闹С窒?，我校全面推進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，累計投入數(shù)百萬元資金改善辦學(xué)條件，各項指標(biāo)均達(dá)到省頒標(biāo)準(zhǔn)。具體數(shù)據(jù)見下表（此表數(shù)據(jù)來源為2014年5月縣局統(tǒng)計結(jié)果）：核查內(nèi)容單學(xué)校小學(xué)部單學(xué)校初中部生均校舍建筑面積（不含宿舍）指標(biāo)值l116.31 17.94 省級評估標(biāo)準(zhǔn)小學(xué)5m 初中

3、6m 5待添加的隱藏文字內(nèi)容16生均運動場地面積指標(biāo)值l213.9715.37省級評估標(biāo)準(zhǔn)小學(xué)6m 初中8m68生均圖書冊數(shù)指標(biāo)值l345.26 49.78 省級評估標(biāo)準(zhǔn)小學(xué)15冊初中25冊1525生機(jī)比指標(biāo)值l48.47:17.7:1省級評估標(biāo)準(zhǔn)12：112；112：1接入互聯(lián)網(wǎng)帶寬指標(biāo)值l54m4m省級評估標(biāo)準(zhǔn)4m44教學(xué)軟件資源配備量指標(biāo)值l6400/84g400/84g省級評估標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)光盤400課時軟件資源80g400/80g400/80g實驗室配備指標(biāo)值l7111省級評估標(biāo)準(zhǔn)小學(xué)1 初中1/1111教師學(xué)歷合格率指標(biāo)值l8100%100%省級評估標(biāo)準(zhǔn)100%100%100%多媒體教室

4、指標(biāo)值l911省級評估標(biāo)準(zhǔn)1個11課程方案實施情況指標(biāo)值l1011省級評估標(biāo)準(zhǔn)按照要求開齊開足課程11該校綜合評估是否達(dá)標(biāo)112014年暑期以來，上述部分?jǐn)?shù)據(jù)又有新的提升，如學(xué)生電腦新采購20臺，建成計算機(jī)教室一間；校園接入寬帶擴(kuò)容至20m；所有教室都安裝了多媒體教學(xué)設(shè)備“班班通”等。三、我校在均衡發(fā)展方面取得的主要成績1、改變過去只注重文化課教學(xué)和應(yīng)試教育的觀念，按照部頒課程計劃開足開齊課程。我校體育、美術(shù)、音樂、科學(xué)、信息技術(shù)等學(xué)科都有專職教師任課。音體美活動開展的有聲有色。每年舉辦一次大型的全校運動會，在五四、六一、元旦等節(jié)日組織開展綜合性文藝活動，為學(xué)生搭建鍛煉和展示特長的平臺。平時經(jīng)

5、常性進(jìn)行的大課間活動、冬季長跑、美術(shù)書法興趣小組、校園合唱隊和集體舞活動等更為學(xué)生綜合素質(zhì)的提升起到了很好的促進(jìn)作用。文化課教學(xué)注重減負(fù)增效，通過校本培訓(xùn)和高效課堂等活動促進(jìn)教師轉(zhuǎn)變觀念，學(xué)會運用現(xiàn)代化教學(xué)手段，更加注重學(xué)生能力的培養(yǎng)。幾年來，我校教學(xué)質(zhì)量逐年穩(wěn)步提高，學(xué)生綜合素質(zhì)全面提升，多人次在市縣級開展的舞蹈、書法、演講、征文、繪畫、體育等活動中獲得獎項。2、加強(qiáng)校園文化建設(shè)，營造良好育人環(huán)境氛圍。 我校以構(gòu)建和諧的校園文化為目標(biāo)，充分調(diào)動學(xué)校團(tuán)組織和少先隊的活動優(yōu)勢，以豐富多彩的形式營造良好的育人氛圍。我校先后舉辦多種內(nèi)容豐富、形式多樣的德育教育活動，如國旗下講話、學(xué)雷鋒先進(jìn)班級評比、

6、學(xué)生十佳評選、我為學(xué)校添光彩等活動，充分利用國慶節(jié)、青年節(jié)、兒童節(jié)等重要節(jié)日，通過舉行團(tuán)隊活動、出版宣傳欄、開展主題活動等形式，培育學(xué)生愛祖國、愛人民、愛家鄉(xiāng)的民族情感和集體主義觀念，激勵學(xué)生樹立起遠(yuǎn)大的理想和志向。而開展校園歌舞、經(jīng)典誦讀、讀書征文演講活動、師生游藝賽等則讓學(xué)生受到情操的陶冶，提升了人文素養(yǎng)。精心設(shè)計、師生共同參與的廊壁文化布置或是核心價值與品德規(guī)范的宣示，或是催人奮進(jìn)的勵志名言，或是生動有趣的校園漫畫，或是溫馨細(xì)致的提醒警示，或是各具特色的班級板報，達(dá)到了每一面墻都會說話，每一個角落都會育人的效果。一年一度的秋運會與經(jīng)常性開展的陽光體育活動、冬季長跑活動等則讓師生在鍛煉中強(qiáng)

7、身健體，磨煉意志，增強(qiáng)了集體榮譽(yù)感。我校還充分發(fā)揮自身的特色優(yōu)勢，開展形式多樣的綜合實踐活動。小學(xué)部開展學(xué)生養(yǎng)成教育系列活動，培養(yǎng)學(xué)生孝敬順父母、尊敬師長、友愛同學(xué)、文明禮貌等品德習(xí)慣；初中部開展學(xué)生生活技能競賽，提升學(xué)生自立自強(qiáng)的意識和品質(zhì)；通過春游、野炊等活動讓學(xué)生親近自然，培養(yǎng)頑強(qiáng)意志，增強(qiáng)環(huán)保意識；關(guān)愛留守兒童活動也讓很多同學(xué)感到自己生活的幸福和友情的可貴，受到善良、寬容、理解、尊重等優(yōu)秀品德的熏染。 3、“多管齊下”，從措施上保障留守兒童等弱勢群體平等地接受義務(wù)教育。 據(jù)統(tǒng)計，我校近年留守兒童比例占到全部學(xué)生的50%以上。針對這一問題，我校做了以下工作：一是按照上級有關(guān)部門要求，開展

8、了各項工作，建立和完善了“留守兒童之家”。2013年秋，又在“留守兒童之家”的基礎(chǔ)上建成了“單龍寺學(xué)校鄉(xiāng)村少年宮”。二是摸清家底，建立檔案。學(xué)校認(rèn)真調(diào)查農(nóng)村“留守兒童”情況，每個學(xué)年度均組織教師開展“暑期大家訪”，走村入戶，通過實地調(diào)查建立“留守兒童”檔案，對“留守兒童”的家庭情況、監(jiān)護(hù)人情況以及父母務(wù)工情況和聯(lián)系方式等作了詳細(xì)的記載。三是經(jīng)濟(jì)上大力支持?！傲羰貙W(xué)生”大多是家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生，學(xué)校優(yōu)先對其實行“兩免一補(bǔ)”，解決“留守學(xué)生”的學(xué)習(xí)和生活基本問題。四是生活上、思想上關(guān)心“留守學(xué)生”。要求班主任教師要經(jīng)常對“留守學(xué)生”進(jìn)行家訪，建立“留守學(xué)生”與教師的結(jié)對幫扶制度，讓教師充當(dāng)“留守學(xué)

9、生”的第二監(jiān)護(hù)人，使部分監(jiān)護(hù)人長期缺位的“留守學(xué)生”感受到家庭的溫暖。定期對“留守學(xué)生”進(jìn)行心理輔導(dǎo)，減輕“留守學(xué)生”由于父母不在身邊而產(chǎn)生的心理壓力。要求“留守學(xué)生”每月給父母寫一封書信或通一次電話，加強(qiáng)“留守學(xué)生”與父母的親情聯(lián)系。抓住春節(jié)外出務(wù)工農(nóng)民返鄉(xiāng)的機(jī)會召開“留守學(xué)生”家長會，與“留守學(xué)生”家長共商“留守學(xué)生”的教育問題。 4、搶抓機(jī)遇，爭取多方支持，努力改善辦學(xué)條件。近幾年來，我校積極爭取財政項目資金，同時廣泛爭取社會支持，共投入800多萬余元用于新建、維修校舍，添置內(nèi)部設(shè)施，使我校的硬件設(shè)施得到極大的改善。學(xué)校新建了一幢教學(xué)樓、一棟宿舍樓、一座餐廳、一個標(biāo)準(zhǔn)化運動場和一幢教師周

10、轉(zhuǎn)房，校舍建筑面積共計7000多平方米，生均30多平方米，徹底消除土木結(jié)構(gòu)校舍，無d級危房；積極推進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，2013年新建了各類功能室。其中圖書室藏書共近15000冊，并實現(xiàn)了信息化管理。學(xué)校儀器配備均達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)，按二類配備，分別設(shè)有物理、化學(xué)、生物、科學(xué)等學(xué)科的儀器室和實驗室。體、音、美、衛(wèi)及電教器材配備達(dá)到二類標(biāo)準(zhǔn)，設(shè)有體育器材室、音樂美術(shù)專用教室、體育活動室和計算機(jī)教室，學(xué)校建成了校園網(wǎng)，接入20m互聯(lián)網(wǎng)寬帶，所有教室配備“班班通”設(shè)施，管理和使用情況良好。今后，我們要進(jìn)一步搞好義務(wù)教育的鞏固和延伸工作，因地制宜地建立和完善適合山區(qū)情況的義務(wù)教育保障機(jī)制，積極申辦附屬幼兒園，努力做好學(xué)前教育工作。堅持推進(jìn)素質(zhì)教育和新課程改革不動搖，狠抓教學(xué)常規(guī)管理，充分調(diào)動教師工作的積極性、主動性，建成一支熱愛集體、安貧樂教、甘于奉獻(xiàn)、對學(xué)生負(fù)責(zé)的教師隊伍，做到教風(fēng)嚴(yán)、學(xué)風(fēng)濃、校風(fēng)正。不斷增添現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備，進(jìn)一步改善辦學(xué)條件。進(jìn)一步規(guī)范和加強(qiáng)后勤