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角的初步認(rèn)識(shí),人教版小學(xué)數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè),鐘表,國(guó)旗,和你的同桌找一找我們教室里哪些地方有角呢？,找一找,頂點(diǎn),邊,邊,一個(gè)角有( ) 個(gè)頂點(diǎn)（ ）條邊,一,兩,（ ） （ ） （ ）,（ ） （ ） （ ）,下 一 步,動(dòng)手做一做,小組合作： 怎樣才能使你做的角變大一些？怎樣才能使你做的角變小一些？,思考： 角是有大小的，怎么比較呢？,我的發(fā)現(xiàn)：,角的兩邊張口越大，角就越大。,角的兩邊張口越小，角就越小。,紅角與藍(lán)角：大小之爭(zhēng),紅角與藍(lán)角：大小之爭(zhēng),紅角與藍(lán)角：大小之爭(zhēng),紅角與藍(lán)角：大小之爭(zhēng),紅角與藍(lán)角：大小之爭(zhēng),紅角與藍(lán)角：大小之爭(zhēng),紅角與藍(lán)角：大小之爭(zhēng),紅角與藍(lán)角：大小之爭(zhēng),紅角與藍(lán)角：大小之爭(zhēng),角的大小 1.與兩邊張開(kāi)的大小有關(guān)系， 張開(kāi)越大，角就越大， 張開(kāi)越小，角就越??； 2.與邊的長(zhǎng)度沒(méi)有關(guān)系。,認(rèn)識(shí)了角之后， 你有什么收獲？,拍拍手唱兒歌 角中秘密記心中,我 是 一 個(gè) 小 小 角， 一 個(gè) 頂 點(diǎn) 兩 條 邊；,角,畫(huà) 角 時(shí) ， 要 牢 記， 先 畫(huà) 頂 點(diǎn) 再 畫(huà) 邊；,想 知 我 的 大 與 小， 只 看 張 口 不 看 邊。,再見(jiàn),

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