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1、第15課時間10月26日10月28日(周四周六)地占八、教材1.籃球2.韻律體操和舞蹈課 次第3 教者次課學習水平水平四年級八年級學 習 目 標1. 運動參與目標:對課堂練習的籃球和韻律體操和舞蹈表現(xiàn)出積極的練習熱情,在積極參與中充分表現(xiàn)自己。2. 認知領域目標:知道籃球運動對人體鍛煉的價值,了解籃球場地設施及比賽的一般知識,知道籃球投籃是瞄準什么地方 ,球出手后怎樣旋轉(zhuǎn)。3. 技能健康目標:掌握原地雙手胸前傳接球的基本技術。發(fā)展學生身體的協(xié)調(diào)、 平衡柔韌和力量等素質(zhì),促進身體全面發(fā)展。4. 社會適應目標:對籃球運動喜愛,喜歡上籃球課,對籃球運動有正確的價值觀;通過教學,培養(yǎng)學生熱愛籃球運動和

2、不怕苦不怕累的頑強品質(zhì)激發(fā)積極主動學習的熱情。重點控制重心,提高速度和身體的靈活性。難占八、動作意識的培養(yǎng)和身體重心 平衡。場地學校操場器材籃球2030個流程學習內(nèi)容教師導法學生學法組織與要求課 的 開 始上課及課堂常規(guī)1 師生問好,考勤。2 簡述上次課學習情況,提出有關技術 要點。3 .檢查作業(yè)完成 情 況。4 .宣本課教學任 務,簡述教學過程、 要求及目的。5. 安排見習生。6. 檢查整理服裝。7. 指揮隊列練習。1. 配合體 育委員做 好準備工 作及常規(guī) 工作。2. 向老師 問好,期待 課的開 始。3. 認真聽 取老師講 課內(nèi)容。4. 記住本 課教學程 序。5. 在教師 的統(tǒng)一指 揮下,

3、進 行隊列隊 形練習。組織方法:教學要求:1 .列隊整齊。2 .遵守紀律,專心 聽講。一、慢跑側(cè)身跑 后退跑變向跑約1.講解慢跑、徒手操 的做法和專門練習的1.認真聽 取慢跑、組織方法:早早早早早早早早早執(zhí)八、400 米.方法,提出要求。徒手操和早早早早早早早早早二、徒手操:專門練習早早早早早早早早早1伸展運動2.邊喊口令邊和學生方法及要早早早早早早早早早身2體轉(zhuǎn)運動一起做操和專門練求。3全身運動4.下蹲運動習。2.有問題活5單雙腳交換跳3.幫助學生解決困時集體討教學要求:三、專門練習:難。論解決,必 要時向老1.做操要認真,動作要 到位。教師領做變方向動的滑步移動。4.對學生的表現(xiàn)進行師求助

4、。2.盡力模仿教師動作鼓勵和表揚。3.做徒手 操。進行練習。4. 跟著教 師一起做 專門練 習。5. 正確評 價自己的 表現(xiàn)。流程學習內(nèi)容教師導法學生學法組織與要求一、學習原地雙手胸1.持球練組織方法:前傳球技術。1.講解原地雙手胸前習,兩人1.持球傳節(jié)球的意義和作用.一組,一學2.雙手胸前持球的基籃球場上的情況是瞬人持球,教學要求:本姿勢間萬變,所以要保持高另一人糾明確傳接球是進攻隊習3.原地胸前傳球度的臨動狀態(tài),隨時起正動作。員轉(zhuǎn)移球的方法,是二、學習原地雙手接動十分重要.2.集體徒手組織進攻的手段和實交球技術。2.教師做原地雙手傳模仿傳接現(xiàn)戰(zhàn)術配合的紐帶。三、教學單項比賽接球的示范,并說

5、明其球練習,易犯錯誤:流1.雙手胸前傳接球比用途,使學生明確學習體會全身1.持球手型不正確。賽。目的.協(xié)調(diào)用力2.傳球用力不協(xié)調(diào)。掌2.橫排傳接球比賽3.指導學生做原地雙和雙臂迎3.接球手型不正確,無四、半場教學比賽。手傳接球的練習。伸與后引緩沖。握規(guī)則從簡,重在培養(yǎng)4.邊幫助學生練習邊的動作。糾正方法:興趣。提示學生。3.三人一組1.傳球時兩肘下垂多技五、韻律體操和舞蹈5.觀看并指導學生的成三角形做對墻傳接球練習。(一)全身波浪挑戰(zhàn)練習。傳球,先2.多做練習,體會正確能1.向前波浪6.示范并指導學生進做規(guī)定好用力方法。2.向后波浪行韻律體操和舞蹈練的逆時針3.用正確的手型伸臂階3.向側(cè)波浪習

6、。方向傳接迎球。(二)卡洛潑步7.指導學生之間的各練習,再教法提示:段1.向前卡洛潑步種挑戰(zhàn)練習。做順時針1.傳接球結(jié)合教學。2.向側(cè)卡洛潑步8.教學評議。方向,熟2.加強基本動作的練練后做不習。規(guī)定的傳3.應重點練習協(xié)調(diào)用接球練力和迎伸后引技習。4. 傳球跑 位,傳 球給后 跑到號 位,傳球 給后跑 到號位, 依次下傳 至。 持球到 號位。5. 進行韻 律體操和 舞蹈的練 習。6觀察并指 導學生間 的各種挑 戰(zhàn)練習。術。一、放松活動:1.講解放松操的動作1.認真聽組織方法:放松操34節(jié)。方法及要求。取放松操身二、小結(jié)本課:2.指導學生做放松活的要求及本課任務完成情況。動。舞蹈的動心課堂組織紀律情況。3.和學生一起冋歌歡作方法。三、布置作業(yè):課余彳 III? 夕牛。2.做放松放多練習傳接球。4.糾正學生在放松操操的練松四、通報下次課任中的錯誤。習。3.充分放務,布置有關事且。5.討論練習中存在的五、歸還器材,整理場問題,挖掘教材練習松身心,行階地。的價值,完成知識技成自我心教學要求:六、師生道別。能的整合。理暗示,放1.要全身心地投入到段6.指導青年拳練習。松不壓放松活動中。7歸還器材。道別。抑。2.。歸還器材時要擺4. 認真聽 取老師的 課堂總結(jié), 記請老師 布置的有 關事項。5. 積

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