人教部編版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《第1單元范文2：我能照顧媽媽我長(zhǎng)大了》 精品課件（完美版）

1、我能照顧媽媽，我長(zhǎng)大了,從我能照顧媽媽那一刻起，我感覺(jué)我長(zhǎng)大了。 一個(gè)黑黑的夜晚，我正在夢(mèng)中遨游。突然，我恍恍惚惚聽到了一陣陣痛苦的呻吟。我醒來(lái)睜開眼一看，是媽媽。她正靠在床頭上，手扶著腦袋 “媽媽，你怎么了？”我問(wèn)。 “頭疼。”媽媽有氣無(wú)力地回答。,開頭扣題，引出我照顧媽媽的事。,中心句概括房間是自己樂(lè)園的原因。,我一摸媽媽的頭，真夠燙的！我趕緊拿來(lái)體溫表讓媽媽試，又把毛巾沖濕了，蓋在媽媽的頭上。等我拿出體溫表一看，39度！ 我趕緊去藥柜里找退燒藥。我的目光在藥柜里迅速掃視，一眼掃一排藥，掃了一眼又一眼，又翻騰了半天沒(méi)有！,用動(dòng)作、心理描寫寫“我”對(duì)媽媽的照顧，很形象。,我眼看著媽媽眉頭緊皺

2、，一陣陣痛苦的呻吟，似乎病情更嚴(yán)重了。這可怎么辦?。课壹钡脠F(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，怎么辦啊？呀！想起來(lái)了，把加班的爸爸叫回來(lái)！ 于是，我沖到電話那兒，拿起就撥。 通了，“喂！喂！”怎么聽不清？哦，拿倒了。趕緊掉過(guò)來(lái)。,運(yùn)用心理描寫，刻畫“我”著急的心情。,“喂，爸爸！爸爸！” “蕾蕾，什么事？”爸爸說(shuō)。 “媽媽生病了！您快回來(lái)！” “啊！知道了，我馬上回家！” 掛了電話，想著爸爸就要回來(lái)了，我總算踏實(shí)一點(diǎn)了。我就扶媽媽躺下來(lái)，自己搬了個(gè)椅子坐在床邊。然后，時(shí)不時(shí)地摸摸媽媽頭上的毛巾，熱了就趕緊換一條毛巾。 一會(huì)兒，爸爸終于進(jìn)門了。啊，救星來(lái)了!我和爸爸把媽媽扶起來(lái)，幫她穿好外衣。爸爸就背起媽媽把她送進(jìn)了汽車?yán)?，直奔醫(yī)院開去,通過(guò)動(dòng)作描寫，把“我”和爸爸送媽媽去醫(yī)院寫得很有畫面感，給人身臨其境之感。,過(guò)了幾天，媽媽的病就好了。爸爸說(shuō)：“多虧了蕾蕾照顧得好，又通知我的及時(shí)，你才好得這么快！”媽媽也說(shuō)：“我的蕾蕾長(zhǎng)大了，會(huì)照顧媽媽了！”聽著爸爸媽媽的對(duì)話，我的心里美滋滋的，那一瞬間，我也感覺(jué)我長(zhǎng)大了，因?yàn)槲夷苷疹檵寢屃恕?結(jié)尾總結(jié)全文，表達(dá)感受，突出中心。,點(diǎn)評(píng)：這篇習(xí)作的結(jié)構(gòu)是“總分總”。開頭扣題，引出下文對(duì)“我”照顧媽媽的敘述。中間部分按事情發(fā)展順序具體寫了我照顧媽媽的經(jīng)過(guò)，運(yùn)用動(dòng)作、語(yǔ)言、心理描寫，把事情寫得生動(dòng)形象。結(jié)尾總結(jié)全文，表達(dá)感受，使文章中心明確。,課堂感想 1、這