教學(xué)論文：運(yùn)用口訣解決地理教學(xué)難點(diǎn)

1、巧用口訣解決地理教學(xué)難題在地理教學(xué)中我們會(huì)遇到很多難題，采用傳統(tǒng)的教學(xué)方法，教學(xué)效果往往很不理想，如果在解決這些難題的過(guò)程中采用一些口訣，往往能使難題迎刃而解，從而起到事半功倍的效果。試舉例說(shuō)明如下：一、在經(jīng)緯網(wǎng)圖中判讀南北緯和東西經(jīng)口訣：“北增北，南增南，東增東，西增西”。 即在經(jīng)緯網(wǎng)圖中，緯度向北遞增的為北緯，向南遞增的為南緯；經(jīng)度向東遞增的為東經(jīng)度，向西遞增的為西經(jīng)度。如圖：例：讀經(jīng)緯網(wǎng)圖，p點(diǎn)的位置同時(shí)符合東半球、北半球和低緯度條件的是 解析：根據(jù)“北增北，南增南”口訣可知c和d項(xiàng)中的p點(diǎn)位于北半球，又根據(jù)“東增東，西增西”和東半球的經(jīng)度范圍（20w0160e）以及低緯度的范圍（030

2、）可得出正確答案為d項(xiàng)。二、在地球俯視圖中判讀南北半球口訣：“南順北逆”。 即在地球俯視圖中，如果地球呈順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)，圖示半球則為南半球；如果地球呈逆時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)，圖示半球則為北半球。 例：讀地球俯視圖（陰影部分表示黑夜），能正確反映6月22日前后日照狀況的是 解析：根據(jù)“南順北逆”的口訣可判斷出：c為南半球，a、b、d為北半球。又根據(jù)題干可知6月22日前后為北半球夏至日，此時(shí)晨昏線與極圈相切，北極圈及其以內(nèi)出現(xiàn)極晝，南極圈及其以內(nèi)出現(xiàn)極夜。故可分析得出正確答案為d項(xiàng)。三、在地方時(shí)（或區(qū)時(shí)）計(jì)算中的運(yùn)用 口訣：“同減異加，東加西減”。即在求經(jīng)度差（或時(shí)區(qū)差）時(shí)用“同減異加”，在求地方時(shí)（或區(qū)

3、時(shí)）時(shí)用“東加西減”。 具體在求經(jīng)度差（或時(shí)區(qū)差）時(shí)，如果兩點(diǎn)同在東經(jīng)度（或東時(shí)區(qū)）或同在西經(jīng)度（或西時(shí)區(qū)）時(shí)用“減”；如果有一點(diǎn)在東經(jīng)度（或東時(shí)區(qū)），而另一點(diǎn)在西經(jīng)度（或西時(shí)區(qū)）時(shí)則用“加”，同理如果有一點(diǎn)在西經(jīng)度（或西時(shí)區(qū)），而另一點(diǎn)在東經(jīng)度（或東時(shí)區(qū)）時(shí)也用“加”。 例：當(dāng)倫敦時(shí)間是正午12點(diǎn)時(shí)，北京時(shí)間應(yīng)該是 a. 8點(diǎn) b. 10點(diǎn) c. 20點(diǎn)d. 22點(diǎn)解析：倫敦時(shí)間為12點(diǎn)，即中時(shí)區(qū)的區(qū)時(shí)為12點(diǎn)，而北京所處的時(shí)區(qū)為東八區(qū)，根據(jù)求時(shí)區(qū)差“同減異加”的口訣，倫敦和北京同在東時(shí)區(qū)，故用“減”，兩地相差8個(gè)時(shí)區(qū)。再根據(jù)求時(shí)間“東加西減”的口訣，北京在倫敦的東側(cè)，故用“加”，因此求得北

4、京的區(qū)時(shí)即北京時(shí)間為當(dāng)天的20點(diǎn)，故正確答案為c項(xiàng)。四、在等溫線圖中判讀氣溫的高低 口訣：“高低低高”。 即與同緯度相比，等溫線向數(shù)值高的方向凸出，表示溫度比同緯度要低；等溫線向數(shù)值低的方向凸出，表示溫度比同緯度要高。例：讀等溫線圖，能正確反映巴西東部暖流流經(jīng)海區(qū)水溫變化規(guī)律的是 解析:根據(jù)“低高”的口訣，等溫線向溫度值低的方向凸出可知該處溫度比同緯度要高，可能有暖流經(jīng)過(guò)，故a和d兩項(xiàng)符合這一要求。但題干要求選出的是“巴西東部暖流流經(jīng)的地區(qū)”，而a項(xiàng)為北半球海區(qū)，故正確答案為d項(xiàng)。 運(yùn)用“高低低高”的口訣在等高線地形圖中判斷山脊和山谷時(shí)也可通用。即在等高線地形圖中，等高線向數(shù)值?。ǖ吞帲┑姆较?/p>

5、凸出的為山脊，等高線向數(shù)值大（高處）的方向凸出的為山谷。 例：讀等高線圖，a、b、c、d四點(diǎn)中，最容易發(fā)育成為河流的是 a. a b. bc. cd. d解析：如圖，最容易發(fā)育成河流的應(yīng)為谷地，根據(jù)“高低低高”口訣可知：d處的等高線向數(shù)值大的方向凸出則為谷地，故正確答案為d項(xiàng)。五、判讀兩條等值線之間的閉合等值線內(nèi)的數(shù)值 口訣：“高于高值，低于低值”。 即在等值線圖中閉合等值線數(shù)值如果等于兩條等值線中的高值，則其內(nèi)側(cè)數(shù)值就大于高值；如果數(shù)值等于兩條等值線中的低值，則其內(nèi)側(cè)數(shù)值就小于低值。如圖，a區(qū)域海拔低于400米；b區(qū)域海拔高于600米.例：讀等高線示意圖，已知ab，則有關(guān)甲和乙的地形敘述正確的是（1）甲是山坡的洼地（2）乙是山坡的洼地（3）甲是山坡的小丘 （4）乙是山坡的小丘a. （1）（4） b. （1）（3） c. （1）（2） d. （2）（3）解析：由于ab，根據(jù)“高于高值，低于低值”的口決，則甲值低于a，乙值高于b。所以甲為洼地，乙為小丘，故正確答案為a項(xiàng)