卡通風(fēng)小學(xué)生疫情防控知識手冊教學(xué)課件

1、防疫抗疫從我做起,群防群控 科學(xué)應(yīng)對 防控措施 防控知識,主講人：XXX 時間：20XX.XX,小學(xué)生疫情防控知識手冊,01 認識新型冠狀病毒肺炎,02 日常防護知識,03 健康的生活方式,04 前往公共場所如何做,05 個人心理防護,06 疫情防控小兒歌,目 錄,認識新型冠狀病毒肺炎,2019新型冠狀病毒，2020年1月12日，世界衛(wèi)生組織正式將其命名為2019-nCoV 。 冠狀病毒是一個大型病毒家族，已知可引起感冒以及中東呼吸綜合征（MERS）和嚴重急性呼吸綜合征（SARS）等較嚴重疾病。新型冠狀病毒是以前從未在人體中發(fā)現(xiàn)的冠狀病毒新毒株,什么是新型冠狀病毒肺炎？,認識新型冠狀病毒肺炎,

2、患者主要臨床表現(xiàn)為發(fā)熱、乏力，呼吸道癥狀以干咳為主，并逐漸出現(xiàn)呼吸困難，嚴重者表現(xiàn)為急性呼吸窘迫綜合征、膿毒癥休克、難以糾正的代謝性酸中毒和出凝血功能障礙。部分患者起病癥狀輕微，可無發(fā)熱。 多數(shù)患者為中輕癥，預(yù)后良好，少數(shù)患者病情危重，甚至死亡。,認識新型冠狀病毒肺炎,經(jīng)呼吸道飛沫和密切接觸傳播是主要的傳播途徑。 接觸病毒污染的物品也可造成感染。 在相對封閉的環(huán)境中長時間暴露于高濃度氣溶膠情況下存在經(jīng)氣溶膠傳播的可能。,認識新型冠狀病毒肺炎,日常防護知識,（一）就是不讓它進入我們的身體。有如下做法： 1.口罩選擇 一次性醫(yī)用外科口罩，可以阻擋70%的細菌，能在一定程度上預(yù)防呼吸道感染，無法防霾

3、。連續(xù)佩戴4小時更換，污染或潮濕后立即更換； N95醫(yī)用防護口罩，可以阻擋95%的細菌，能有效預(yù)防呼吸道感染，可以防霾。連續(xù)佩戴4小時更換，污染或潮濕后立即更換。,日常防護知識,2.戴口罩。,我們說話打噴嚏及咳嗽時，會有飛沫從嘴巴、鼻子里噴出來。戴口罩能有效防止病毒隨著他人噴出的飛沫飛到我們的口鼻里。,口罩小兒歌,小口罩，要戴牢，佩戴前后要洗手。深在外，淺在內(nèi)。 鼻夾在上請記好。掛耳朵，貼面部。拉開褶皺全包牢。 金屬條，捏-捏，壓緊鼻夾密封條?？谡滞猓毦?，及時更換很重要。全家人，共防疫。抵抗病毒能勝利！,日常防護知識,（一）就是不讓它進入我們的身體。有如下做法：,（2）廢棄口罩如何處理？

4、在家時，宜將廢棄口罩簡易破損（扯爛或剪碎）后，用塑料袋密封投放在專用容器內(nèi)，按照生活垃圾分類的要求處理即可；存在發(fā)熱、咳嗽、咳痰、打噴嚏等癥狀的人員佩戴的口罩，不可隨意丟棄，應(yīng)視作醫(yī)療廢物處理，或接觸過此類人群的人員，宜將廢棄口罩消毒（噴灑75%酒精、84消毒水）后，用塑料袋密封投放在專用容器內(nèi)。投放后應(yīng)及時洗手消毒。 在校時，統(tǒng)一將廢棄口罩放到學(xué)校走廊上的污染物專用垃圾桶中，每天的廢棄口罩，學(xué)校將集中收集并剪破后，再進行妥善處理。,日常防護知識,日常防護知識,勤洗手,健康的生活方式,采取健康的生活方式，讓我們的身體強壯，能夠打敗病毒。,即使病毒進入了人體，如果我們的身體比較強壯，病毒很快就會

5、被我們的身體消滅。所以我們要采取一些方法讓身體的戰(zhàn)斗力棒棒的。怎么做呢？對同學(xué)們來說就是,講衛(wèi)生，不挑食，睡眠足，心情好，鍛煉夠。,健康的生活方式,鍛煉時大家要記住這個口訣：,1.鍛煉時間宜“晚”不宜“早”。,2.鍛煉手段宜“博”不宜“單”。,3.鍛煉過程宜“緩”不宜“急”。,4.鍛煉地點宜“開”不宜“閉”。,5.鍛煉呼吸宜“鼻”不宜“口”。,前往公共場所如何做,1.正確佩戴口罩。,2.建議步行、騎行或乘私家車出行,3.不要去人員密集的場所，不參加聚集性活動,前往公共場所如何做,4.咳嗽打噴嚏時，用紙巾或袖或屈肘將鼻完全遮住。 將用過的紙巾立刻扔進封閉式垃圾箱內(nèi)；不能隨地吐痰，口鼻分泌物用紙巾

6、包好放入專設(shè)的垃圾桶內(nèi)。,5.外出回家后及時洗手。 如有發(fā)熱和其他呼吸道感染癥狀，特別是持續(xù)發(fā)熱不退，及時到醫(yī)院就診。,個人心理防護,1.學(xué)會甄別疫情信息 面對各種渠道傳遞而來的疫情信息，我們要學(xué)會甄別，不信謠，不傳謠，通過政府網(wǎng)站、新聞聯(lián)播等正規(guī)渠道了解相關(guān)信息，避免因為疫情信息過量帶來的緊張、焦慮等情緒導(dǎo)致的心理壓力。,個人心理防護,2.接納和調(diào)節(jié)自己的情緒 面對疫情發(fā)展，長時間宅居生活，有緊張、擔(dān)憂、煩躁、害怕等負面情緒都是正常的，要學(xué)會接納和調(diào)節(jié)自己的情緒，也可以通過呼吸放松、肌肉放松、聽音樂冥想等方法調(diào)節(jié)自己，接受現(xiàn)在的處境。,個人心理防護,3.通過自我暗示做好積極心理應(yīng)對 通過反復(fù)的自我暗示，可以激發(fā)我們積極向上的情緒和行為，讓我們帶著希望生活,堅信國家應(yīng)對措施得力，一定會戰(zhàn)勝冠狀病毒。 沒有必要過分焦慮，最后的成功一定屬于我們。只要大家團結(jié)一致，就沒有克服不了的困難。疫情終將過去，期待春暖花開！,4.合理安排日?；顒?充分享受與父母、老師、同學(xué)的溝通交流。制定作息表，合理安排“宅”居生活，