


下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、手工折紙社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃金洪華 蔣佩華折紙是孩子們非常喜愛的一項(xiàng)手工活動(dòng)。 這一活動(dòng)可以培養(yǎng)孩子 的動(dòng)手動(dòng)腦能力、記憶力、想象力、創(chuàng)造力,而且在材料、場(chǎng)地等方 面幾乎沒有任何限制,容易開展,且人人可學(xué),樂趣多多。我在了解 了學(xué)生們對(duì)折紙藝術(shù)的熱情之后, 在廣泛聽取學(xué)生心聲的基礎(chǔ)上, 由 學(xué)生自己命名的“巧手變變變”折紙社團(tuán)終于成立了。自上個(gè)學(xué)期擔(dān) 任社團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)以來,我和孩子們間周四定期活動(dòng)一次。社團(tuán)成立以來, 我們已經(jīng)積累了許多精美的折紙作品; 在教室環(huán)境布置方面, 折紙社 隊(duì)員們也是大顯身手, 用他們的折紙作品把教室裝點(diǎn)得更加活潑、 漂 亮;在今年元旦期間學(xué)生們的折紙作品讓老師們愛不釋手。新學(xué)期,
2、 新開始,我們手工折紙社團(tuán)全體成員將繼續(xù)團(tuán)結(jié)合作,開拓創(chuàng)新,爭(zhēng) 取在學(xué)期末取得優(yōu)異的成績(jī)。一、指導(dǎo)思想:本學(xué)期我將以“提高能力,全面發(fā)展”為要求,充分發(fā)揮折紙社 團(tuán)的獨(dú)特優(yōu)勢(shì),以民族紙文化為底蘊(yùn)、校園文化為主體、紙藝文化為 特色,充分發(fā)揮紙藝文化的示范和輻射作用, 提高少年兒童的文化品 位、審美情趣、 人文素養(yǎng)和科學(xué)精神,進(jìn)一步促進(jìn)社團(tuán)文化素質(zhì)教育 的持續(xù)發(fā)展。二、工作思路: 按照“四項(xiàng)原則、三個(gè)重點(diǎn)、兩項(xiàng)工程、一個(gè)目標(biāo)”開展工作。 四項(xiàng)原則即回歸本原, 凸顯民族文化; 抓住根本,注重紙藝普及。 三 個(gè)重點(diǎn)即調(diào)查研究、 團(tuán)隊(duì)建設(shè)、紙藝展演;兩項(xiàng)工程即打造文化品牌, 搭建宣傳陣地。一個(gè)目標(biāo)即以人
3、為本,全面發(fā)展。三、重點(diǎn)工作:1、做好折紙社團(tuán)成員的學(xué)習(xí)和培養(yǎng)工作,發(fā)揮特長(zhǎng),人盡其用, 提高團(tuán)員紙藝的技能水平, 提升團(tuán)員的審美能力、 鑒賞能力和創(chuàng)新能 力。2、加強(qiáng)藝術(shù)特長(zhǎng)生的培訓(xùn)與管理,提高特長(zhǎng)生的學(xué)習(xí)能力、創(chuàng) 新能力和折紙技能, 提升特長(zhǎng)生的帶動(dòng)力, 全面提高折紙社團(tuán)藝術(shù)表 現(xiàn)水平突出質(zhì)量,注重效果,加強(qiáng)對(duì)外宣傳。定期舉行相應(yīng)的校園文 化活動(dòng),普及紙藝教育。四、重點(diǎn)活動(dòng)1、號(hào)召每個(gè)學(xué)生,特別是折紙社團(tuán)的團(tuán)員們,要利用課余和假 期,與小伙伴、家長(zhǎng)、親友一起,動(dòng)手制作一盞具有中華民族傳統(tǒng)文 化的燈籠(以紙為材料,以折、扎、畫、貼、剪為藝術(shù)表現(xiàn)形式) , 表達(dá)“點(diǎn)亮文明之火,促進(jìn)和諧發(fā)展”的愿望。2、結(jié)合養(yǎng)成教育,每個(gè)學(xué)生準(zhǔn)備一件喜歡的手工,在新學(xué)期里, 傳播愛心,爭(zhēng)做校園文明禮儀小使者。3、結(jié)合學(xué)校節(jié)慶教育活動(dòng),在勞動(dòng)節(jié)人人折送祝福鶴、在兒童節(jié)人人折送祝福花、在母親節(jié)、父親節(jié)人人折送感恩賀卡充分發(fā)揮紙藝教育切實(shí)有效而又潛移默化的作用, 讓傳統(tǒng)文化元素自然浸潤(rùn) 學(xué)生心田,引導(dǎo)學(xué)生感恩思源、立德樹人,傳承弘揚(yáng)中華民族文化。 社團(tuán)活動(dòng)具體實(shí)施步驟周次內(nèi)容第一周復(fù)習(xí)上學(xué)期內(nèi)容第二周內(nèi)嵌相框第三周郁金香第四周蝴蝶第五周母雞第六周復(fù)習(xí)第七周寶塔第八周公雞第九周鴨子第十周小羊第十周小牛第十二周復(fù)習(xí)第十三周大象第十四周老鼠第十五周海豚第十六
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025至2030年中國(guó)雙衣鉤數(shù)據(jù)監(jiān)測(cè)研究報(bào)告
- 2025至2030年中國(guó)剝漆劑數(shù)據(jù)監(jiān)測(cè)研究報(bào)告
- 2025至2030年中國(guó)交換機(jī)面板數(shù)據(jù)監(jiān)測(cè)研究報(bào)告
- 2025至2030年中國(guó)書夾筆記本數(shù)據(jù)監(jiān)測(cè)研究報(bào)告
- 2025年度火鍋店品牌使用權(quán)及分店經(jīng)營(yíng)合同
- 2025年度綠色能源個(gè)人廠房租賃合同
- 二零二五年度形婚雙方子女撫養(yǎng)權(quán)約定合同
- 二零二五年度醫(yī)藥研發(fā)投資與藥品銷售合同
- 二零二五年度三人合伙創(chuàng)業(yè)投資合同協(xié)議
- 二零二五年度房屋維修資金結(jié)算與支付合同
- 2024年山東省高考生物試卷真題(含答案解析)
- 光伏發(fā)電站項(xiàng)目安全技術(shù)交底資料
- 富血小板血漿(PRP)臨床實(shí)踐與病例分享課件
- 跨文化交際教程 課件 杜平 Unit 1 Cultural Awareness and Intercultural Communication-Unit 3 Nonverbal Communication
- 光伏工程施工組織設(shè)計(jì)
- 社保知識(shí)競(jìng)賽考試題及答案
- 華為HCSA-Presales-IT售前認(rèn)證備考試題及答案
- 2024-2030年中國(guó)纖維板行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)與投資戰(zhàn)略研究報(bào)告
- 小學(xué)二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練題100道及答案解析
- 2024年品酒師職業(yè)技能大賽理論考試題庫(kù)及答案
- 2024-2025學(xué)年全國(guó)中學(xué)生天文知識(shí)競(jìng)賽考試題庫(kù)(含答案)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論