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文檔簡介
1、華師大版八年級下學(xué)期數(shù)學(xué)期中測試卷一、選擇題(每小題4分,共40分)1.下列式子中,是分式的是( )a. b. c. d. 2.下列各式中的最簡分式是()a. b. c. d. 3.將函數(shù)的圖象向下平移3個單位,則得到的圖象相應(yīng)的函數(shù)表達式為a. b. c. d. 4.已知關(guān)于x的函數(shù)y(m1)xm是反比例函數(shù),則其圖象( )a. 位于一、三象限b. 位于二、四象限c. 經(jīng)過一、三象限d. 經(jīng)過二、四象限5.如圖,在abcd中,ac與bd相交于點o,則下列結(jié)論不一定成立的是( )a. bo=dob. cd=abc. bad=bcdd. ac=bd6.已知平行四邊形的周長是22,的周長是17,則
2、的長為( )a. 3b. 4c. 5d. 67.一次函數(shù)與反比例函數(shù)在同一坐標系內(nèi)的的圖象為( )a. b. c. d. 8.關(guān)于的分式方程的解是正數(shù),則的取值范圍是( )a. 且b. c. 且d. 9.已知函數(shù), 的圖象如圖所示,則下列結(jié)論: 兩函數(shù)圖象的交點的坐標為;當時, ;當時,;當逐漸增大時,隨著的增大而增大,隨著的增大而減小其中正確的結(jié)論有( ) a. 1個b. 2個c. 3個d. 4個10.如圖,函數(shù)(x0)和(x0)的圖象分別是和.設(shè)點p在上,pay軸交于點a,pbx軸,交于點b,pab的面積為( )a. b. c. d. 二、填空題(每題4分,共24分)11.計算: _12.
3、正比例函數(shù)y=(m-1)x圖象經(jīng)過二、四象限,則m的值可以是_(寫一個即可)13.若分式的值為零,則的值為_14.如圖,在平行四邊形abcd中,過對角線ac與bd的交點o作ac的垂線交于點e,連接ce,若ab=4,bc=6,則cde的周長是_15.如果關(guān)于x的方程+1有增根,那么k的值為_16.如圖,點在直線上,過點作軸交直線于點,以點為直角頂點,為直角邊在的右側(cè)作等腰直角,再過點作軸,分別交直線和于,兩點,以點為直角頂點,為直角邊在的右側(cè)作等腰直角按此規(guī)律進行下去,則等腰直角的面積為_,等腰直角的面積為_三、解答題(共86分)17.先化簡代數(shù)式: ,再代入一個你喜歡的數(shù)求值.18.解分式方程
4、: 19.”珍重生命,注意安全!”同學(xué)們在上下學(xué)途中一定要注意騎車安全小明騎單車上學(xué),當他騎了一段時間,想起要買某本書,于是又折回到剛經(jīng)過的新華書店,買到書后繼續(xù)去學(xué)校,以下是他本次所用的時間與路程的關(guān)系示意圖根據(jù)圖中提供的信息回答下列問題: (1)小明家到學(xué)校的路程是 米,小明在書店停留了 分鐘(2)本次上學(xué)途中,小明一共行駛了 米,一共用了 分鐘(3)我們認為騎單車的速度超過300米分鐘就超越了安全限度問: 在整個上學(xué)的途中哪個時間段小明騎車速度最快,速度在安全限度內(nèi)嗎? 20.如圖,在abcd中,點e是ab邊的中點,de與cb的延長線交于點f(1)求證: adebfe;(2)若df平分a
5、dc,連接ce,試判斷ce和df的位置關(guān)系,并說明理由21.為了預(yù)防”甲型h1n1”,某學(xué)校對教室采用藥薰消毒法進行消毒,已知藥物燃燒時,室內(nèi)每立方米空氣中的含藥量y(mg)與時間x(min)成正比例,藥物燃燒后,y與x成反比例,如圖所示,現(xiàn)測得藥物8min燃畢,此時室內(nèi)空氣每立方米的含藥量為6mg,請你根據(jù)題中提供的信息,解答下列問題: (1)藥物燃燒時,求y關(guān)于x函數(shù)關(guān)系式?自變量x的取值范圍是什么?藥物燃燒后y與x的函數(shù)關(guān)系式呢?(2)研究表明,當空氣中每立方米含藥量低于1.6mg時,學(xué)生方可進教室,那么從消毒開始,至少需要幾分鐘后,學(xué)生才能進入教室?(3)研究表明,當空氣中每立方米的含
6、藥量不低于3mg且持續(xù)時間不低于10min時,才能殺滅空氣中的毒,那么這次消毒是否有效?為什么?22.如圖,在平面直角坐標系中,已知正比例函數(shù)與一次函數(shù)的圖象交于點 (1)求點坐標;(2)設(shè)軸上有一點,過點作軸的垂線(垂線位于點的右側(cè)),分別交和的圖象于點、,連接若,求的面積23.某商店銷售a型和b型兩種電腦,其中a型電腦每臺的利潤為400元,b型電腦每臺的利潤為500元該商店計劃再一次性購進兩種型號的電腦共100臺,其中b型電腦的進貨量不超過a型電腦的2倍,設(shè)購進a型電腦x臺,這100臺電腦的銷售總利潤為y元(1)求y關(guān)于x函數(shù)關(guān)系式;(2)該商店購進a型、b型電腦各多少臺,才能使銷售總利潤
7、最大,最大利潤是多少?(3)實際進貨時,廠家對a型電腦出廠價下調(diào)a(0a200)元,且限定商店最多購進a型電腦60臺,若商店保持同種電腦的售價不變,請你根據(jù)以上信息,設(shè)計出使這100臺電腦銷售總利潤最大的進貨方案24.在平面直角坐標系中,點為坐標原點,直線過點且與軸平行,直線過點且與軸平行,直線與相交于點為直線上一點,反比例函數(shù)的圖象過點且與直線相交于點(1)若點與點重合,求的值;(2)連接、,若的面積為面積的2倍,求點的坐標;(3)當時,在軸上是否存在一點 ,使是等腰直角三角形?如果存在,直接寫出點坐標: 若不存在,說明理由答案與解析一、選擇題(每小題4分,共40分)1.下列式子中,是分式的
8、是( )a. b. c. d. 【答案】b【解析】分析】形如(a、b為整式,b中有字母且b)的式子是分式,根據(jù)分式的定義即可判斷.【詳解】分母中無字母故不是分式,故a不符合題意;符合分式的定義,故b符合題意;是多項式是整式不是分式,故c不符合題意;是多項式是整式不是分式,故d不符合題意;故選: b.【點睛】此題考查分式的定義,熟記分式的構(gòu)成特點是解題的關(guān)鍵.2.下列各式中的最簡分式是()a. b. c. d. 【答案】d【解析】【分析】根據(jù)最簡分式的定義,只要判斷出分子分母是否有公因式即可得答案【詳解】解: a、,故a選項不是最簡分式,不符合題意;b、,故b選項不是最簡分式,不符合題意;c、,
9、故c選項不是最簡分式,不符合題意;d、是最簡分式,符合題意,故選d【點睛】本題考查了最簡分式,解答此類問題時,應(yīng)先將分子、分母中能夠分解因式的部分進行分解因式有些需要先提取公因式,而有些則需要運用公式法進行分解因式通過分解因式,把分子分母中能夠分解因式的部分,分解成乘積的形式,然后找到其中的公因式約去3.將函數(shù)的圖象向下平移3個單位,則得到的圖象相應(yīng)的函數(shù)表達式為a. b. c. d. 【答案】b【解析】【分析】直接根據(jù)函數(shù)圖象平移的法則進行解答即可【詳解】解: 將一次函數(shù)的圖象向下平移3個單位長度,相應(yīng)的函數(shù)是;故答案選: b【點睛】本題考查的是一次函數(shù)的圖象與幾何變換,熟知”上加下減”的法
10、則是解答此題的關(guān)鍵4.已知關(guān)于x的函數(shù)y(m1)xm是反比例函數(shù),則其圖象( )a. 位于一、三象限b. 位于二、四象限c. 經(jīng)過一、三象限d. 經(jīng)過二、四象限【答案】b【解析】【分析】根據(jù)反比例函數(shù)的定義先求出m的值,再根據(jù)m-1的符號判斷函數(shù)所在的象限【詳解】根據(jù)反比例函數(shù)的定義可知: m=-1,m-10,解得: m=-1,此時函數(shù)化簡為: y=-,該函數(shù)的圖象經(jīng)過二、四象限故選b【點睛】本題考查了反比例函數(shù)的定義,重點是將一般式y(tǒng)(k0)轉(zhuǎn)化為y=kx-1(k0)的形式5.如圖,在abcd中,ac與bd相交于點o,則下列結(jié)論不一定成立的是( )a. bo=dob. cd=abc. bad
11、=bcdd. ac=bd【答案】d【解析】試題分析: 根據(jù)平行四邊形的性質(zhì)判斷即可: a、四邊形abcd是平行四邊形,ob=od(平行四邊形的對角線互相平分),正確,不符合題意;b、四邊形abcd是平行四邊形,cd=ab(平行四邊形的對邊相等),正確,不符合題意;c、四邊形abcd是平行四邊形,bad=bcd(平行四邊形的對角相等),正確,不符合題意;d、根據(jù)四邊形abcd是平行四邊形不能推出ac=bd,錯誤,符合題意故選d6.已知平行四邊形的周長是22,的周長是17,則的長為( )a. 3b. 4c. 5d. 6【答案】a【解析】【分析】由平行四邊形的周長得到ab+bc的長,根據(jù)的周長是17
12、得到ac的長,再根據(jù)平行四邊形的對角線互相平分的性質(zhì)得到oa的長.【詳解】平行四邊形的周長是22,ab+bc=11,的周長是17,ab+bc+ac=17,ac=6,oa=3,故選: a.【點睛】此題考查平行四邊形的性質(zhì): 對邊相等,對角線互相平分.7.一次函數(shù)與反比例函數(shù)在同一坐標系內(nèi)的的圖象為( )a. b. c. d. 【答案】b【解析】分析】根據(jù)選項中k的符合是否一致判斷即可得到答案.【詳解】當k0時,一次函數(shù)經(jīng)過一、三、四象限,反比例函數(shù)在一、三象限,故a不正確,b正確;當k0,m2,x10,x1,即m3,的取值范圍是m2且m3,故選: a【點睛】本題考查了分式方程的解: 使分式方程左
13、右兩邊成立的未知數(shù)的值叫分式方程的解,解答本題時,易漏掉m3,這是因為忽略了x10這個隱含的條件而造成的,這應(yīng)引起同學(xué)們的足夠重視9.已知函數(shù), 的圖象如圖所示,則下列結(jié)論: 兩函數(shù)圖象的交點的坐標為;當時, ;當時,;當逐漸增大時,隨著的增大而增大,隨著的增大而減小其中正確的結(jié)論有( ) a. 1個b. 2個c. 3個d. 4個【答案】c【解析】【分析】根據(jù)函數(shù)解析式組成方程組判斷,由函數(shù)圖象的高低判斷,求出x=1時點b、c的坐標得到bc即可判斷,根據(jù)函數(shù)的增減性即可判斷.【詳解】由一次函數(shù)與反比例函數(shù)的解析式,解得,故正確;由圖象得時, ,故錯誤;當x=1時,b(1,4),c(1,1),b
14、c=3,故正確;在第一象限中,一次函數(shù)y隨x的增大而增大,反比例函數(shù)y隨x的增大而減小,故正確,故選: c.【點睛】此題考查一次函數(shù)的性質(zhì),一次函數(shù)與方程組的關(guān)系,正確掌握函數(shù)的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.10.如圖,函數(shù)(x0)和(x0)的圖象分別是和.設(shè)點p在上,pay軸交于點a,pbx軸,交于點b,pab的面積為( )a. b. c. d. 【答案】b【解析】【分析】將點p(m,n)代入反比例函數(shù)y=(x0)用m表示出n即可表示出點p的坐標,然后根據(jù)pbx軸,得到b點的縱坐標為,然后將點b的縱坐標代入反比例函數(shù)的解析式y(tǒng)=(x0)即可得到點b的坐標,同理得到點a的坐標;根據(jù)pb=m-=,pa=-=
15、,利用spab=papb即可得到答案.【詳解】解: 設(shè)點p(m,n),p是反比例函數(shù)y=(x0)圖象上的點,n=,點p(m,);pbx軸,b點的縱坐標為,將點b的縱坐標代入反比例函數(shù)的解析式y(tǒng)=(x0)得: x=,b(,),同理可得: a(m,);pb=m=,pa=,spab=papb=.故選b.【點睛】本題考查了反比例函數(shù)系數(shù)k的幾何意義.二、填空題(每題4分,共24分)11.計算: _【答案】-3【解析】【分析】根據(jù)零次冪的定義,負指數(shù)冪的定義計算即可.【詳解】1-4=-3,故答案為: -3.【點睛】此題考查計算能力,正確掌握零次冪的定義,負整數(shù)指數(shù)冪的定義是解題的關(guān)鍵.12.正比例函數(shù)y
16、=(m-1)x圖象經(jīng)過二、四象限,則m的值可以是_(寫一個即可)【答案】0【解析】【分析】先根據(jù)正比例函數(shù)y=(m-1)x,它的圖象經(jīng)過二、四象限得出關(guān)于m的不等式,求出m的取值范圍即可【詳解】解: 正比例函數(shù)y=(m-1)x,它的圖象經(jīng)過二、四象限, m-10, 解得m1 m的值可以是0 故答案為0(答案不唯一)【點睛】本題考查的是正比例函數(shù)的性質(zhì),熟知正比例函數(shù)的增減性是解答此題的關(guān)鍵13.若分式的值為零,則的值為_【答案】-3【解析】【分析】由分子等于0,分母不等于0即可列方程及不等式求出x的值.【詳解】由題意得: 且,解得x=-3,故答案為: -3.【點睛】此題考查分式值為0,正確掌握
17、分式值為0的條件列出方程及不等式是解題的關(guān)鍵.14.如圖,在平行四邊形abcd中,過對角線ac與bd的交點o作ac的垂線交于點e,連接ce,若ab=4,bc=6,則cde的周長是_【答案】10【解析】【分析】由平行四邊形abcd的對角線相交于點o,oeac,根據(jù)線段垂直平分線的性質(zhì),可得ae=ce,又由平行四邊形abcd的ab+bc=ad+cd=10,繼而可得結(jié)論【詳解】四邊形abcd是平行四邊形,oa=oc,ab=cd,ad=bcab=4,bc=6,ad+cd=10oeac,ae=ce,cde的周長為: cd+ce+de=cd+ce+ae=ad+cd=10故答案為10【點睛】本題考查了平行四
18、邊形的性質(zhì),線段的垂直平分線的性質(zhì)定理等知識,解題的關(guān)鍵是學(xué)會用轉(zhuǎn)化的思想思考問題,屬于中考??碱}型15.如果關(guān)于x的方程+1有增根,那么k的值為_【答案】4【解析】【分析】分式方程去分母轉(zhuǎn)化為整式方程,由分式方程有增根求出x的值,代入整式方程計算即可求出k的值【詳解】去分母得: 1=k-3+x-2,由分式方程有增根,得到x-2=0,即x=2,把x=2代入整式方程得: k=4,故答案為4【點睛】此題考查了分式方程的增根,增根確定后可按如下步驟進行: 化分式方程為整式方程;把增根代入整式方程即可求得相關(guān)字母的值16.如圖,點在直線上,過點作軸交直線于點,以點為直角頂點,為直角邊在的右側(cè)作等腰直角
19、,再過點作軸,分別交直線和于,兩點,以點為直角頂點,為直角邊在的右側(cè)作等腰直角按此規(guī)律進行下去,則等腰直角的面積為_,等腰直角的面積為_【答案】 (1). , (2). 【解析】【分析】先根據(jù)點a1的坐標及a1b1y軸求出b1的坐標,進而得到a1b1的長及a1b1c1的面積,再根據(jù)a2的坐標及a2b2y軸求出b2的坐標,進而得到a2b2的長及a2b2c2的面積,根據(jù)變換規(guī)律a3b3的長得到a3b3c3的面積,再求出anbn的長得到anbncn的面積即可.【詳解】a1(2,2),a1b1y軸交直線于點b1,b1(2,1),a1b1=2-1=1,a1b1c1的面積=11=,a1c1= a1b1=1
20、,a2(3,3),a2b2y軸交直線于點b2,b2(3, ),a2b2=3-=,a2b2c2的面積=,a2c2= a2b2=,a3(,),a3b3y軸交直線于點b3,b3(, ),a3b3=-=,a3b3c3的面積=,a1b1c1的面積=,a2b2c2的面積=,a3b3c3的面積=,以此類推,anbncn的面積=,故答案為: , .【點睛】此題考查一次函數(shù)的性質(zhì),圖象上點的坐標特點,等腰直角三角形的性質(zhì),根據(jù)圖象依次計算得到點的坐標規(guī)律是計算面積的關(guān)鍵.三、解答題(共86分)17.先化簡代數(shù)式: ,再代入一個你喜歡的數(shù)求值.【答案】【解析】【分析】先根據(jù)分式的運算法則進行化簡,再代入使分式有意
21、義的值計算.【詳解】解: 原式.使原分式有意義的值可取2,當時,原式.【點睛】考核知識點: 分式的化簡求值.掌握分式的運算法則是關(guān)鍵.18.解分式方程: 【答案】無解【解析】【分析】先去分母化為整式方程,求出整式方程的解檢驗即可得到原方程的解的情況.【詳解】, ,2x=2,x=1,檢驗: 當x=1時,=0,x=1不是原方程的解,原方程無解.【點睛】此題考查解分式方程,將方程去分母化為整式方程后求解,然后將整式方程的解代入最簡公分母中檢驗,使最簡公分母等于0的未知數(shù)的值不是原方程的解,若不等于0則是原方程的解.19.”珍重生命,注意安全!”同學(xué)們在上下學(xué)途中一定要注意騎車安全小明騎單車上學(xué),當他
22、騎了一段時間,想起要買某本書,于是又折回到剛經(jīng)過新華書店,買到書后繼續(xù)去學(xué)校,以下是他本次所用的時間與路程的關(guān)系示意圖根據(jù)圖中提供的信息回答下列問題: (1)小明家到學(xué)校的路程是 米,小明在書店停留了 分鐘(2)本次上學(xué)途中,小明一共行駛了 米,一共用了 分鐘(3)我們認為騎單車的速度超過300米分鐘就超越了安全限度問: 在整個上學(xué)的途中哪個時間段小明騎車速度最快,速度在安全限度內(nèi)嗎? 【答案】(1)1500,4;(2)2700,14;(3)12到14分鐘時速度最快,不在安全限度內(nèi)【解析】【分析】(1)由y軸表示路程,起點是家,終點是學(xué)校,即可得到小明家到學(xué)校的路程是1500米,根據(jù)與x軸平行
23、的線段表示路程沒有變化,觀察圖象分析其對應(yīng)的時間即可;(2)行駛的路程=家到學(xué)校的距離+2折回書店的路程,時間=到學(xué)校的時間-從家出發(fā)的時間;(3)根據(jù)每一時間段所行駛的路程及時間,分別計算各時間段的速度進行比較即可.【詳解】(1)y軸表示路程,起點是家,終點是學(xué)校,小明家到學(xué)校的路程是1500米,由圖象可知: 小明書店停留12-8=4分鐘,故答案為: 1500,4;(2)本次上學(xué)途中,小明行駛的路程=1500+2(1200-600)=2700(米),一共用的時間=14-0=14(分鐘),故答案為: 2700,14;(3)0到6分鐘時,平均速度=(米/分),6到8分鐘時,平均速度=(米/分),
24、12到14分鐘時,平均速度=(米/分)12到14分鐘時速度最快,不在安全限度內(nèi).【點睛】此題考查一次函數(shù)圖象的實際意義,掌握圖象橫縱坐標代表的含義,正確理解題意與圖象各段之間的對應(yīng)關(guān)系是解題的關(guān)鍵.20.如圖,在abcd中,點e是ab邊的中點,de與cb的延長線交于點f(1)求證: adebfe;(2)若df平分adc,連接ce,試判斷ce和df的位置關(guān)系,并說明理由【答案】(1)見解析;(2)見解析【解析】【分析】(1)由全等三角形的判定定理aas證得結(jié)論(2)由(1)中全等三角形的對應(yīng)邊相等推知點e是邊df的中點,1=2;根據(jù)角平分線的性質(zhì)、等量代換以及等角對等邊證得dc=fc,則由等腰三
25、角形的”三合一”的性質(zhì)推知cedf【詳解】解: (1)證明: 如圖,四邊形abcd是平行四邊形,adbc又點f在cb的延長線上,adcf1=2點e是ab邊的中點,ae=be,在ade與bfe中,adebfe(aas)(2)cedf理由如下: 如圖,連接ce,由(1)知,adebfe,de=fe,即點e是df的中點,1=2df平分adc,1=33=2cd=cfcedf21.為了預(yù)防”甲型h1n1”,某學(xué)校對教室采用藥薰消毒法進行消毒,已知藥物燃燒時,室內(nèi)每立方米空氣中的含藥量y(mg)與時間x(min)成正比例,藥物燃燒后,y與x成反比例,如圖所示,現(xiàn)測得藥物8min燃畢,此時室內(nèi)空氣每立方米的
26、含藥量為6mg,請你根據(jù)題中提供的信息,解答下列問題: (1)藥物燃燒時,求y關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式?自變量x的取值范圍是什么?藥物燃燒后y與x的函數(shù)關(guān)系式呢?(2)研究表明,當空氣中每立方米的含藥量低于1.6mg時,學(xué)生方可進教室,那么從消毒開始,至少需要幾分鐘后,學(xué)生才能進入教室?(3)研究表明,當空氣中每立方米的含藥量不低于3mg且持續(xù)時間不低于10min時,才能殺滅空氣中的毒,那么這次消毒是否有效?為什么?【答案】(1);(2)至少需要30分鐘后生才能進入教室(3)這次消毒是有效的【解析】【分析】(1)藥物燃燒時,設(shè)出y與x之間的解析式y(tǒng)=k1x,把點(8,6)代入即可,從圖上讀出x的取值
27、范圍;藥物燃燒后,設(shè)出y與x之間的解析式y(tǒng)=,把點(8,6)代入即可;(2)把y=1.6代入反比例函數(shù)解析式,求出相應(yīng)的x;(3)把y=3代入正比例函數(shù)解析式和反比例函數(shù)解析式,求出相應(yīng)的x,兩數(shù)之差與10進行比較,大于或等于10就有效【詳解】解: (1)設(shè)藥物燃燒時y關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式為y=k1x(k10)代入(8,6)為6=8k1k1= 設(shè)藥物燃燒后y關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式為y=(k20)代入(8,6)為6=,k2=48藥物燃燒時y關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式為(0x8)藥物燃燒后y關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式為(x8) (2)結(jié)合實際,令中y1.6得x30即從消毒開始,至少需要30分鐘后生才能進入教室 (3)把
28、y=3代入,得: x=4把y=3代入,得: x=16164=12所以這次消毒是有效的【點睛】現(xiàn)實生活中存在大量成反比例函數(shù)的兩個變量,解答該類問題的關(guān)鍵是確定兩個變量之間的函數(shù)關(guān)系,然后利用待定系數(shù)法求出它們的關(guān)系式22.如圖,在平面直角坐標系中,已知正比例函數(shù)與一次函數(shù)的圖象交于點 (1)求點坐標;(2)設(shè)軸上有一點,過點作軸的垂線(垂線位于點的右側(cè)),分別交和的圖象于點、,連接若,求的面積【答案】(1)a(4,3);(2)14【解析】【分析】(1)由正比例函數(shù)與一次函數(shù)的解析式組成方程組求方程組的解即可得到答案;(2)設(shè)點b的坐標為(a, ),得到點c的坐標,根據(jù)bc的長求出a,即可求面積
29、.【詳解】(1)解方程組,得,a(4,3);(2)a(4,3),oa= ,bc=7,設(shè)點b的坐標為(a, ),則點c(a,-a+7),bc=-(-a+7)=7,解得a=8,的面積=.【點睛】此題考查一次函數(shù)與方程組的關(guān)系,勾股定理,直角坐標系中線段的長度.23.某商店銷售a型和b型兩種電腦,其中a型電腦每臺的利潤為400元,b型電腦每臺的利潤為500元該商店計劃再一次性購進兩種型號的電腦共100臺,其中b型電腦的進貨量不超過a型電腦的2倍,設(shè)購進a型電腦x臺,這100臺電腦的銷售總利潤為y元(1)求y關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式;(2)該商店購進a型、b型電腦各多少臺,才能使銷售總利潤最大,最大利潤是多
30、少?(3)實際進貨時,廠家對a型電腦出廠價下調(diào)a(0a200)元,且限定商店最多購進a型電腦60臺,若商店保持同種電腦的售價不變,請你根據(jù)以上信息,設(shè)計出使這100臺電腦銷售總利潤最大的進貨方案【答案】(1) =100x+50000;(2) 該商店購進a型34臺、b型電腦66臺,才能使銷售總利潤最大,最大利潤是46600元;(3)見解析.【解析】【分析】(1)根據(jù)”總利潤=a型電腦每臺利潤a電腦數(shù)量+b型電腦每臺利潤b電腦數(shù)量”可得函數(shù)解析式;(2)根據(jù)”b型電腦的進貨量不超過a型電腦的2倍且電腦數(shù)量為整數(shù)”求得x的范圍,再結(jié)合(1)所求函數(shù)解析式及一次函數(shù)的性質(zhì)求解可得;(3)據(jù)題意得y=(
31、400+a)x+500(100x),即y=(a100)x+50000,分三種情況討論,當0a100時,y隨x的增大而減小,a=100時,y=50000,當100m200時,a1000,y隨x的增大而增大,分別進行求解【詳解】(1)根據(jù)題意,y=400x+500(100x)=100x+50000;(2)100x2x,x,y=100x+50000中k=1000,y隨x的增大而減小,x為正數(shù),x=34時,y取得最大值,最大值為46600,答: 該商店購進a型34臺、b型電腦66臺,才能使銷售總利潤最大,最大利潤是46600元;(3)據(jù)題意得,y=(400+a)x+500(100x),即y=(a100)x+50000,33x60,當0a100時,y隨x的增大而減小,當x=34時,y取最大值,即商店購進34臺a型電腦和66臺b型電腦的銷售利潤最大a=100時,a100=0,y=50000,即商店購進a型電腦數(shù)量滿足33x60的整數(shù)時,均獲得最大利潤;當100a200時,a1000,y隨x的增大而增大,當x=60時,y取得最大值即商店購進60臺a型電腦和40臺b型電腦的
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