在高三備考學(xué)習(xí)動(dòng)員會(huì)上的講話_第1頁(yè)
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1、在高三備考學(xué)習(xí)動(dòng)員會(huì)上的講話在高三備考學(xué)習(xí)動(dòng)員會(huì)上的講話大家好!離高考只有90天,面對(duì)這90天,我們每個(gè)人是否也應(yīng)該先明確地問(wèn)問(wèn)自己:我在做什么呢?只是在完成一項(xiàng)任務(wù)或準(zhǔn)備一次考試嗎?不,絕不僅如此,我們正在展開(kāi)我們生命中的一場(chǎng)硬仗,12年的寒窗苦讀,12年的含辛茹苦,12年的厲兵秣馬,太多的汗水和淚水,太多的夢(mèng)想和希望,都將在這90天的大戰(zhàn)中接受考驗(yàn),開(kāi)花結(jié)果,孕育成功。90日之后你能達(dá)到怎樣的高度,完全取決于這90日中,你所執(zhí)有的態(tài)度。一句話:態(tài)度決定高度。開(kāi)啟高考成功之門(mén),鑰匙有三。其一:勤奮的精神;其二:科學(xué)的方法;其三:良好的心態(tài)。 那么,具體說(shuō)來(lái),我們又該用怎樣的態(tài)度來(lái)面對(duì)這場(chǎng)硬仗

2、呢?我想送給大家三個(gè)字,與各位同學(xué)共勉。 第一個(gè)字是 勤 字。常言道 勤能補(bǔ)拙 ,又道 天道酬勤 。在未來(lái)的90天中,我們將是這個(gè)學(xué)校中最勤勉的一群人,每個(gè)清晨,當(dāng)大多數(shù)人還沉浸在夢(mèng)鄉(xiāng)中的時(shí)候,我們就要開(kāi)始忙碌:或讀書(shū),或教書(shū);每個(gè)夜晚,當(dāng)大多數(shù)人已經(jīng)沉入夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候,我們還不能停止操勞:或挑燈夜讀,或深夜備課。 第二個(gè)字是 謹(jǐn) 字。未來(lái)的90天中,我們需要嚴(yán)謹(jǐn)求學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)執(zhí)教。絕不疏忽任何一個(gè)知識(shí)點(diǎn),不忽略任何一個(gè)錯(cuò)誤,不忽視任何一個(gè)細(xì)節(jié),盡全力將每一天、每一節(jié)課、每一個(gè)考試都做得盡善盡美,不留缺憾。第三個(gè)字是 靈 字。在這90天中,我們的學(xué)習(xí)、工作和生活都要注意講求實(shí)效,靈活應(yīng)對(duì)。作

3、為高三年級(jí)的老師,我們一定會(huì)有針對(duì)性的給予每一個(gè)學(xué)生以不同的指導(dǎo)和幫助,盡我們所能地從學(xué)習(xí)、生活到心理調(diào)節(jié)等各個(gè)層面給予同學(xué)們更多的關(guān)愛(ài)。調(diào)動(dòng)一切信息渠道,盡可能全面地收集最新最快的高層資訊,靈活有效地指導(dǎo)同學(xué)們備戰(zhàn)高考,決勝高考?,F(xiàn)在談?wù)劯呷聦W(xué)期開(kāi)始階段要干的幾件事: 第一,查看2015大綱,明確抓分重點(diǎn)。因?yàn)槔锩嬉?guī)定了考試能力對(duì)應(yīng)需求,可以評(píng)估自己到達(dá)什么程度,尤其是各科的大綱,老老實(shí)實(shí)的對(duì)照課本,找出各科考綱中要求中哪些自己能夠拿下、哪些暫時(shí)還不行,這樣就較為容易形成在做題過(guò)程中聯(lián)系到自身能力鍛煉的目的。 第二,切忌冒進(jìn),以穩(wěn)固求發(fā)展的策略去提分。自己會(huì)的一定要鞏固,平時(shí)考試經(jīng)常出錯(cuò)的

4、是最主要攻克的,然后再將大家(同程度學(xué)生)都可能會(huì)的題想辦法一一拿下,如果自身水平不高,那么不要刻意去做拔高題(也就是自己聽(tīng)不懂、看不懂的題),老師上課有講就記下,消化不了的暫時(shí)放一邊,一定要按照自身水平去檢索、建設(shè),圈出自己認(rèn)為可以掌握的,劃出有能力攻克但是常錯(cuò)的,暫時(shí)剔出看不懂聽(tīng)不明白的,抓大頭,不讓能夠掌握的分?jǐn)?shù)跑掉才是硬道理。 第三,加大思維訓(xùn)練比例點(diǎn),形成思考習(xí)慣,所謂磨刀不誤砍柴工。平時(shí)做作業(yè)時(shí)多花費(fèi)一點(diǎn)時(shí)間思考題目為什么這么出,有什么隱含條件?自己做出來(lái)的哪一步是可以當(dāng)作隱含條件的?迷惑信息在哪?有用的信息是什么?這么去考慮剛開(kāi)始做題會(huì)辛苦些,經(jīng)過(guò)一兩個(gè)星期就可以明顯加快,并且能

5、夠做題。后期做題時(shí)就以限時(shí)作套題訓(xùn)練為主,迎接考試。這里要指出我們星期六考試很多同學(xué)不交卷,這是不允許,也是要不得的。第四,用試題驗(yàn)證知識(shí)點(diǎn)。有些人還是擔(dān)憂自己的知識(shí)點(diǎn)掌握的不牢靠,那么每次做題都對(duì)照題目翻課本,就能達(dá)到課本知識(shí)應(yīng)用、遷移轉(zhuǎn)換的目的。 我認(rèn)為高三學(xué)生應(yīng)有的狀態(tài)是:自信、相信、緊張、苦干、嚴(yán)格。 自信。相信自己才有奮發(fā)向上的內(nèi)驅(qū)力。自信能鼓舞斗志,自信能助長(zhǎng)豪氣。我們已是征戰(zhàn)高考的斗士,狹路相逢勇者勝,只有滿(mǎn)懷自信的人才有一種王者之氣,這樣的人才有一往無(wú)前的勇氣和戰(zhàn)斗力。 相信。我們的學(xué)校有60多年歷史,雖然我們學(xué)校級(jí)別、生源基礎(chǔ)都很低,但近幾年高考依然取得很好成效,在南安同級(jí)別

6、學(xué)校中高考成績(jī)都是位居前列。而且我們的老師都是年富力強(qiáng)、樂(lè)于奉獻(xiàn)的人。而我要說(shuō):天地?zé)o私師生情??!親其師,才能信其道。相信老師,你才能保持清醒,有條不紊,少走彎路,提高效率。所以同學(xué)們要百分之百地相信班主任,相信科任老師。 緊張。充足的時(shí)間是搞好學(xué)習(xí)的根本。所以, 緊張 應(yīng)成為我們除學(xué)習(xí)、休息外做事的主旋律:做任何事都要抓緊時(shí)間,走路健步如飛;早讀鈴聲未響,所有教室已是書(shū)聲朗朗,晚自修,老師沒(méi)來(lái)早就鴉雀無(wú)聲;課堂上,神情專(zhuān)注,思維活躍,聽(tīng)從指揮,動(dòng)作迅速。當(dāng)然,我說(shuō)的 緊張 不是不要休息,更不是慌張,我們要充分利用晚上、午休保證睡眠,利用課間操、眼保健操來(lái)鍛煉,調(diào)整身心、放松心情。擁有緊張興奮

7、的大腦、健康愉悅的身心,才能高效率地學(xué)習(xí)??喔?。吃得苦中苦,方為人上人。沒(méi)有堅(jiān)苦卓絕的奮斗,沒(méi)有勇猛頑強(qiáng)的拼搏,就不會(huì)有令人羨慕的成功。只有不辭辛勤勞苦,不畏艱難險(xiǎn)阻,迎刃而上的人才能到達(dá)成功的頂峰。天氣再熱再冷,我們戰(zhàn)酷暑斗嚴(yán)寒;肚疼腦熱小感冒,我們輕傷不下火線;要記的太多題難做,我們敢拼敢鉆!態(tài)度決定高度??铣钥嘀貙?shí)干,這就是我們高三學(xué)生的態(tài)度!我們要在老師的統(tǒng)一指揮下,夯實(shí)基礎(chǔ),吃透原理,探明過(guò)程,掌握方法,練熟技巧,一步一個(gè)腳印扎實(shí)地邁向高考,走向成功。 嚴(yán)格。嚴(yán)師出高徒,嚴(yán)己能礪志,嚴(yán)格管理出效率。老師對(duì)高三學(xué)生的學(xué)習(xí)高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求,能保證較高的時(shí)效。同學(xué)們應(yīng)充分理解老師,絕對(duì)服從老師。學(xué)生對(duì)自己的嚴(yán)格要求能保證充足的休息和學(xué)習(xí)時(shí)間,還能保證知識(shí)、技能落到實(shí)處。而年段和班級(jí)的嚴(yán)格管理,則能保證同學(xué)們有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。 信心。是成功的前提;方法,是成功的催化劑;狀態(tài),是成功的保證。只要我們堅(jiān)守信心,講求方法,長(zhǎng)久保持良好狀態(tài),就一定能奪取2015年高考的全面勝利! 總之,我們?nèi)w高三教師和2015屆的考生們是同一個(gè)戰(zhàn)壕中的親密戰(zhàn)友,一定會(huì)運(yùn)用我們?nèi)康哪芰椭腔叟c大家一起并肩作戰(zhàn),一起去迎接這90天槍林彈雨的考驗(yàn),最終,也一起去創(chuàng)造驕人的戰(zhàn)績(jī)

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