2021年幼兒園大班音樂(lè)活動(dòng)教案《歡樂(lè)頌》

1、幼兒園大班音樂(lè)活動(dòng)教案歡樂(lè)頌 幼兒園大班音樂(lè)活動(dòng)教案歡樂(lè)頌 作為一名教師，常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫(xiě)教案，教案是教學(xué)藍(lán)圖，可以有效提高教學(xué)效率。來(lái)參考自己需要的教案吧！以下是收集的幼兒園大班音樂(lè)活動(dòng)教案歡樂(lè)頌，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。 1、通過(guò)引導(dǎo)幼兒觀(guān)察圖譜，幫助幼兒理解歸納歌詞，并能用體態(tài)動(dòng)作創(chuàng)造性地表現(xiàn)。 2、用歡快活潑的情感演唱歌曲，表達(dá)對(duì)大自然的喜愛(ài)之情，并掌握附點(diǎn)四分音符的正確唱法。 3、 _旋律的氣氛以及和同伴一起參加 _音樂(lè)活動(dòng)的樂(lè)趣。 4、愿意參加對(duì)唱活動(dòng)，體驗(yàn)與老師和同伴對(duì)唱的樂(lè)趣。 5、隨歌曲旋律唱出來(lái)。 1、活動(dòng)背景圖一幅，節(jié)奏譜二張，圖譜一張. 2、符號(hào)標(biāo)志若干，郊游

2、、歡樂(lè)頌磁帶，錄音機(jī)。 3、幼兒人手一份圖譜。 一、律動(dòng)進(jìn)室。 幼兒在郊游歌聲中歡快的邊動(dòng)作邊進(jìn)入。 二、練聲、節(jié)奏型練習(xí)。 引導(dǎo)幼兒看節(jié)奏譜，模仿動(dòng)物叫聲： /吱吱吱吱/吱吱吱吱 /游游游游/游游游 三、引出主題，并理解歌詞內(nèi)容。 1、出示圖譜，引導(dǎo)幼兒觀(guān)察。 師清唱，邊唱邊指圖譜。 提問(wèn)：a、聽(tīng)了剛才那首歌，你好像看到了什么?(幼兒回答，師指圖譜) b、解釋腳?。阂?yàn)槲覀兇蠹叶嗝纯鞓?lè)，又唱歌來(lái)又舞蹈，所以留下了一些腳印。 2、完整朗讀歌詞。 四、掌握歌詞內(nèi)容。 1、用各種動(dòng)作創(chuàng)造表現(xiàn)歌詞內(nèi)容。 個(gè)別幼兒表現(xiàn)。 自由組合表現(xiàn)。 2、老師指圖譜，幼兒坐下安靜完整朗讀。 引導(dǎo)幼兒用各種不同的動(dòng)作邊朗誦邊打出節(jié)奏。 五、熟悉旋律，學(xué)唱歌曲。 1、完整欣賞樂(lè)曲一遍。(放錄音磁帶) 2、用象聲詞“啦”唱，熟悉旋律。 3、幼兒自指小圖譜，聽(tīng)音