【基礎練習】《資本主義政治制度在歐洲大陸的擴展》(歷史人教必修一)_第1頁
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文檔簡介

1、資本主義政治制度在歐洲大陸的擴展基礎練習一、單選題1. 史家認為, 1871 年的德國憲法,“不是一部真正意義上的資產階級憲法”。主要是由于該憲法()A.B.C.D.不是由資產階級制定的沒有反映資產階級的愿望和利益要求沒有順應資本主義潮流具有濃厚的封建性和軍國主義的色彩2.在德國歷史的發(fā)展過程中,存在著明顯的互相背離的兩種趨勢。一種是狂熱追逐軍國主義和權威崇拜的保守的德意志,另一種是積極倡導人文主義和民主主義的自由的德意志。雙方力量對比消長決定著德意志民主化的進程。這體現(xiàn)了()A. 法德兩國合作源遠流長B. 工業(yè)革命保障政治發(fā)展C. 啟蒙運動促進政治變革D. 政治民主化的艱巨性3. “當會議桌

2、上發(fā)生爭論時, 德意志帝國的軍官們總是在開口前把一把左輪手槍擺在桌面上?!薄皠e的西方國家有一支軍隊,德意志的軍隊有一個國家。”這表明近代德國政治制度()A.C.軍國主義色彩濃厚具有民主選舉基礎B.D.專制主義思潮盛行國會對政府有監(jiān)督權4.法蘭西共和政體確立的深遠意義在于()A. 杜絕復辟勢力B. 推翻了帝制C. 確立了民主政治D. 促進了工業(yè)資本主義的發(fā)展5. “由皇帝任命帝國宰相;皇帝任命帝國官吏,有創(chuàng)制法律之權;皇帝有權召集召開聯(lián)邦議會和帝國議會”。這體現(xiàn)了德意志帝國憲法具有()A. 專制主義色彩B. 軍國主義色彩C. 民族主義色彩D. 民主主義色彩6.英國工業(yè)革命和法國大革命,被稱為是1

3、8 世紀的“雙元革命”。“雙元革命”最大的綜合效果是()A.B.啟動了為現(xiàn)代社會勾畫藍圖的思想運動完成了對絕對王權的民主化改革C.D.推動了整個歐洲乃至世界的現(xiàn)代化進程承認和尊重了公民個人自由權利7. 根據近代英美法德四國國家元首及政府首腦的相關知識,序號處內容正確的是A.B.C.D.總統(tǒng)世襲終身制有首相國王選舉終身制無內閣總統(tǒng)世襲任期制有首相首相選舉任期制無內閣8. 在德意志帝國里,皇帝有權任命帝國首相和官員,有權召集和解散議會。軍官均由皇帝任命,將軍的地位高于政治家,議員都被譏笑為“綿羊腦袋”。被稱為“騎士皇帝”的德皇威廉二世發(fā)出的第一道圣旨就是“致我的軍隊”。上述材料反映了德意志的最大政

4、治特點是A.B.C.D.具有濃厚的專制主義和軍國主義色彩君權至上和君主專制德意志政治家和議員地位低下將軍享有國家最高的政治權利9. 法國以共和制為政體形式的統(tǒng)治最終確立的標志是法蘭西A.C.第一共和國建立第一帝國建立B.D.第二共和國建立第三共和國憲法頒布10. 1875 年,法國議會以 353 對 352 票通過憲法修正案,從法律上確立了共和政體。由于共和國不是明確被宣布的, 而是含蓄地通過總統(tǒng)的身份和職銜被議會間接地承認的,因此有人戲稱它是“從窗縫潛入的共和國”。這反映出( )A.C.總統(tǒng)行政權受到議會干涉帝制更符合時代發(fā)展潮流B.D.歐洲鄰國對法國政體干涉法國共和制確立的艱難性11. 近

5、代時期 , 這個國家通過王朝戰(zhàn)爭完成國家統(tǒng)一, 確立君主立憲制 , 呈現(xiàn)“君主是實 ,立憲是虛”的政治局面。該國是( )A. 英國B. 日本C. 德國D. 美國12. 英國通過權利法案、美國通過1787 憲法、法國通過法蘭西第三共和國憲法確立了民主政治。這反映了資產階級民主政治的突出特點是()A. 普選制B. 漸進性C. 法制化D. 普世性13.下表是近代西方某兩國代議制的比較,表中應填入的是( )國家國家元首有無實權有無政府首腦首相首相政府對誰負責皇帝議會A. 德國、英國B. 德國、美國C. 英國、美國D. 英國、法國14. 德意志帝國憲法 賦予皇帝的權力與法蘭西第三共和國憲法賦予總統(tǒng)的權力

6、區(qū)別很大。它們的區(qū)別主要在于()A. 德意志皇帝和法國總統(tǒng)都沒有掌握行政權B. 德意志皇帝“統(tǒng)而不治”,法國總統(tǒng)掌握行政權C. 德意志皇帝掌握國家大權,法國總統(tǒng)掌握行政權D. 德意志皇帝、法國總統(tǒng)都掌握行政權15. 1871 年德意志帝國憲法第二十條規(guī)定:“帝國議會由普遍、平等、直接、無記名的直接選舉產生。”此規(guī)定表明帝國議會()A. 代表人民監(jiān)督政府B. 是帝國的最高權力機構C. 可議決德國的一切政策、法令D. 其產生方式具有民主特征16.在德意志帝國皇帝有權任命帝國首相和官員, 有權召集和解散議會。 軍官均由皇帝任命,將軍的地位高于政治家, 議員都被譏笑為 “綿羊腦袋” 。被稱為 “騎士皇

7、帝”的德皇威廉二世發(fā)出的第一道圣旨就是“致我的軍隊”。上述材料反映了德意志政治的最大特點是()A. 具有濃厚的專制主義和軍國主義色彩B. 議會和議員都只是“粉飾門面”C. 德意志帝國徹底消除了封建殘余D. 實行君主立憲制,君主是虛,立憲是實17. 世界史綱中說: “在資產階級革命的時期,歐美各國的國會或議會都曾取得過至高無上的地位,擁有很大的權力。不論是共和制還是君主立憲制,資產階級代議制的精髓都是使權力分散,以達到權力間互相制約的目的。”不能論證上述觀點的是( )A.C.英國君主立憲制法蘭西議會共和制B.D.美國總統(tǒng)共和制德意志君主立憲制18. 19 世紀晚期,德意志帝國皇帝有權任命帝國首相

8、和官員,有權召集和解散議會。軍官地位高于政治家,議員被稱為“綿羊腦袋”,德意志皇帝發(fā)出的第一道法令就是“致我的軍隊”。這一切表明 ( )A.B.C.D.德國實行君主專制制度德國政體具有專制主義和軍國主義色彩德國出現(xiàn)了歷史的倒退代議制在德國沒有發(fā)揮出任何積極作用19.從法律上正式確立法蘭西共和政體的文獻是()A. 1875 年憲法B. 人權宣言C. 1787 年憲法D. 權利法案20.德意志帝國皇帝有權任命帝國首相和官員,有權召集和解散議會。軍官均由皇帝任命,將軍的地位高于政治家,議員都被譏笑為“綿羊腦袋”。被稱為“騎士皇帝”的德皇威廉二世發(fā)出的第一道圣旨是“致我的軍隊”。這反映出德意志政治的最

9、大特點是()A.B.C.D.將軍享有國家最高的政治權利封建君主專制和中央集權德意志帝國徹底消除了封建殘余具有濃厚的專制主義和軍國主義色彩答案和解析1. 【答案】 D【解析】 1871 年德意志憲法規(guī)定:皇帝掌握國家大權,是國家元首和軍隊統(tǒng)帥有權任免官員,召集和解散議會決定對外政策等等。宰相主持內閣工作,由皇帝任命而不是由議會產生。任期由皇帝決定,只對皇帝負責。議會是立法機構,由聯(lián)邦議會和帝國議會組成。憲法規(guī)定,德意志帝國是聯(lián)邦制國家。從1871 年德意志憲法不難看出,王權高度集中, 而議會名義上是立法機構卻權力少之又少。德國是通過自上而下的王朝戰(zhàn)爭的形式統(tǒng)一的,從而走上資本主義道路的。因此18

10、71 年德意志憲法具有濃厚的專制主義和軍國主義色彩。故選 D。本題考查的是 1871 年德意志憲法,旨在考查學生結合已學知識根據題意準確理解其特點。本題考查的是 1871 年德意志憲法,較容易學習時要注意其背景、內容、特點、評價等。2. 【答案】 D【解析】 “一種是狂熱追逐軍國主義和權威崇拜的保守的德意志,另一種是積極倡導人文主義和民主主義的自由的德意志”表明政治民主化的艱巨性,故D 正確;ABC材料未體現(xiàn),排除。故選: D。本題考查德意志君主立憲制的確立,德國的獨裁和專制已成為歷史,隨著第二次世界大戰(zhàn)的結束,德國在美、英、法等西方國家的強力推動下,走上了民主政治的康莊大道。任何民族和國家在

11、強國道路上,必須關注國內民主建設的進程,努力構建一個經濟繁榮,社會進步,政治民主的和諧社會,惟其如此,國家的強盛才會保持不竭的動力。在處理國與國的關系時,也應該本著民主原則,以和平的方式妥善解決雙方分歧,而不應恃強凌弱,動輒先發(fā)制人 ! 的實施打擊。3. 【答案】 A【解析】依據題干“德意志帝國的軍官們總是在開口前把一把左輪手槍擺在桌面上”、“別的西方國家有一支軍隊,德意志的軍隊有一個國家”可以看出材料體現(xiàn)的是德國軍國主義色彩濃厚,故A 項正確。其余三項材料中沒有體現(xiàn),應排除。故選: A。本題考查德意志君主立憲制。需要掌握德意志君主立憲制的特點。解題時注意抓住關鍵信息“德意志帝國的軍官們總是在

12、開口前把一把左輪手槍擺在桌面上”、“別的西方國家有一支軍隊,德意志的軍隊有一個國家”進行分析即可。本題考查德意志君主立憲制的特點,考查學生抓住關鍵信息、分析理解的能力。4. 【答案】 D【解析】 A法國自己是妥協(xié)的結果,當時君主派有相當強的力量,不能杜絕復辟勢力。B結束了帝制,只是從政治角度的產生的影響,而深遠的意義應該是在經濟層面。C法國在很早就確立了民主政體,只是道路比較曲折。D 法蘭西第三共和國政體的建立為法國資本主義經濟發(fā)展掃除了障礙,促進了工業(yè)革命的發(fā)展。故選 D。本題主要考查法國政體,要求學生結合法國政體確立的影響來分析。政治制度產生的影響在政治領域的影響, 沒有在經濟領域的影響那

13、么深遠, 法蘭西第三共和國真題是適應了工業(yè)革命的要求而形成,最終也促進了工業(yè)革命的發(fā)展。5. 【答案】 A【解析】根據德意志憲法規(guī)定,皇帝擁有巨大權力,君主專制是實,立憲是虛,體現(xiàn)了這部憲法具有濃厚的專制主義色彩因此A 項正確, D 項錯誤;BC項與材料無關,故排除。故選 A。本題考查1871 年德意志帝國憲法,主要考查對材料的理解和分析,說明皇帝掌握的權力之大,帶有專制特點。1871 年,德國頒布德意志帝國憲法。憲法規(guī)定:帝國皇帝由世襲產生,作為國家元首,擁有實權。皇帝有權任免官員、召集和解散議會、公布法律和決定對外政策。帝國宰相及內閣只對皇帝負責而不對議會負責。帝國議會擁有立法權, 但受到

14、皇帝和聯(lián)邦議會的制約因此德意志帝國的政治制度是一種不徹底的和不完善的代議制。6. 【答案】 C【解析】啟蒙運動啟動了為現(xiàn)代社會勾畫藍圖的思想運動,不符合題意,故A 項錯誤。對王權的民主化改革只能體現(xiàn)出法國大革命的影響,無法反映工業(yè)革命,故B 項錯誤。工業(yè)革命從經濟上推動了人類文明向工業(yè)化時代的邁進,法國大革命從思想和政治領域推動了人類民主化和理性化的進程,因此“雙元革命”最大的綜合效果是推動了整個歐洲乃至世界的現(xiàn)代化進程,故C項正確。D 項只符合法國大革命,不符合工業(yè)革命,應排除。故選 C。本題考查英國工業(yè)革命與法國大革命。需要掌握英國工業(yè)革命與法國大革命的影響。解題的關鍵是對英國工業(yè)革命與法

15、國大革命的影響的識記。本題考查英國工業(yè)革命與法國大革命,考查對英國工業(yè)革命與法國大革命的影響的把握,考查學生對基礎知識的識記、運用能力。7. 【答案】 C【解析】本題考查英美法德四國的政治體制,考查學生的知識遷移能力。結合所學,法國總統(tǒng)是國家元首;德國的皇帝由世襲產生;美國總統(tǒng)任期四年;德國皇帝擁有實權;英國首相是政府首腦。對應正確的是C; ABD說法與史實不符,排除。故選C。8. 【答案】 A【解析】 本題考查的是德意志帝國君主立憲制知識點,旨在考查準確解讀材料信息以及分析問題的能力。根據材料“在德意志帝國里,皇帝有權任命帝國首相和官員,有權召集和解散議會”可知德國的皇帝權力很大,可以主宰議

16、會,具有濃厚的專制主義色彩;根據“被稱為騎士皇帝的德皇威廉二世發(fā)出的第一道圣旨就是致我的軍隊”可以看出德意志還具有軍國主義色彩,A 項符合史實和題意;BCD三項不能準確反映材料主旨,排除。故選A。9. 【答案】 D【解析】本題考查法國1875 年憲法的相關知識,考查學生對基礎知識識記、理解的能力。根據所學可知,1870 年的法國革命建立了法蘭西第三共和國。1871 年經普選選出了 675 名議員組成的國民議會, 并承擔起制定新憲法的任務。 經過議會內部一系列的激烈斗爭, 1875 年 1 月 29 日,以一票之差通過了法蘭西第三共和國憲法,確立了共和制政體, D 正確; ABC與題意和史實不符

17、,排除。故選D。10. 【答案】 D【解析】本題考查法國共和政體的確立,考查分析理解材料的能力。當時法國已經是資本主義國家, 議會中的君主派與共和派都代表資產階級的利益,由于議會中君主派勢力強大, 因而憲法沒有明確宣布法國為共和政體,材料反映的資產階級的不同派別的斗爭激烈,體現(xiàn)法國共和制確立的艱難性。故D 項正確。ABC在材料中沒有體現(xiàn),排除。故選 D。11. 【答案】 C【解析】本題考查德意志君主立憲制的確立,考查學生獲取信息及調動、運用知識的能力。結合所學知識可知,英國通過資產階級革命的形式,確立了君主立憲制,這與題干中“王朝戰(zhàn)爭”不符,故A 項錯誤;日本是通過明治維新的方式確立君主立憲制

18、,不是王朝戰(zhàn)爭的方式,故B 項不符合題意;德國在俾斯麥的領導下, 通過三次王朝戰(zhàn)爭完成統(tǒng)一 ,1871年頒布德意志帝國憲法, 確立君主立憲制, 君主擁有實權,故C 項正確;美國通過獨立戰(zhàn)爭的形式,確立了民主共和制,這與題干中“王朝戰(zhàn)爭”、“君主立憲制”不符,故D項錯誤。故選C。12.【答案】C【解析】本題考查歐美代議制的確立與發(fā)展的相關知識,旨在考查形式解讀材料、正確認知和分析問題的能力。由材料信息可知,權利法案、1787 憲法、法蘭西第三共和國憲法都是通過法律的形式確立了民主制度,體現(xiàn)“法制化”的特點,C正確;英、美、法采用的是資產階級代議制,其中確立時民主制度是不完善的,不具有完全意義的“

19、普選權”,A 錯誤;材料中民主制度確立的方式,“漸進性”是民主制度確立過程的特點, 這在材料中并未體現(xiàn), B 錯誤;英、美、法各具特色, 不具有“普世性” , D 錯誤。故選 C。13. 【答案】 A【解析】 本題考查近代西方的政體, 旨在考查學生對所學知識的識記能力和利用所學知識分析問題解答問題的能力。分析表格并根據所學知識可知,德國國家元首是皇帝,政府對皇帝負責;英國國家元首是國王,無實權,政府對議會負責,因此是德國,是英國,故 A 項正確;是德國符合題意,美國的國家元首是總統(tǒng)且有實權,政府首腦是總統(tǒng),總統(tǒng)不對國會負責,故B 項錯誤;英國的國家元首是國王,但沒有實權,英國政府即內閣對議會負

20、責,美國的分析參照對B 項的解釋,故C 項錯誤;英國的分析參照C項,法國的國家元首是總統(tǒng),有實權,政府首腦是內閣總理,故D項錯誤。故選 A。14. 【答案】 C【解析】 本題考查德國君主立憲制和法國共和制的比較,旨在考查學生調動和運用知識的能力。依據所學知識可知,法國總統(tǒng)除了擁有行政權,還是軍隊的最高統(tǒng)帥,故A 錯誤,排除;德國皇帝權力至高無上,不是統(tǒng)而不治,故B 錯誤,排除;德國皇帝權力至高無上,法國總統(tǒng)既是國家元首又是最高統(tǒng)帥,故C正確;德國皇帝除了擁有最高的行政權還擁有立法權等,故D 錯誤,排除。故選 C。15. 【答案】 D【解析】由題干材料可知, 德意志帝國的國會成員由選舉產生,體現(xiàn)

21、了一定的民主特征,A、 B、 C 三項在材料中都沒有體現(xiàn)故答案為D項。故選 D。本題考查1871 年德意志帝國憲法,德國統(tǒng)一和帝國憲法的頒布,標志著德國走上了資本主義道路,盡管帶有深厚的封建專制殘余,但它適應了德資本主義發(fā)展的道路,從而使德國在19 世紀晚期資本主義得到迅速的發(fā)展。1871 年德意志帝國憲法保留了很多封建專制主義殘余,皇帝擁有極大的權力,議會無實權, 廣大民眾和資產階級并未獲得多少實際的政治權利; 保留了普魯士的軍國主義傳統(tǒng),最終導致德國引起兩次世界大戰(zhàn),給世界人民帶來深重災難;阻礙了民主政治改革的徹底完成。16. 【答案】 A【解析】 本題考查的是德國的政體, 考查學生準確解

22、讀材料并提取有效信息結合選項解答問題的能力。德意志帝國雖然確立了君主立憲制,但是德國的君主與英國不同。根據題意“皇帝有權任命帝國首相和官員,有權召集和解散議會。軍官均由皇帝任命”得知德意志帝國的君主權利很大,類似于封建君主,擁有濃厚的專制主義色彩,政治家和議員們地位低下。 再者根據材料得知威廉一世是一位熱衷于戰(zhàn)爭的君主, 所以德意志帝國帶有濃厚的軍國主義色彩。 A 項符合史實和題意,正確; BCD三項不能準確反映材料主旨,排除。故選 A。17. 【答案】 D【解析】 本題主要考查近代西方民主政治的知識,旨在考查學生運用所學知識解決問題的能力。本題要求選出錯誤的選項。1689 年英國權利法案確立起了君主立憲制政體,規(guī)定英國議會至上,體現(xiàn)政府和議會之間的制約,排除A;美國 1787 年憲法體現(xiàn)了三權分立的原則, 排除 B;1875 年法蘭西第三共和國憲法體現(xiàn)了總統(tǒng)和議會之間的互相制約,排除 C;1871 年德意志憲法規(guī)定實行君主立憲制,但是皇帝擁有至高無上

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