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文檔簡介
1、2021年素質(zhì)教育年終總結(jié)新添楊柳著綠裝校園文化展新意為了進一步貫徹_國務(wù)_加強和改進學校德育工作的若干意見,加強對青少年的思想道德建設(shè),實現(xiàn)我?!坝每茖W發(fā)展的教育觀,創(chuàng)環(huán)境育人的特色學?!边@一新目標,我校始終堅持將德育工作放在學校各項工作的首位,只有解決了學生的思想問題,其它各項學校工作就可順利開展。今年我校調(diào)整德育領(lǐng)導班子后,始終牢記一句話:“有了愛,就有了一切”。以“愛”的教育作為德育的出發(fā)點和歸宿,贏得了社會的廣泛贊譽。逐步確定了“以德立校,以德治校,以德興校”的認識高度,形成了“有新意、有力度、有實效”的德育工作思路,“抓教育、抓活動、抓示范”的德育工作方法和“接觸理解發(fā)現(xiàn)引導推動”
2、的德育工作程序,學校德育工作走上了“分時期、有重點、分層次、成系列”的科學化、規(guī)范化的軌道,出現(xiàn)了前所未有的新局面?,F(xiàn)將前段工作總結(jié)如下:一、寓德育于管理之中,規(guī)范加靈活。1、建立健全三個層面的隊伍,加大德育工作的力度。建立健全一支務(wù)實的德育工作隊伍是搞好德育工作的前提,為了使德育工作卓有成效,我校成立了三個層面的德育隊伍。一是以校長為首,教導主任和團總支書記、年級組長為核心的德育管理隊伍。二是以班主任、心理輔導教師、政治教師為骨干的德育實施隊伍。三是以學生會干部為橋梁的德育督查隊伍。形成了一個立體化、網(wǎng)絡(luò)化的德育工作格局,有效地推動了我校各項德育活動的開展。2、充分發(fā)揮各類_的優(yōu)勢和家長作用
3、,實現(xiàn)兩個結(jié)合。我校成立了家長學校。還有保衛(wèi)小分隊,衛(wèi)生督查隊,紀律檢查小組等,充分發(fā)揮各類_的輻射作用和家長影響力。進一步狠抓兩個結(jié)合:校內(nèi)教育與校外教育相結(jié)合,形式與內(nèi)容相結(jié)合。成立了家長委員會、家長學校,班主任經(jīng)常與學生家長取得聯(lián)系與交流。其次學校還長期聘任了一批有經(jīng)驗的心理輔導員,讓心理輔導進課堂,變單一的談話到班_教育。根據(jù)學生的身體特點、心理特點、思想特點,開展多種多樣的校內(nèi)外活動。各班與班之間經(jīng)常有乒乓球賽、足球賽、籃球賽。每周一次升旗儀式,培養(yǎng)了學生人_榮譽感、無私奉獻精神和助人為樂的優(yōu)良傳統(tǒng)。3、穩(wěn)步推進學生自治,讓學生自己教育自己。良好班風、教風、學風、校風的形成,關(guān)鍵在教
4、師,而落實在學校德育工作的最終目標是實現(xiàn)學生自我教育。使學生成為管理自己的主人。進行學生自律,加強學生會功能,是我校今年德育工作又一亮點。學生?;张浯?,食堂就餐,各班衛(wèi)生情況,教師辦公室衛(wèi)生檢查評比,還有學生違紀事件如:抽煙、爬圍墻、亂拋紙屑等都由學生會干部值日檢查。這樣推進了學生“自主管理、自我教育”。并且還確立了學生日常管理的德育評價體系,對學生素質(zhì)進行評價,使學生在日常生活、學習中自己約束自己,有效地促進了學生由看管型向自覺型轉(zhuǎn)變。4、加強校園文化建設(shè)。校園制度文化建設(shè)在校園文化建設(shè)中,我校要求達到“四化”(綠化、美化、凈化、道路硬化),“九有”(有國旗、有校訓、有宣傳櫥窗、有文明鏡、有
5、文明監(jiān)督崗、有警示牌、有校園文化教育內(nèi)容、校園文化教育活動、有校園文化建設(shè)評比表彰),并用制度和措施將校園文化建設(shè)的內(nèi)容量化和細化,使之更具有可操作性。在此基礎(chǔ)上先后制定了諭興中學學生管理條例、諭興中學安全教育十不準、班主任工作制度、班級管理條例、文明衛(wèi)生制度、愛護公物制度、三好學生、優(yōu)秀學生干部評選制度等。這些措施的制定和落實,使校園文化建設(shè)邁向了規(guī)范化、制度化軌道,有力地推動了精神文明的建設(shè)。校園物質(zhì)文化建設(shè)學校是育人的場所,是_精神文明的陣地,有一個舒適幽雅的教學環(huán)境,教師能安心教、學生能愉快學,其“潤物細無聲”的效果不言而喻,所以,作為學校必須營造良好的校園物質(zhì)文化環(huán)境。幾年來,我校多
6、方籌措資金,改造校園環(huán)境;校園內(nèi)的宣傳窗制作精美;別具一格的休閑小路、花園、草坪令人賞心悅目。學校的綠化工作切實做到平面綠化與垂直綠化相交,樹木與花卉并存,盆栽與地栽互補,大片綠化與小景布置結(jié)合,使校園成為四季長青、月月飄香的花園。同時,學校醒目的標語、校訓、名人名言、專欄板報布局得當,美觀大方,又是一道美麗的風景線。綠地布局合理,花草配置得當,整個校園洋溢著高雅、和諧、健康、向上、創(chuàng)新的氣息,受到了各級領(lǐng)導、村民群眾的高度贊揚。我校在投入大量資金進行學校環(huán)境建設(shè)的同時加強對師生的規(guī)范養(yǎng)成教育,做到春有花、夏有蔭,秋有果、冬有青,營造了“一草一木都說話,一磚一石皆育人”的良好環(huán)境。創(chuàng)設(shè)環(huán)境教育
7、宣傳欄;張貼有關(guān)宣傳標語。琳瑯滿目的文化設(shè)施,使校園充滿了濃郁的文化氣息。現(xiàn)代化教育設(shè)備不斷完善。這些高品位的校園環(huán)境為推動我校校園文化建設(shè)步入新的臺階顯示出越來越大的作用和威力。校園精神文化建設(shè)多年來,我校圍繞“以正確的信念引導學生,以科學的理論武裝學生,以高尚的人格感召學生,以豐富的知識哺育學生”的育人目標,以“事業(yè)為重的敬業(yè)精神,吃苦耐勞的奉獻精神,嚴謹治學的務(wù)實精神,銳意改革的創(chuàng)新精神”為主題的校園精神,已經(jīng)成為校園文化的靈魂和核心,并成為我校校園文化的精髓。特別是近幾年來,在全校師生員工的共同努力下,形成了全面發(fā)展、管理有方、積極進取、求新務(wù)實的優(yōu)良傳統(tǒng),“用科學發(fā)展的教育觀,創(chuàng)環(huán)境
8、育人特色學?!钡霓k學特色基本形成。二、寓德育于教學之中,堅持一個滲透。德育工作領(lǐng)導小組充分認識到課堂在德育工作中的重要性,要求:教師從“愛”字出發(fā),用“嚴”字要求,用“變”字看人,用“好”字落實。既教書又育人,把德育工作貫穿到日常教育教學中,一則加強思想政治課,二則利用班會及時引導,班主任、班干部及時總結(jié)每天、每周、每月本班學生學習、生活情況,各項競賽情況,利用表揚、鼓勵的武器,規(guī)范學生的行為,促進學生養(yǎng)成好習慣,三則課堂教育滲透德育。三、寓德育于活動之中,使學生體驗綠色生活。寓德育于活動之中,讓學生在活動中受到教育,在活動中受到啟發(fā),在活動中受到鼓舞是提高德育工作實效性的有效途徑?;诖它c,
9、我校德育領(lǐng)導小組緊緊圍繞“培養(yǎng)民族精神,增強誠_育,加強養(yǎng)成教育”三個重點,為切實做好未成年人思想道德教育,開展了一系列豐富多采的活動。1、傳統(tǒng)性活動。我們利用一年一度的清明節(jié)、植樹節(jié)、五四青年節(jié)、國慶節(jié)、元旦節(jié)等等進行了各種不同形式、不同內(nèi)容的校園文化教育。通過“國慶_周年愛國主義歌詠會”、國旗下講話及德育基地進行愛國主義教育。2、時代性活動。近年來,我們開展了“黨在我心中”、“遠離_,珍愛生命”、“支援災(zāi)區(qū)獻愛心”、“為同齡人就學募捐”、“講文明樹新風,爭文明學校、文明班級和文明學生”、“_警示教育”等系列活動。通過這些活動,使學生受到了極大的教育,涌現(xiàn)出了數(shù)不勝數(shù)、可歌可泣的事跡。3、趣味性活動。我們先后開展了“兩讀一評(讀書、讀報、影評)活動”、“三熱愛(愛我祖國、愛我家鄉(xiāng)、愛我諭中)知識競賽”、“國情知識競賽”、“校運會”、“廣播操比賽”“科技節(jié)”、“藝術(shù)節(jié)”、“國慶_周年愛國主義歌詠會”等活動,開拓了第二課堂,發(fā)展了學生的特長,保證了學校興趣小組活動的經(jīng)常開展。德育工作成效大,新風新尚處處“開”?!奥穬袅耍菥G了,窗亮了,文明禮貌多了,諭興中學的孩子大變樣了?!边@是周邊居民對我校的新評價
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