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文檔簡介
1、精選word文檔 下載可編輯疫情防控期間學(xué)校開學(xué)準(zhǔn)備工作方案非常時(shí)間開學(xué),按照省新冠肺炎疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組關(guān)于做好22年春季學(xué)期全省初三年級(jí)和中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)年級(jí)開學(xué)準(zhǔn)備工作的通知(晉疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)組發(fā)221號(hào)),按照4月25日做開學(xué)準(zhǔn)備。,結(jié)合學(xué)校的實(shí)際,制定本方案。一、開學(xué)前準(zhǔn)備工作(一)完善工作預(yù)案1、根據(jù)疫情防控的統(tǒng)一部署,我校將師生生命安全和身體健康放在第一位,在第一時(shí)間制定完善了疫情防控應(yīng)急預(yù)案,明確疫情防控的組織管理、具體舉措、應(yīng)急等內(nèi)容,落實(shí)防控經(jīng)費(fèi),做好物資貯備,加強(qiáng)人員培訓(xùn),增強(qiáng)應(yīng)急處理能力,切實(shí)做好疫情防控工作。2、成立新堯初級(jí)中學(xué)校疫情防控工作專項(xiàng)領(lǐng)導(dǎo)組,校長任組長,副
2、校長為副組長,具體負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)、組織和落實(shí)工作。具體人員安排如下領(lǐng)導(dǎo)組組長呂瑞彪副組長賈建黨組員李鵬宇、白中華、李俊杰領(lǐng)導(dǎo)小組各成員具體負(fù)責(zé)防控工作協(xié)調(diào)、組織、物資供給、疫情防控知識(shí)宣傳、疫情防控具體事務(wù)安排及落實(shí)、疫情防控情況日?qǐng)?bào)等工作。3、建立校疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)組、年級(jí)組、班級(jí)、家長四級(jí)防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡(luò),同時(shí)與新堯衛(wèi)生院聯(lián)系,取得專業(yè)技術(shù)支持,積極開展聯(lián)防聯(lián)控。4、制定疫情防控時(shí)期教職工和學(xué)生晨、午檢制度。利用考勤簽到和晨、午間學(xué)生進(jìn)班前進(jìn)行體溫測(cè)量、身體狀況問詢和登記、上報(bào)工作,每天專門人員對(duì)教職工工作場(chǎng)所和教室進(jìn)行通風(fēng)換氣。5、制定疫情防控時(shí)期嚴(yán)格的門衛(wèi)管理制度。嚴(yán)禁非本校教職員工、學(xué)生及
3、校周邊村民住戶進(jìn)入校園,禁止未佩戴口罩或體溫異常工作人員存在校園,上課期間封閉管理,學(xué)生返校后要及時(shí)封閉校園,并對(duì)校門周邊、大門、門衛(wèi)室、保衛(wèi)科及時(shí)進(jìn)行消毒、通風(fēng)6、持續(xù)做好疫情防控信息收集、宣傳和輿情監(jiān)督工作,依托微信群、公眾號(hào)等信息平臺(tái),用好公示欄、黑板報(bào)、標(biāo)語等陣地,廣泛宣傳疫情防控知識(shí),確保疫情防控宣傳信息及時(shí)傳達(dá)到每位教職員工和學(xué)生。引導(dǎo)教職員工和學(xué)生及時(shí)關(guān)注權(quán)威發(fā)布,關(guān)注當(dāng)?shù)匾咔榉揽貏?dòng)態(tài)、聯(lián)防聯(lián)控的政 策措施,不信謠、不傳謠,消除教職員工和學(xué)生的憂慮和恐懼心理。7、積極做好消毒物品(消毒液、醫(yī)用酒精等)、洗滌用品(洗手液、香皂)、口罩(若干)、紅外體溫測(cè)量儀等防控物資采購和儲(chǔ)備。在
4、各樓下設(shè)置用于收集廢棄口罩及廢棄消毒物品的垃圾桶。在門衛(wèi)室的里間設(shè)置留觀室,配備必要的防護(hù)用品。要科學(xué)合理有效使用物資、經(jīng)費(fèi),安排專人進(jìn)行管理,避免濫用和浪費(fèi)。(二)建立信息臺(tái)賬1、全面排查登記教職工、門衛(wèi)工作,全覆蓋、無遺漏、精準(zhǔn)掌握每位教職員工、學(xué)生返校前14天的身體健康狀況,建立寒假期間外出或返回師生、有重點(diǎn)疫區(qū)接觸史師生、身體不適師生的信息臺(tái)賬。對(duì)隔離期未滿或身體不適師生須延遲到校時(shí)間。對(duì)存在疫情傳播風(fēng)險(xiǎn)的個(gè)人要密切關(guān)注并給予人文關(guān)懷。2、加強(qiáng)信息報(bào)送管理,嚴(yán)格落實(shí)疫情防控“日?qǐng)?bào)告、零報(bào)告”制度,不得遲報(bào)、漏報(bào)、瞞報(bào)。對(duì)未出隔離期及身體不適教職員工和學(xué)生須延遲到校時(shí)間。(三)做好教學(xué)安
5、排1、結(jié)合實(shí)際制定延遲開學(xué)的教學(xué)工作方案,調(diào)整22年春季學(xué)期教育教學(xué)工作計(jì)劃,督促教師備課,提前調(diào)整好教學(xué)進(jìn)度。通過微信、電話、qq、空中課堂等多種形式提供線上服務(wù),對(duì)學(xué) 生作業(yè)進(jìn)行批改和開展答疑輔導(dǎo),指導(dǎo)學(xué)生安排好居家學(xué)習(xí)和生活。2、根據(jù)教師身體健康情況,及時(shí)調(diào)配好師資,確保開學(xué)后教學(xué)需要。針對(duì)當(dāng)前疫情形勢(shì)下師生可能出現(xiàn)的焦慮、恐慌、煩躁等情緒,組織學(xué)校心理健康教師,有針對(duì)性地開展師生心理健康教育。(四)開展講衛(wèi)生活動(dòng),做全面的消毒工作1、要以防控新型冠狀病毒感染的肺炎等傳染病為重點(diǎn),全面開展講衛(wèi)生活動(dòng),全方位改善高校環(huán)境衛(wèi)生條件,推進(jìn)教室、宿舍、食堂、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所、圖書館、廁所等重點(diǎn)區(qū)域和場(chǎng)所
6、環(huán)境衛(wèi)生改善整體行動(dòng),做到日常通風(fēng)換氣,保持室內(nèi)空氣流通,為廣大師生創(chuàng)造衛(wèi)生、整潔、健康、文明的校園環(huán)境。洗手間必須配備肥皂或洗手液。要對(duì)公共場(chǎng)所等封閉常用空間和部位,不間斷開展消毒工作。2、做好健康衛(wèi)生教育。通過微博或微信公眾號(hào)、家長群、教職工群、電話和致師生家長一封信等方式,教育引導(dǎo)全校教職員工和學(xué)生家長全面學(xué)習(xí)掌握疫情防控知識(shí)??茖W(xué)指導(dǎo)學(xué)生在家開展適度的體育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì)。3、做好食堂、飲用水的安全監(jiān)管。嚴(yán)格落實(shí)食堂從業(yè)人員持有效健康證明上崗,做好食堂從業(yè)人員的健康體檢和晨檢工作;食堂進(jìn)貨嚴(yán)格落實(shí)索證索票,不使用來源不明的家禽家畜,嚴(yán)禁使用野生動(dòng)物。身體不適者及有發(fā)熱癥狀人員嚴(yán)禁進(jìn)入食堂
7、。提倡自帶餐具,分段錯(cuò)峰采取打包方式自行帶走,不在食堂集中就餐。進(jìn)入食堂人員要帶好口罩,進(jìn)入食堂后先洗手后取餐。對(duì)公共場(chǎng)所特別是辦公室和衛(wèi)生間的洗手水龍頭進(jìn)行全面檢修,開學(xué)前必須監(jiān)測(cè)合格后才能使用。并在所有的水龍頭邊配備洗手液或肥皂供師生使用。二、開學(xué)后具體工作(一)嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)預(yù)案1、加強(qiáng)疫情防控領(lǐng)導(dǎo)組及人員配備等組織管理工作,相關(guān)人員要在崗在位,確保疫情防控應(yīng)急預(yù)案落實(shí)到位。2、落實(shí)校園疫情動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)制度,嚴(yán)格落實(shí)教職員工和學(xué)生晨、午檢制度,做好缺課師生及缺課原因的登記、統(tǒng)計(jì)和追蹤工作。對(duì)發(fā)現(xiàn)的發(fā)熱、咳嗽等不適癥狀的教職員工和學(xué)生,第一時(shí)間安排在留觀室進(jìn)行隔離,由倪文萌副校長立即上報(bào)屬地衛(wèi)生
8、防疫機(jī)構(gòu)和教育主管部門,依規(guī)進(jìn)行妥善處置。3、嚴(yán)格落實(shí)疫情防控“隨時(shí)報(bào)、日?qǐng)?bào)告、零報(bào)告”制度,按時(shí)、精準(zhǔn)報(bào)告衛(wèi)生防疫部門和教育主管部門,不遲報(bào)、漏報(bào)、瞞報(bào)。(二)及時(shí)補(bǔ)充物資儲(chǔ)備確定總務(wù)處有計(jì)劃采購補(bǔ)充醫(yī)用口罩、一次性手套、洗手液、消毒液、香皂等消耗性物資,保障日常消毒清潔工作及時(shí)有效開展。(三)建立家校聯(lián)動(dòng)機(jī)制持續(xù)通過qq或微信公眾號(hào)、家長群、教職工群等向全體教職員工、學(xué)生和家長宣傳普及疫情防治知識(shí)和防控要求,督促家長和學(xué)生按要求佩戴口罩,保持清潔衛(wèi)生、保證充足營養(yǎng)和睡眠,適當(dāng)進(jìn)行體育鍛煉,做好自身防護(hù)。及時(shí)了解因疫情防控需要被隔離學(xué)生和其他原因未到校學(xué)生在家情況,給予關(guān)心關(guān)愛。(四)加強(qiáng)教
9、育教學(xué)秩序管理1、全面了解假期學(xué)生學(xué)習(xí)狀況,合理調(diào)整教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)內(nèi)容安排,可采取線下與線上相結(jié)合的授課方式,強(qiáng)化有針對(duì)性的輔導(dǎo),實(shí)施分類教學(xué),落實(shí)調(diào)整后的教學(xué)方案。2、盡量不組織開展校級(jí)間聚集性教學(xué)和教研活動(dòng),如因特殊情況必須開展的,要上報(bào)教育主管部門,在衛(wèi)生防疫部門指導(dǎo)下嚴(yán)格遵守相關(guān)衛(wèi)生要求,盡量安排在室外進(jìn)行,盡量縮短活動(dòng)時(shí)間,并控制參與人數(shù)。3、嚴(yán)格控制聚集性活動(dòng),暫停升旗儀式等聚集性活動(dòng),安全第一課等需要全體學(xué)生參與的集會(huì)等活動(dòng)以廣播形式開展,暫停校際間師生聚集活動(dòng)。堅(jiān)持以一個(gè)班級(jí)及以下為單位開展教育教學(xué)活動(dòng)。4、錯(cuò)時(shí)安排學(xué)生返校時(shí)間,家長須在校門外送來學(xué)生且不得進(jìn)入學(xué)校,接送孩子的
10、家長佩戴口罩,接到孩子后及時(shí)離開。5、持續(xù)深入開展健康教育,鼓勵(lì)師生加強(qiáng)體育鍛煉,保證正常作息,增強(qiáng)身體素質(zhì)。6、原則上不召開學(xué)校教職員工大會(huì),可利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)或?qū)W校廣播召開會(huì)議。不組織開展全校性、校際間聚集性教學(xué)和教研活動(dòng),倡導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)教研,通過電話、視頻、微信等方式開展校本和校際間教研活動(dòng)。如因特殊情況必須開展的,要上報(bào)教育主管部門,在屬地衛(wèi)生防疫部門指導(dǎo)下嚴(yán)格遵守相關(guān)衛(wèi)生要求,盡量安排在室外進(jìn)行,盡量縮短活動(dòng)時(shí)間,并控制參與人數(shù)。(五)持續(xù)保持校園環(huán)境衛(wèi)生1、加強(qiáng)人員密集場(chǎng)所衛(wèi)生管理,各班級(jí)每天要對(duì)教室進(jìn)行清掃和消毒,經(jīng)常開窗通風(fēng),保持室內(nèi)空氣流通。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)館、圖書館、教師辦公室、實(shí)驗(yàn)室、廁所等
11、校舍和公共活動(dòng)場(chǎng)所由相關(guān)負(fù)責(zé)人積極進(jìn)行清掃與消毒。2、有水龍頭的辦公室和公共衛(wèi)生間均配置殺菌香皂等,衛(wèi)生保潔人員要定時(shí)對(duì)地面、墻壁、桌面、門把手、水龍頭等物體表面進(jìn)行消毒。(六)加強(qiáng)校園安全工作 嚴(yán)禁外來人員進(jìn)入校園,確因工作需要來訪人員須進(jìn)行視頻通話訪問、禁止未佩戴口罩或體溫異常工作人員在校園活動(dòng)。疫情防控期間,校園場(chǎng)地一律暫停對(duì)外開放,與教育教學(xué)無關(guān)的聚集性活動(dòng)一律暫停。學(xué)校新冠肺炎師生員工個(gè)人防護(hù)手冊(cè)切實(shí)做好教育系統(tǒng)新冠肺炎疫情防控工作,確保22年春季學(xué)期學(xué)校工作平穩(wěn)運(yùn)行,需加強(qiáng)對(duì)廣大師生員工個(gè)人衛(wèi)生防護(hù)技能知識(shí)培訓(xùn)和心理健康教育,保證師生員工身心健康和安全。同時(shí),所有返校師生員工需向?qū)W
12、校承諾其報(bào)告的真實(shí)性,簽訂承諾書(見附件1和附件2),并做好以下防護(hù)一、個(gè)人衛(wèi)生防護(hù)公共場(chǎng)所的個(gè)人衛(wèi)生防護(hù)c 在密閉公共場(chǎng)所要正確佩戴一次性醫(yī)用口罩或醫(yī)用外科口罩;c 減少接觸公共物品;c 打噴嚏或咳嗽時(shí),如未佩戴口罩,須用紙巾或手肘衣服遮住口鼻;c 外出回來后立即洗手,采用“七步洗手法”,全程保持手衛(wèi)生;c 盡量減少外出活動(dòng)頻率,縮小外出活動(dòng)范圍。醫(yī)用口罩使用指引c 學(xué)校應(yīng)根據(jù)國務(wù)院應(yīng)對(duì)新型冠狀病毒肺炎疫情聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制關(guān)于印發(fā)公眾科學(xué)戴口罩指引的通知(聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制發(fā)2233號(hào))文件精神,加強(qiáng)科學(xué)引導(dǎo)(見附件3)。c 更換和存放每4小時(shí)更換一次性醫(yī)用口罩。在此期間,若無明顯臟污、變形、損壞,可
13、重復(fù)使用;若口罩被污染,應(yīng)立即更換,不可重復(fù)使用。每人需準(zhǔn)備一個(gè)清潔、透氣的紙袋存放個(gè)人醫(yī)用口罩,并標(biāo)記姓名,確保專人專用,避免交叉感染。c 佩戴方法佩戴口罩前應(yīng)洗手,在戴口罩過程中避免接觸到口罩內(nèi)側(cè)面,減少口罩被污染的可能。面向口罩無鼻夾的一面,兩手各拉住一邊耳帶,使鼻夾位于口罩上方;用口罩抵住下巴;將耳帶拉至耳后,調(diào)整耳帶至感覺盡可能舒適;將雙手手指置于金屬鼻夾中部,一邊向內(nèi)按壓一邊順著鼻夾向兩側(cè)移動(dòng)指尖,直至將鼻夾完全按壓成鼻梁形狀為止。醫(yī)用一次性口罩,藍(lán)色面朝外,白色面貼口鼻。c 摘脫方法口罩外側(cè)吸附了大量細(xì)菌,脫下口罩時(shí)避免觸碰口罩外側(cè),用手抓著系帶取下,應(yīng)將口罩接觸口鼻的一面朝外折
14、好,放入清潔的自封袋中。不宜將摘下來的口罩直接塞進(jìn)口袋里或隨意丟棄,避免造成醫(yī)用口罩二次污染。摘脫口罩之后,一定要記得清洗雙手,保持手衛(wèi)生。c 處理廢棄的一次性醫(yī)用口罩應(yīng)統(tǒng)一收集處理。健康學(xué)生和老師使用過的一次性醫(yī)用口罩,按照生活垃圾分類要求處理即可;出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等癥狀人員佩戴的醫(yī)用口罩,需按照醫(yī)療廢物處理流程交由有資質(zhì)的單位處理。保持手衛(wèi)生c 要做到減少接觸交通工具的公共物品或部位;c 接觸公共物品、咳嗽手捂之后、飯前便后,用肥皂、洗手液或免洗手消毒液清潔手部;c 避免用手接觸口鼻眼。正確的洗手方法c 第一步,掌心相對(duì),手指并攏相互摩擦;c 第二步,手心對(duì)手背沿指縫相互搓擦,交換進(jìn)行;c
15、第三步,掌心相對(duì),雙手交叉沿指縫相互摩擦;c 第四步,彎曲各手指關(guān)節(jié),在另一手掌心旋轉(zhuǎn)搓擦,交換進(jìn)行;c 第五步一只手握住另一只手的拇指搓擦,交換進(jìn)行;c 第六步將五個(gè)手指尖并攏放在另一手掌心旋轉(zhuǎn)揉搓,交換進(jìn)行;c 第七步一只手的手掌握住另一只手的手腕部分,旋轉(zhuǎn)揉搓,交換雙手。r 小技巧按“內(nèi)外夾弓大立腕”口訣進(jìn)行;時(shí)間不應(yīng)少于2秒,相當(dāng)于唱完兩遍“祝你生日快樂,祝你生日快樂,祝你生日快樂,祝你生日快樂!”的生日快樂歌。 健康打卡與報(bào)告制度c 堅(jiān)持每日健康打卡,報(bào)告健康狀況和接觸新冠肺炎病人、疑似病人及無癥狀感染者情況;c 當(dāng)出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等癥狀時(shí),要馬上告知老師或?qū)W校疫情報(bào)告負(fù)責(zé)人;c 若發(fā)
16、熱(額溫38或腋下體溫33,后者更為準(zhǔn)確),在校學(xué)生和教職員工到學(xué)校指定隔離觀察室或健康觀察室休息,必要時(shí)及時(shí)送診。 就診防護(hù)c 如果出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等癥狀,按規(guī)定去定點(diǎn)醫(yī)院就醫(yī);c 盡量避免乘坐公交車、地鐵等公共交通工具,前往醫(yī)院路上和醫(yī)院內(nèi)應(yīng)全程佩戴醫(yī)用外科口罩(或其他更高級(jí)別的口罩)。二、健康生活方式 作息規(guī)律,保證充足的睡眠時(shí)間c 幼兒園兒童每天保證113小時(shí)、小學(xué)生每天1小時(shí)、初中生每天9小時(shí)、高中生每天8小時(shí)的睡眠,教職員工每天保持8小時(shí)睡眠;c 不打破平時(shí)的作息規(guī)律,上床睡覺時(shí)間不宜比平時(shí)推遲半小時(shí)以上,起床時(shí)間不宜比平時(shí)推遲1小時(shí)以上。 健康飲食c 一日三餐定時(shí);c 保持食物多樣
17、,不偏食、挑食;c 不喝含糖飲料,多喝開水、茶水;c 家長和兒童青少年一起準(zhǔn)備食物,討論食品營養(yǎng),學(xué)會(huì)簡單烹飪。 減少視屏?xí)r間除完成教育部門線上教學(xué)以外,兒童青少年要盡可能減少視屏?xí)r間。c 每天看手機(jī)、電腦、電視、pad等視屏電子產(chǎn)品,幼兒園36歲兒童不宜超過1小時(shí),6歲以上的人群不宜超過2小時(shí);c 家長成為子女的榜樣,避免“手機(jī)控”“電視控”;c 用體力活動(dòng)、家務(wù)勞動(dòng)、親子互動(dòng)游戲代替視屏行為。 加強(qiáng)體力活動(dòng)教職員工及學(xué)生盡可能增加室內(nèi)運(yùn)動(dòng)、家務(wù)勞動(dòng);在少接觸他人或者與他人保持5米以上距離的情況下,進(jìn)行戶外體育鍛煉,加強(qiáng)體力活動(dòng)。c 對(duì)于517歲的兒童,世界衛(wèi)生組織建議,每天累計(jì)至少6分鐘中
18、等強(qiáng)度(如健美操、踢毽子等)到高強(qiáng)度(如快速高抬腿、跳繩等)體力活動(dòng),并且大多數(shù)日常體力活動(dòng)應(yīng)該是有氧運(yùn)動(dòng);c 18歲以上的人群,每周至少完成15分鐘中等強(qiáng)度有氧體力活動(dòng)或75分鐘的高強(qiáng)度體力活動(dòng),每次應(yīng)該至少持續(xù)1分鐘。此外,每周還應(yīng)有2次肌肉力量運(yùn)動(dòng)。三、教師上班的健康要求c 近14天無發(fā)熱、咳嗽等感冒樣癥狀,無高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)和國家旅居史,無與新冠肺炎確診病例、疑似病例、無癥狀感染者及境外來皖(回皖)人員接觸史;c 在辦公室入口醒目位置放置快速免洗手消毒液或普通洗手液,并有醒目標(biāo)識(shí)提示保持手衛(wèi)生;c 兩人及以上辦公時(shí)佩戴口罩;c 電腦專用,不使用他人及公共電腦;c 全天保持通風(fēng)狀態(tài),中央空調(diào)暫
19、停使用;c 每日夜間對(duì)辦公室公共設(shè)施進(jìn)行消毒。四、上課衛(wèi)生要求c 公共教室僅供教學(xué)使用,暫停其他聚集性活動(dòng);c 教師授課時(shí)佩戴醫(yī)用口罩;c 學(xué)生上課時(shí)佩戴口罩;c 必要時(shí)錯(cuò)峰上課;c 教師在上課前后均要洗手;c 教室消毒、通風(fēng)。要求見“學(xué)校新冠肺炎疫情重點(diǎn)場(chǎng)所防控工作指引”。五、進(jìn)餐衛(wèi)生要求c 有潛在疫情風(fēng)險(xiǎn)的地區(qū),教職員工和學(xué)生進(jìn)餐可實(shí)行錯(cuò)峰制;c 采用分餐制;c 避免面對(duì)面就餐,若條件允許應(yīng)隔位就座或保持人與人之間的安全防護(hù)距離(5米),避免就餐時(shí)說話,避免扎堆就餐;c 就餐前、就餐后洗手;c 食堂消毒、通風(fēng)要求見“學(xué)校新冠肺炎疫情重點(diǎn)場(chǎng)所防控工作指引”。六、學(xué)生和教職員工返校途中安全防護(hù)
20、c 如有發(fā)熱、咳嗽等癥狀,應(yīng)佩戴口罩及時(shí)就醫(yī),排除新冠肺炎病毒感染后再擇期返校;c 乘坐公共交通工具、進(jìn)入公共場(chǎng)所時(shí),全程佩戴口罩;c 全程保持手衛(wèi)生,減少接觸交通工具上的公共物品或部位。當(dāng)手接觸了公共物品、咳嗽時(shí)用手捂、飯前便后等情況下,用洗手液或肥皂流水洗手,遵從“七步洗手法”;或者使用免洗手消毒液清潔雙手;c 避免用手接觸口鼻眼;c 打噴嚏或咳嗽時(shí)用紙巾捂住并妥善處理廢棄紙巾,無紙巾時(shí)可用手肘衣服遮住口鼻;c 應(yīng)留意周圍旅客狀況,避免與可疑人員近距離接觸。發(fā)現(xiàn)身邊出現(xiàn)可疑癥狀者須及時(shí)報(bào)告乘務(wù)人員;c 做好健康監(jiān)測(cè),自覺發(fā)熱時(shí)要主動(dòng)測(cè)量體溫,若出現(xiàn)可疑癥狀,盡量避免接觸其他人員,視病情及時(shí)
21、就醫(yī);c 旅途中如需到醫(yī)療機(jī)構(gòu)就診,主動(dòng)告訴醫(yī)生個(gè)人14天內(nèi)是否到過新冠肺炎疫情高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)或國家的旅居史,是否途經(jīng)疫情高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)或國家,是否接觸過確診病例、疑似病例、無癥狀感染者等,積極配合開展相關(guān)流行病學(xué)調(diào)查;c 妥善保存旅行票據(jù)信息,以配合密切接觸者的調(diào)查;c 到校按學(xué)校要求報(bào)告,登記相關(guān)信息,填寫健康卡。七、心理健康 開展多形式心理健康教育c 學(xué)校通過微博、公眾號(hào)、微信群或qq群向教職員工和學(xué)生推送心理健康科普類文章等;c 利用校園公告欄、宣傳欄、教室黑板報(bào)、宣傳手冊(cè)發(fā)放等方式做好心理健康教育;c 教師學(xué)習(xí)心理健康知識(shí),及時(shí)發(fā)現(xiàn)、疏導(dǎo)學(xué)生心理健康問題;c 教師將心理健康教育融入教學(xué)活動(dòng)。
22、 營造良好的心理健康氛圍c 營造良好的校園氛圍來幫助學(xué)生恢復(fù)規(guī)律學(xué)習(xí)生活、獲得穩(wěn)定感;c 提倡學(xué)生維護(hù)人際交往,通過遠(yuǎn)程方式與家人、朋友、同學(xué)等保持積極聯(lián)系,彼此表達(dá)關(guān)心,獲得情感支持;c 如有條件,學(xué)校建立心理健康熱線;c 鼓勵(lì)學(xué)生和教職員工利用社會(huì)心理熱線服務(wù)和心理危機(jī)干預(yù)服務(wù)系統(tǒng)。 積極推進(jìn)心理健康的自我調(diào)適c 多運(yùn)動(dòng),增強(qiáng)體質(zhì),促進(jìn)身心健康;c 聽音樂,緩解緊張情緒;c 家長和子女之間保持良好的親子互動(dòng);c 不信謠,不傳謠。 及時(shí)發(fā)現(xiàn)師生的嚴(yán)重心理健康問題c 家長和教師學(xué)習(xí)兒童青少年心理發(fā)展規(guī)律的知識(shí),關(guān)注他們的心理波動(dòng)和行為表現(xiàn),傾聽他們的抱怨和愿望,了解他們封閉的心理活動(dòng);c 學(xué)校
23、教職員工同事之間要相互關(guān)心,及時(shí)發(fā)現(xiàn)同事有可能存在的嚴(yán)重心理健康問題,并向單位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào);c 充分利用屬地省、市、縣綜合性醫(yī)院心理門診、精神衛(wèi)生中心及各類有資質(zhì)的心理咨詢機(jī)構(gòu)等資源,及時(shí)轉(zhuǎn)介受疫情影響導(dǎo)致嚴(yán)重心理問題的學(xué)生和教職員工接受專業(yè)的心理咨詢和治療,并做好后續(xù)的銜接和支持性工作。附件1學(xué)生承諾書學(xué)校名稱 班級(jí)學(xué)生姓名 年齡 歲本人自覺遵守國家法律法規(guī),自覺遵守新冠肺炎疫情防控各項(xiàng)管理規(guī)定,按照對(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)他人負(fù)責(zé)、對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)的原則,承擔(dān)疫情防控社會(huì)責(zé)任,鄭重作出如下承諾一、我以及與我一起共同生活的家長或親屬,返校前14天沒有外出,特別是沒有外出到疫情嚴(yán)重的湖北省、省外疫點(diǎn)及有疫情的國家
24、和地區(qū)。二、我以及與我一起共同生活的家長或親屬,沒有患過新型冠狀病毒肺炎、不是無癥狀感染者,也不是上述兩類人員的密切接觸者。返校前14天,沒有因?yàn)榘l(fā)熱、干咳等癥狀到醫(yī)院就診過。三、我以及與我一起共同生活的家長或親屬,返校前14天沒有接觸過從湖北省、省外疫點(diǎn)及入境來皖(回皖)的人員。四、我因?yàn)樽咦x或寄宿需要返家時(shí),嚴(yán)格做好途中人個(gè)防護(hù),避免與外人接觸。五、我一旦發(fā)現(xiàn)自己或者家長出現(xiàn)發(fā)熱、干咳等癥狀時(shí),第一時(shí)間向班主任報(bào)告。六、我或者共同生活的家長或親屬有與發(fā)熱、干咳等癥狀的人員接觸的情形,第一時(shí)間向班主任報(bào)告。七、復(fù)課后,我以及與我一起共同生活的家長或親屬,減少聚集,不到人群密集的地方聚會(huì)、玩耍
25、,或到有疫情的地區(qū)以及國家去旅游。八、本人自覺接受各方監(jiān)督。保證遵守學(xué)校以及衛(wèi)生健康部門新冠肺炎疫情防控有關(guān)規(guī)定,做好監(jiān)護(hù)人的職責(zé)。九、本人自愿承諾,以上情況如有瞞報(bào)、謊報(bào),造成新冠肺炎疫情在學(xué)校傳播的,一經(jīng)查實(shí),由本人承擔(dān)相應(yīng)的法律和經(jīng)濟(jì)責(zé)任。承諾人(學(xué)生)簽字 承諾人(監(jiān)護(hù)人)簽字班主任簽字 校長簽章22 年 月 日 22 年 月 日附件2教職員工承諾書學(xué)校名稱懷遠(yuǎn)縣唐店學(xué)校在防控新冠肺炎疫情的背景下,本人作為教育系統(tǒng)工作人員,應(yīng)當(dāng)切實(shí)履行防控疫情的安全責(zé)任,鄭重承諾一、我已向?qū)W校如實(shí)報(bào)告了我在返校前是否外出旅行居住的情況,保證絕無隱瞞。我對(duì)自己所報(bào)告旅居史、接觸史的真實(shí)性、準(zhǔn)確性負(fù)法律責(zé)
26、任。二、我將自覺遵守疫情防控各項(xiàng)規(guī)定,服從學(xué)校的各項(xiàng)工作安排,積極承擔(dān)防疫職責(zé),不推諉、不扯皮,盡心竭力,全力以赴履行崗位職責(zé)。三、關(guān)注學(xué)生每天的身體狀況,在教書育人、管理育人、服務(wù)育人的各項(xiàng)工作中教育引導(dǎo)學(xué)生正確保護(hù)自己,增強(qiáng)防范意識(shí),提高防護(hù)能力,努力幫助學(xué)生全面成長。四、主動(dòng)、系統(tǒng)學(xué)習(xí)新冠肺炎病毒感染防護(hù)知識(shí),做好個(gè)人防護(hù)和落實(shí)好重要環(huán)節(jié)的洗手、消毒等措施。五、一旦出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等癥狀,自覺及時(shí)到醫(yī)院發(fā)熱門診就診,并第一時(shí)間向?qū)W校報(bào)告。以上承諾,請(qǐng)全校師生監(jiān)督。如有違反,我愿接受紀(jì)律懲處和法律制裁。承諾人22 年 月 日附件3公眾科學(xué)戴口罩指引科學(xué)戴口罩,對(duì)于新冠肺炎、流感等呼吸道傳染病
27、具有預(yù)防作用,既保護(hù)自己,又有益于公眾健康。目前,在抗擊新冠肺炎疫情形勢(shì)下,為引導(dǎo)公眾科學(xué)戴口罩,有效防控疫情,保護(hù)公眾健康,特提出以下指引。一、普通公眾(一)居家、戶外,無人員聚集、通風(fēng)良好。防護(hù)建議不戴口罩。(二)處于人員密集場(chǎng)所,如辦公、購物、餐廳、會(huì)議室、車間等;或乘坐廂式電梯、公共交通工具等。防護(hù)建議在中、低風(fēng)險(xiǎn)地區(qū),應(yīng)隨身備用口罩(一次性使用醫(yī)用口罩或醫(yī)用外科口罩),在與其他人近距離接觸(小于等于1米)時(shí)戴口罩。在高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū),戴一次性使用醫(yī)用口罩。(三)對(duì)于咳嗽或打噴嚏等感冒癥狀者。防護(hù)建議戴一次性使用醫(yī)用口罩或醫(yī)用外科口罩。(四)對(duì)于與居家隔離、出院康復(fù)人員共同生活的人員。防護(hù)建議戴一次性使用醫(yī)用口罩或醫(yī)用外科口罩。二、特定場(chǎng)所人員(一)處于人員密集的醫(yī)院、汽車站、火車站、地鐵站、機(jī)場(chǎng)、超市、餐館、公共交通工具以及社區(qū)和單位進(jìn)出口等場(chǎng)所。防護(hù)建議在中、低風(fēng)險(xiǎn)地區(qū),工作人員戴一次性使用醫(yī)用口
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