幼兒園特色體育活動方案5篇.doc

1、幼兒園特色體育活動方案5篇幼兒園是小朋友的快樂天地，可以幫助孩子健康快樂地度過童年時光，不僅學(xué)到知識，而且可以從小接觸集體生活。幼兒園特色體育活動方案怎么寫?這里給大家分享一些關(guān)于幼兒園特色體育活動方案，希望能幫到各位。幼兒園特色體育活動方案1活動對象：大班幼兒活動目標：練習(xí)跑，雙腿站立跳及蹲跳的動作并培養(yǎng)幼兒的觀察力，機敏性和競爭性?；顒訙蕚洌涸趫龅厮闹墚嬓﹫A圈當作荷葉，圓圈數(shù)要比幼兒數(shù)少1個。圈與圈要拉開距離?；顒舆^程：1.全體幼兒都站在圓圈里,每人一圈。其中1個幼兒沒有圓圈，站在場地中央。老師先教口令：圓圓的荷葉，圓圓的臺，小青蛙跳水，撲通撲通!2.游戲開始，大家齊聲說，說完最后一句時，

2、站在圈內(nèi)的小朋友立刻跑出來和其他小朋友互換位置,每個幼兒必須離開自己的圈，不能站著不動。這時站在中間的幼兒趁機也去占圈，沒占到圈的幼兒再站在中間去，游戲重新開始。3.增加游戲難度，從跑改成雙腿跳，再從站立跳到雙腿蹬跳。4.此游戲不宜人數(shù)過多。如果人數(shù)多，可將全體幼兒分兩組進行。幼兒園特色體育活動方案2活動目標：引導(dǎo)幼兒利用廢舊紙做各種身體游戲，發(fā)展幼兒想象力，激發(fā)幼兒玩的興趣，感受生活的快樂。準備：廢舊報紙，小塑料盒過程：一，發(fā)現(xiàn)材料引發(fā)幼兒興趣教師：小朋友看：今天咱們活動室有什么變化?(多了報紙)小盆有觀察力真棒，今天老師帶你們玩報紙游戲你們高興嗎?師：請小朋友每人取一張報紙，教師取出一張報

3、紙，小朋友看老師的報紙怎么了(撕爛了)用什么撕爛的?(用手)?，F(xiàn)在請小朋友想一想老師不用手怎么才能把報紙撕爛?(啟發(fā)幼兒想象并且動手去試著操作)幼兒用腳把紙撕爛。請小朋友看：現(xiàn)在咱們活動室怎么了(臟)應(yīng)該怎么辦?(把教室打掃干凈)請小朋友報紙揉成團放入塑料筐中。二)頂報紙引發(fā)幼兒探索興趣師：剛才我們玩了一個撕報紙的游戲，小朋友表現(xiàn)真好，現(xiàn)在我們在想一想不用受用身體的其他部位讓報紙跟我們一起走?(幼兒：用頭頂，放在前胸下腭夾著它跑，放在前胸快步跑。)教師肯定。小朋友自由快樂的玩耍。三：分組比賽，培養(yǎng)幼兒協(xié)作意識師：將小朋友分成兩組1)現(xiàn)在請小朋友自喲普照辦兩人一組想象兩個人怎樣才能把報紙運送到需

4、要的地方?幼兒積極想辦法老師根據(jù)幼兒想法并邀請該幼兒示范。2)游戲開始，小朋友運送報紙3)活動結(jié)束。4)迎到幼兒做放松操。教師小節(jié)，結(jié)束活動。5)活動結(jié)束幼兒園特色體育活動方案3一、競賽目的：為了進一步引導(dǎo)幼兒積極參與晨間體育活動的興趣，鍛煉幼兒體質(zhì)。二、競賽項目：大班組(跳竹竿，跳繩);中班(拍球，跳繩);小班(拍球，踢鍵子)。三、競賽規(guī)則及做法每個項目的第一項為基本項，各班應(yīng)為90%。1、大班跳竹竿每班由四幼兒組成兩對各持竹竿向下不斷地敲打粗竹竿，隨著節(jié)奏時開時合，班上其他幼兒隨著節(jié)奏跳過四根竹竿，有秩序地從一面跳進另一面跳出，可單人跳或雙人同時跳，跳時可單腳跳或雙腳跳。幼兒能按要求跳過竹

5、竿的算積分1分。2、大班跳繩單人跳：幼兒能連續(xù)跳5個的算積分1分。集體跳：每10名幼兒組成一組，教師搖繩，10名幼兒一個接一個成8字跳，完成后算積分10分。3、中班拍球原地拍球：幼兒能連續(xù)拍5下算積分1分。行走拍球：幼兒能邊走邊拍球10米算積分1分。4、中班跳繩幼兒連續(xù)跳3個以上算積分1分。5、小班拍球幼兒能連續(xù)拍球5下算積分1分6、小班、踢鍵子幼兒能帶繩踢鍵子10下算積分1分。四、比賽時間：初賽時間為四月下旬，由班上組織比賽;決賽時間為4月28日，由幼兒園和各年級組組織，參加集體跳繩的派出組數(shù)不限，但不能重復(fù)參加，其余項目各班派出班上幼兒三分之一的幼兒參加決賽。五、獎勵1、集體獎：競賽活動結(jié)

6、束后，根據(jù)各班所得積分決定獲獎等次，特等獎大班組、中班組、小班組各一名，一等獎大班組兩名，中班組、小班組各一名，其余為二等獎。2、個人獎：根據(jù)幼兒參賽項目及競賽表現(xiàn)，選出“小小體育明星”大班組12名、中班組10名、小班組8名。幼兒園特色體育活動方案4活動目標：1、積極并且喜歡參與體育活動，體驗滑板開車帶來的快樂。2、能集中注意力，靈活反應(yīng)，提高動作的靈敏性和協(xié)調(diào)性。3、初步掌握滑板的玩法并了解一些交通知識，能夠遵守交通規(guī)則?；顒訙蕚洌?、經(jīng)驗準備：在日常生活中有玩滑板的經(jīng)歷。2、物質(zhì)準備：滑板若干，標志桶，紅綠燈指示牌?；顒舆^程：1、熱身教師和幼兒跟著音樂一起做熱身操，活動身體的各個關(guān)節(jié)(頭、

7、上肢、下肢、軀干等)。2、出示滑板車，引起幼兒的興趣。指導(dǎo)語：老師帶來了一個很好玩的玩具和大家一起玩游戲(出示滑板)。3、幼兒自由探索滑板的各種玩法并集中交流創(chuàng)意玩法。指導(dǎo)語：待會我會給你們一人發(fā)一個滑板車，你們自己玩一玩，到時告訴老師你的滑板車是怎么玩的呢?(教師小結(jié)：教師鼓勵幼兒分享自己的不同的玩法，并加以肯定和表揚?分享的時候注意常規(guī)，順序有先后，重點是在幼兒中自己發(fā)現(xiàn)的玩法中尋找下面要教學(xué)的內(nèi)容)4、進一步練習(xí)滑板的玩法：肚子緊貼滑板，頭抬高，兩腿伸直并攏，雙手撐地使滑板向前移動。5、游戲活動：紅綠燈(遵守紅燈停，綠燈行)。任務(wù)與要求：今天我們要用滑板車玩一個游戲，你們當汽車司機，駕駛

8、滑板車。老師說“向前開”，你們就向前開;老師說“?！庇變壕屯Ｗ〔粍?。指導(dǎo)要點：駕駛滑板時不能相互碰撞，保持一定距離，以免出現(xiàn)危險。各路縱隊集體游戲2-3次。6、游戲競賽(激發(fā)整堂課的高潮)幼兒分成幾組，開著滑板車到加油站加油，一路上穿越“樹林”(標志桶)，還要注意看紅綠燈，遵守交通規(guī)則，以接力賽的形式進行，最先回到終點的隊伍獲勝。指導(dǎo)要點：遵循在自己的車道開車，有序的從車道兩側(cè)(外側(cè))回到隊伍的后面，在途中不允許撞車，撞車的司機淘汰出局。7、放松活動，教師帶領(lǐng)幼兒跟著音樂打太極。8、教師進行活動小結(jié)后，帶領(lǐng)幼兒退場。幼兒園特色體育活動方案5設(shè)計意圖：綜述游戲是幼兒最喜歡的活動，讓幼兒在玩中學(xué)，

9、學(xué)中玩是他們掌握基本技能和知識的最有效的方法和途徑之一。在游戲中感受勞動帶來的快樂?；顒幽繕耍?、學(xué)習(xí)推小車運輸，發(fā)展身體的靈活性和平衡能力。2、學(xué)習(xí)建筑工人不怕困難、勇敢的精神。重點、難點：學(xué)習(xí)推小車運輸，發(fā)展身體的靈活性和平衡能力。教具準備：1、大灰狼頭飾一個;小推車2輛;積木若干。2、場地布置。活動流程：一、創(chuàng)設(shè)實際情境，活動身體幼兒跟著教師轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)頭，彎彎腰，伸伸手臂踢踢腿。二、學(xué)習(xí)推小車(一)教師出示小推車并指導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)。提問：這是什么?請幼兒嘗試推車，指導(dǎo)幼兒推車時身體彎腰前傾，兩手握緊手把，平穩(wěn)向前推行。(二)進行推車練習(xí)。分組練習(xí)推裝有積木的小推車，請幼兒說說自己嘗試后的感受。(三)小結(jié)。要使小推車不倒，就要保持平穩(wěn)。三、游戲“運磚”豬小弟要造房子，但是少了很多的磚塊，需要我們幫助，有了小推車，我們可以把磚塊運到小豬家了。(一)講解游戲要求。游戲開始，幼兒迅速將一塊磚(積木)放入小推車內(nèi)，走過彎曲的山路，路上可能會出現(xiàn)大灰狼，看到大灰狼出現(xiàn)，原地不動，否則就被大灰狼吃掉，大灰狼離開則繼續(xù)前進，過了山路到小豬家