學(xué)校教職工活動方案5篇.doc

1、學(xué)校教職工活動方案5篇學(xué)校教職工活動方案怎么寫?教職工文體活動是學(xué)校工會工作最重要的組成部分，是提升廣大教職工身心健康和團結(jié)、凝聚力的根本之策。這里給大家分享一些關(guān)于學(xué)校教職工活動方案，希望能幫到各位。學(xué)校教職工活動方案1一年的辛勞與付出給我們帶來了豐碩的成果，新的一年即將到來之際，為豐富我校教職工的文化生活，增強教師團隊凝聚力，促進(jìn)教職工之間的交流，增進(jìn)教職工之間的友誼，創(chuàng)設(shè)文明、健康、和諧的校園文化氛圍，學(xué)校決定在12月29日晚舉行“我們都是一家人”慶元旦聯(lián)歡活動。方案如下：一、活動主題_“我們都是一家人”二、參加人員：_全體教職工(謝絕帶小孩參加)三、活動內(nèi)容：(一)5：107：15在學(xué)

2、校舉行以年級為單位的“包餃子吃餃子行好運”活動;(二)7：309：45在區(qū)工青婦大樓608室“職工之家”舉行聯(lián)歡晚會。四、活動具體安排：(一)“包餃子吃餃子行好運”活動1、地點安排：高一、高二年級及各獨立科組在二樓教工飯?zhí)?高三、初三年級及行政處室人員在一樓學(xué)生飯?zhí)谩?具體桌位由辦公室安排)2、溫馨提示：學(xué)校提供餃子皮、餃子餡，飯?zhí)秘?fù)責(zé)煮餃子和提供碗筷，各單位安排好老師包和吃，別忘照相，留下溫馨、精彩的瞬間。(二)文藝聯(lián)歡晚會活動(主持人：)1、人員分組安排具體見“附1：文藝聯(lián)歡晚會分組名單”;2、節(jié)目要求：每組準(zhǔn)備兩個節(jié)目，節(jié)目內(nèi)容要求健康、積極向上，形式力求多樣化。內(nèi)容不能獨唱、獨舞或獨奏

3、之類的單獨表演，兩個節(jié)目參與人數(shù)總和至少要占本組總?cè)藬?shù)的40%，每個節(jié)目時間不能超過8分鐘，不夠人數(shù)或超過時間的要進(jìn)行扣分?？鄯忠?guī)則如下：時間超過30秒扣0、5分，超過1分鐘扣1分，參加人數(shù)每缺一人扣0、5分，缺兩人扣1分，以此類推。3、獎項設(shè)置：按每組參賽的兩個節(jié)目的總分排序設(shè)第一、二、三、四名，各組的所有教職工按本組所取得名次領(lǐng)取相應(yīng)獎品;4、評委安排：共設(shè)9名評委，每組選派兩名教師作為評委(評委不參加節(jié)目表演)，學(xué)校另邀請一名嘉賓做評委。5、節(jié)目上報時間：各組于12月27日前將2名評委名單、演出節(jié)目名稱、形式、所需時間及參演人員名單以電子稿形式上報晚會主持_老師處;溫馨提示：節(jié)目的編排、

4、演出服裝、伴奏碟及所需道具等由各組自行負(fù)責(zé)。望各組精心組織，積極準(zhǔn)備，以放松心情，增進(jìn)感情，鼓舞士氣為宗旨，把慶元旦聯(lián)歡活動打造成一個集品位、樂趣、祥和于一體的和諧平臺。(三)“交換禮物”活動(主持人：)為增加晚會氣氛，在節(jié)目中間穿插“交換禮物”活動。“交換禮物”活動即由每位教職員工以自愿參加為原則，自備精美禮品一份(請包裝好并寫好祝福語)，帶了禮物的教職工在晚會工作人員準(zhǔn)備好的乒乓球上寫上自己的姓名，放進(jìn)抽獎箱。該項活動在節(jié)目中間穿插進(jìn)行，首先由一位幸運者上臺抽取，抽到誰，誰就上臺贈送他(她)的禮物，當(dāng)場打開并宣讀祝福語及合影，接著由贈送了禮物的老師抽取，以此類推。如哪位教職工有幸抽中自己，

5、可以獲得學(xué)校贈送的精美禮品一份，并獲第二次抽取機會。(注：有幸抽中自己的只限前10位)(四)主持人宣布節(jié)目比賽結(jié)果，請校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行現(xiàn)場頒獎。注：各組的所有教職工按節(jié)目獲獎名次一一上臺領(lǐng)取相應(yīng)獎品，現(xiàn)場頒發(fā)，不得代領(lǐng)，過候不補。五、具體工作安排：1、“包餃子吃餃子行好運”活動后勤準(zhǔn)備及協(xié)調(diào)工作_;2、晚會節(jié)目的收集、編排及節(jié)目單的制作_;3、場地的布置、抽獎環(huán)節(jié)的安排及抽獎道具、獎品的購買_;場地布置及獎品搬運相關(guān)工作人員：4、晚會上零食、水果、飲料的準(zhǔn)備_;食品搬運相關(guān)工作人員：5、現(xiàn)場座位安排_;相關(guān)工作人員：6、評委打分所需的紙筆及計分工作人員的安排_;相關(guān)工作人員：7、活動攝像_;拍照_;

6、8、活動方案、總結(jié)的撰寫及簡訊上報工作_。學(xué)校教職工活動方案2一、指導(dǎo)思想為豐富廣大教職工的課余文化生活，展示教師風(fēng)采，增強教職工身心健康，促進(jìn)教職工之間的溝通交流，營造健康文明、溫馨和諧的校園氛圍，扎實落實“每天鍛煉一小時，快樂工作五十年，幸福生活一輩子”的號召，經(jīng)研究決定，把12月份定為教職工文體活動月。二、活動主題健康快樂生活每一天三、活動項目1、我運動我健康_教職工趣味運動會2、我展示我快樂_教職工風(fēng)采大賽3、慶元旦教職工聯(lián)歡晚會四、活動口號我運動我健康我歌唱我快樂每天鍛煉一小時，快樂工作五十年，幸福生活一輩子積極參與展我風(fēng)采課堂課外都精彩五、活動時間20_年_月_日六、參賽單位及負(fù)責(zé)

7、人初一級部(王龍)、初二級部(曹寧)、初三級部(孔令科)、初四級部(荊小兵)、行政教輔后勤(于濤)七、活動內(nèi)容及要求(一)我運動我健康_教職工趣味運動會1、策劃、組織：2、比賽項目跳大繩、踢毽子、籃球定點投籃、足球射門、50米行進(jìn)間跳繩、拔河、圍棋、象棋3。比賽要求(1)跳大繩：每單位上場10人(男女不限)、其中兩人搖大繩，8名成員同時集體跳繩，中間不得換人，1分鐘，不計失敗次數(shù)，按全體成員完成數(shù)量記名次，多者列前，若遇成績相同，進(jìn)行1分鐘復(fù)賽，直至決出名次為止。(2)拔河：每單位上場15人(5男10女)，三局兩勝制。(3)籃球定點投籃：每單位10人(男女各5人)，從罰球線每人投10個球，進(jìn)球

8、多者名次列前，若遇成績相同，進(jìn)行復(fù)賽，直至決出名次為止。(4)足球射門：方法：每單位10人(男女各5人)，用跨欄架代替球門，距球門20米處每人踢5個球，進(jìn)球多者名次列前，若遇成績相同，進(jìn)行復(fù)賽，直至決出名次為止。(5)50米行進(jìn)間跳繩：每單位10人(男女各5人)，每人名次相加，得數(shù)小者列前。不允許手持繩和拖繩跑動。(6)踢毽子：每單位10人，不分男女，1分鐘，不計失敗次數(shù)，以累計次數(shù)判定名次，次數(shù)多者名次列前。如遇次數(shù)相同，則進(jìn)行復(fù)賽，復(fù)賽1分鐘，并以一次性踢毽子次數(shù)判定名次，次數(shù)多者名次列前。僅限用兩腳，其它部位接觸毽子只當(dāng)調(diào)整，不計次數(shù)。(7)圍棋、象棋：不分男女，報名人數(shù)不限。時間：周六

9、或周日舉行。(8)參賽部門廣泛發(fā)動，全員參與，每個教職員工至少參與到一項活動中。跳大繩、拔河獎勵前三名、其他項目獎勵個人前十名。(9)各單位于12月13日前把體育活動報名表發(fā)到于濤、楊曉主任處(二)我展示我快樂_教職工風(fēng)采大賽1、策劃、組織：杜美麗、田繼紅2、項目大合唱、小合唱、獨唱、舞蹈、戲曲、樂器、相聲、小品、三句半等3、比賽要求(1)大合唱必唱歌曲一首中華人民共和國國歌自選歌曲一首，曲目自定，伴奏自備。評分標(biāo)準(zhǔn)：全員參加、精神飽滿、聲音嘹亮、服裝整潔、臺風(fēng)大方、表情自然。(2)獨唱：參賽人員：每參賽單位選出十人報名，多報不限。參賽內(nèi)容：自選歌曲一首比賽辦法：初賽利用下午課外活動時間分單位

10、進(jìn)行選拔二十強決賽在規(guī)定時間進(jìn)行十強選拔。評分標(biāo)準(zhǔn)：儀態(tài)自然大方、歌詞背唱熟練、音樂情緒到位。最終獎次：根據(jù)評委打分，選出世紀(jì)中學(xué)教師十大歌唱之星。4、其它形式的節(jié)目數(shù)量不限(三)慶元旦教職工聯(lián)歡晚會策劃、組織：八、活動安排九、活動結(jié)果及獎勵以上活動只要報名參加即有獎品。請廣大教師積極報名參加!十、未竟事宜，另行通知。學(xué)校教職工活動方案3書籍，是人類寶貴的精神財富，是經(jīng)驗教訓(xùn)的結(jié)晶，是走向未來的基石。讀書，是人們傳承人類文化的重要途徑，是人們創(chuàng)造未來的學(xué)習(xí)方式，是實現(xiàn)高效率教學(xué)的必要前提。隨著課程改革的深入開展，讀書越來越成為教師專業(yè)發(fā)展的通道，成為有效校本研究的實際需要。教師開展“校本研究”

11、與其說是從“問題”開始的，不如說是從“讀書”開始的。如果不讀書，就會缺乏審視教育現(xiàn)象的“眼光”，那么，對教學(xué)中的“問題”就可能視而不見，所謂的校本研究也就無從開始。因此，教師進(jìn)行研究的第一件事，不是發(fā)現(xiàn)“問題”，而是獲得“教育的理想”和形成善于發(fā)現(xiàn)問題的“慧眼”，練就“慧眼”的途徑就是“讀書”。多讀書，讀好書。在上學(xué)期的基礎(chǔ)上，學(xué)校再次掀起教師讀書的高潮，為大家創(chuàng)設(shè)一個讀書的環(huán)境，培養(yǎng)一些讀書的興趣，感受一下讀書的幸福，體味一種讀書的人生，將我們的校園打造成書香校園，構(gòu)建最理想的精神家園。具體實施方案如下：一、活動目的讓我校的教師更新教育理念，提高理論素養(yǎng)和教育能力，養(yǎng)成每日讀書的好習(xí)慣。有充

12、滿智慧的大腦，有優(yōu)雅的舉止和談吐，充滿書香，充滿氣質(zhì)，充滿智慧，用最靜的心來閱讀，來填充比天空更廣闊的心靈。1、在讀書活動中，實現(xiàn)教師有效積累，補充教育理論知識，改善自身知識結(jié)構(gòu)。提升教師理論和實踐水平，將讀書所得運用于實踐，推進(jìn)課程改革進(jìn)程，有效改進(jìn)自己的教學(xué)行為。全面提高教師的教育教學(xué)質(zhì)量和效益，促進(jìn)學(xué)校教育的不斷發(fā)展。2、在讀書活動中，創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)研究氛圍，養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣和思考習(xí)慣。3、在讀書活動中，加強教師隊伍的建設(shè)，形成積極進(jìn)取、努力學(xué)習(xí)的氛圍，積極建構(gòu)學(xué)習(xí)型組織。使教師朝著“有哲學(xué)的頭腦，有學(xué)者的風(fēng)范，有精湛的教藝、有愉悅的心境”這一目標(biāo)不斷邁進(jìn)。4、在讀書活動中，開展“大手

13、牽小手，共讀一本書”，師生共寫讀書隨筆，師生共同成長。二、活動主題：“讀好書，拓視野，促發(fā)展”三、參加對象：全校在職教師。四、活動內(nèi)容1、推薦書目(代表性的)10本：2、自選書目：教師要自選兩本書籍閱讀。要求教師要讀下面五種書：一是名人傳記。名人成長歷程里的動人故事對教師學(xué)習(xí)生活可以提供有益的借鑒。二是教育家的書。教育家的著作包含著對自身教育理論的針對性思考、自身教育實踐的實效性經(jīng)驗，可以對教師的具體工作有多方面的啟發(fā)指導(dǎo)作用。三是專業(yè)書。任何一門學(xué)科都是不斷向前發(fā)展的，作為這一學(xué)科的教師應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)最新的專業(yè)書籍，讓自己的專業(yè)知識更新?lián)Q代，這樣才能保證自己的課堂教學(xué)鮮活。四是現(xiàn)代科技書。科學(xué)

14、技術(shù)不斷改變著我們的生活，讀這些書有助于教師了解現(xiàn)代人的心理、感悟現(xiàn)代生活，可增強自己教學(xué)工作的針對性。五是學(xué)習(xí)方法書。教師幫助學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)是教育成功關(guān)鍵，教師了解現(xiàn)代學(xué)習(xí)理論及方法，對指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)、提高自身學(xué)習(xí)質(zhì)量和教學(xué)效果是很重要的。五、活動時間及要求1、以教師自學(xué)為主。教師利用業(yè)余時間研讀，并作好學(xué)習(xí)筆記。學(xué)習(xí)筆記內(nèi)容摘抄不得少于4次，即每月1次。2、網(wǎng)上閱讀與文本閱讀相結(jié)合。3、讀書與思考相結(jié)合。古人云：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆?！苯處熞呑x邊想，緊密聯(lián)系自己教育教學(xué)實踐，讀出自己的思考與見解，提高認(rèn)識，培養(yǎng)自己獨特的思維與創(chuàng)新意識。同時，要力爭寫好讀書筆記，或標(biāo)注，或摘錄，或質(zhì)疑

15、，并根據(jù)自己研讀的書目，撰寫一篇心得體會文章或教學(xué)論文，篇幅在600字以上。六、活動措施：1、制定讀書計劃。結(jié)合自己教育教學(xué)工作實際，制定自己的個人讀書計劃，閱讀完指定書目。2、建立經(jīng)常性的交流機制，通過教師個人參與論壇、博客，教研組組織讀書沙龍，學(xué)校組織讀書心得演講等形式，在交流中促思考，在分享中促提高。3、把讀書活動與校本教研有機結(jié)合起來。通過讀書活動結(jié)合我校的校本教研來推進(jìn)我校的教學(xué)改革。使教師學(xué)有所感、學(xué)有所思、學(xué)有所用。4、建立督查機制，保證讀書活動持久性開展。每學(xué)期學(xué)校將進(jìn)行一次讀書心得、筆記交流;(本學(xué)期的交流時間于第13周星期二)，通過交流，濃厚書香氛圍，養(yǎng)成教師好學(xué)、樂學(xué)、篤

16、學(xué)的精神特質(zhì)。5、建立評價激勵機制，學(xué)校組織專人對教師撰寫的讀書心得體會及演講進(jìn)行評選，并將檢查結(jié)果與績效工資相掛鉤，還作為推選20_年學(xué)?！皩W(xué)習(xí)型教師”的重要依據(jù)之一。期末學(xué)校將表彰讀書活動先進(jìn)個人，授予“學(xué)習(xí)型教師”稱號。在校報上、博客上宣傳報道優(yōu)秀教師的事跡，發(fā)表他們的讀書心得體會文章。七、活動組織：為了更好的促進(jìn)教師讀書活動的開展，保證教師讀書活動的實際效果，以四個教研大組為單位，特成立教師讀書領(lǐng)導(dǎo)小組：組長：副組長：副組長：副組長：辦公室：組長全面負(fù)責(zé)讀書活動，副組長為本組的讀書活動責(zé)任人，負(fù)責(zé)本組教師讀書活動的安排、交流以及有關(guān)工作的組織、推薦。確保每次活動時間、地點、人員、內(nèi)容四

17、落實。把本組教師的讀書筆記收集上來統(tǒng)一交到政教處。同時把本組讀書情況較好，讀書筆記撰寫較好的教師推薦上來。學(xué)校根據(jù)推薦情況組織有關(guān)的教師面向全體人員開展讀書交流座談會，及時總結(jié)經(jīng)驗，全面推廣。希望各組積極組織，認(rèn)真落實，扎實開展，真正把此次讀書活動抓實、抓好。努力營造書香校園，塑造內(nèi)涵豐富、特色鮮明的校園文化。學(xué)校教職工活動方案4為號召全體師生廣泛開展“陽光健身”活動，豐富廣大教職工的業(yè)余文化生活，培養(yǎng)教職工積極進(jìn)取、健康向上的精神面貌，促進(jìn)學(xué)校各項工作的發(fā)展，學(xué)校工會組織教職工開展迎“五一”教職工活動。一、活動原則1、娛樂健身原則。做到以娛樂為主，重在參與，讓教職工身心得到健康發(fā)展的同時，培

18、養(yǎng)大家團結(jié)一致積極進(jìn)取的工作氛圍和團隊精神。2、安全第一原則。比賽以安全第一為原則，參加登上活動的教工必須身體健康，適合此項運動，注意賽程安全。二、活動時間_年4月29日上午三、活動項目1、棋牌類。(退休教師或因身體不適不能參加登山的教工)2、登山比賽。本次比賽分中老年組(男教師50歲以上含50歲，女教師45歲以上含45歲)和青年組，每組各分男女兩隊。四、比賽規(guī)則出發(fā)點：茗山腳下停車場終 點：茗山蓮花尖裁判宣布開始后運動員開始登上，參賽隊員到達(dá)終點后，由裁判員簽發(fā)到達(dá)名次表。五、報名方法各村校及中心校本部以校為單位報名，4月25日前將各組參賽名單報校工會。(各校參加登山比賽人員不得低于總?cè)藬?shù)的

19、80%)六、登山活動工作人員1、總指揮：_2、登山起點負(fù)責(zé)人：_3、登山終點負(fù)責(zé)人：_4、后勤保障：_準(zhǔn)備礦泉水。5、攝影宣傳：_七、登山活動具體安排準(zhǔn)備校旗提前豎立于_作為登山終點。4 月 29日 九點前參賽隊員到中心學(xué)校大門前集合，統(tǒng)計人數(shù)后，騎摩托車或電瓶車到茗山腳下停車場。(如不到中心學(xué)校集中的人員須9點半前趕到停車場。)全體教工9點半在登山起點集合，起點負(fù)責(zé)人清點登山人數(shù)，并報告給終點負(fù)責(zé)人?？傊笓]于9：38發(fā)出登山活動開始的口令，登山活動正式開始。全體登山隊員只能從一條路線登上，在山頂稍作休息后，沿原路返回到出發(fā)點，于11：30 在起點處集合，起點負(fù)責(zé)人清點人數(shù)并向總指揮報告情況。溫馨提示：1、本次登山活動為集體活動，要求廣大在職教工積極參與，如因病或特殊情況不