2021年電子工作實(shí)習(xí)生的實(shí)習(xí)報(bào)告范文_第1頁
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文檔簡介

1、 電子工作實(shí)習(xí)生的實(shí)習(xí)報(bào)告 一、實(shí)習(xí)目的: 1、熟悉手工焊錫的常用工具的使用及其維護(hù)與修理,基本掌握手工電烙鐵的焊接技術(shù),能夠獨(dú)立的完成簡單電子產(chǎn)品的安裝與焊接,熟悉電子產(chǎn)品制作過程及主要工藝; 2、掌握電子組裝的基本技能; 3、掌握電子元器件的識別及選擇; 4、學(xué)習(xí)焊接電路板的有關(guān)知識; 5、看懂收音機(jī)的安裝圖,學(xué)會動手組裝和焊接收音機(jī)。 6看懂充電器的安裝圖,學(xué)會動手組裝和焊接充電器。 7、了解電子產(chǎn)品的焊接 二 實(shí)習(xí)要求 1要求學(xué)員熟悉常用電子元器件的識別,選用原則和測試方法。 2要求學(xué)員練習(xí)和掌握正確與焊接的方法,熟悉焊接工具以及焊接材料的選擇。并了解工業(yè)生產(chǎn)中的電子焊接技術(shù)的發(fā)展,焊

2、接的流程以及裝配整機(jī)的生產(chǎn)流程。 3要求學(xué)員掌握收音機(jī),充電器的裝配,焊接,調(diào)試。的基本操作技能,并對實(shí)際產(chǎn)品的制作,安裝,調(diào)試和檢測。 4要求學(xué)員掌握了解電路板的基本知識,基本設(shè)計(jì)方法。 三 實(shí)習(xí)內(nèi)容 (1)焊接訓(xùn)練: 元器件:電路板、導(dǎo)線; 工具:電烙鐵、錫線; 焊接訓(xùn)練時(shí),首先加熱電烙鐵,然后根據(jù)老師的要求焊接導(dǎo)線。在焊接時(shí)特別要注意錫不能太多,否則易發(fā)生短路。焊接完后再利用萬用表進(jìn)行檢測。 2組裝收音機(jī)(略) 3組裝充電器(略) 四 注意事項(xiàng) 1、焊接的技巧和注意事項(xiàng): 焊接是安裝電路的基礎(chǔ),我們必須重視它的技巧和注意事項(xiàng)。 (1) 焊錫之前應(yīng)該先插上電烙鐵的插頭,給電烙鐵加熱。 (2

3、)焊接時(shí),焊錫與電路板、電烙鐵與電路板的夾角最好成45度,這樣焊錫與電烙鐵夾角成90度。 (3) 焊接時(shí),焊錫與電烙鐵接觸時(shí)間不要太長,以免焊錫過多或是造成漏錫;也不要過短,以免造成虛焊。 (4) 元件的腿盡量要直,而且不要伸出太長,以1毫米為好,多余的可以剪掉。 (5) 焊完時(shí),焊錫最好呈圓滑的圓錐狀,而且還要有金屬光澤。 2、手工插旱元器件的原則: 先焊矮的元件,在焊稍高的,最后焊最高的元件以及:先焊小元件,后焊體積大的元件;焊接時(shí)錫量適中,避免漏焊虛焊和橋接等故障的發(fā)生。不必將所有的元件都插上在焊接,而是插一部分,(必須保證元件插對位置)。 焊接好,并剪掉管腿。 五 心得體會 通過一個(gè)星

4、期的學(xué)習(xí),我覺得自己在以下幾個(gè)方面與有收獲: 1,對電子工藝的理論有了初步的系統(tǒng)了解。我們了解到了焊普通元件與電路元件的技巧、印制電路板圖的設(shè)計(jì)制作與工藝流程、工作原理與組成元件的作用等。這些知識不僅在課堂上有效,對以后的電子工藝課的學(xué)習(xí)有很大的指導(dǎo)意義,在日常生活中更是有著現(xiàn)實(shí)意義。 2,對自己的動手能力是個(gè)很大的鍛煉。實(shí)踐出真知,縱觀古今,所有發(fā)明創(chuàng)造無一不是在實(shí)踐中得到檢驗(yàn)的。沒有足夠的動手能力,就奢談在未來的科研尤其是實(shí)驗(yàn)研究中有所成就。在實(shí)習(xí)中,我鍛煉了自己動手技巧,提高了自己解決問題的能力。比如做收音機(jī)組裝與調(diào)試時(shí),好幾個(gè)焊盤的間距特別小,稍不留神,就焊在一起了,但是我還是完成了任

5、務(wù)。 3,對印制電路板圖的設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)的感受。焊接挑戰(zhàn)我得動手能力,那么印制電路板圖的設(shè)計(jì)則是挑戰(zhàn)我的快速接受新知識的能力。在我過去一直沒有接觸過印制電路板圖的前提下,用一個(gè)下午的時(shí)間去接受、消化老師講的內(nèi)容,不能不說是對我的一個(gè)極大的挑戰(zhàn)。在實(shí)習(xí)過程中,我熟悉了印制電路板的工藝流程、設(shè)計(jì)步驟和方法??墒俏椅茨塥?dú)立完成印制電路板圖的設(shè)計(jì),不能不說是一種遺憾。這個(gè)實(shí)習(xí)迫使我相信自己的知識尚不健全,動手設(shè)計(jì)能力有待提高。 兩周的實(shí)習(xí)短暫,但卻給我以后的道路指出一條明路,那就是思考著做事,事半功倍,更重要的是,做事的心態(tài),也可以得到磨練,可以改變很多不良的習(xí)慣,例如:一個(gè)工位上兩個(gè)同學(xué)組裝,起初效率低,為什么呢?那就是沒有明確分工,是因?yàn)橐粋€(gè)在做,而另一個(gè)人似乎在打雜,而且開工前,也沒有統(tǒng)一意見,彼此沒有應(yīng)有的默契。而通過磨合,心與心的交流以及逐漸熟練,使我們學(xué)到了這種經(jīng)驗(yàn)。 實(shí)習(xí)這幾天

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