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文檔簡(jiǎn)介
1、高三畢業(yè)季的廣播稿 高三畢業(yè)季的廣播稿集錦 在準(zhǔn)備畢業(yè)紀(jì)念季這個(gè)節(jié)目的時(shí)候,傷感 _給大家。下面是應(yīng)屆畢業(yè)生為大家搜集出來的有關(guān)于高三畢業(yè)季的廣播稿集錦,歡迎閱讀! 回首昨天,展望明天,校園之聲與你一起把握每一天! A:給你的天空劃一道絢麗的亮色; B:給你的世界奏一曲動(dòng)聽的歡歌; A:伸出你的手,伸出我的手,讓我們相會(huì)在廣播中; B:傳播校內(nèi)外訊息,抒發(fā)學(xué)子心聲,豐富課余生活; 敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,大家下午好!我是小米!我是德寶! 伴隨著這熟悉的樂曲,聆聽著這動(dòng)人的旋律,校園之聲節(jié)目與大家準(zhǔn)時(shí)相約 A:今天為大家安排的欄目有一米陽光,畢業(yè)紀(jì)念季,原創(chuàng)地帶做好準(zhǔn)備,讓我們開始一段溫馨快樂
2、的旅程吧!祝愿大家都有一個(gè)愉快的星期一 攜一米陽光,便是溫暖的文章。 惟愿歲月靜好 抬頭,踮腳,這才是仰望幸福的角度。 那天,看到這樣一句話,愣了一下。而后下意識(shí)的抬頭,踮起腳尖,做著仰望的姿勢(shì)。 有時(shí)候會(huì)想到自己,想起以前那些不開心的經(jīng)歷,想著自己的眼下的生活,大多時(shí)候都不敢去想以后,其實(shí)是害怕,經(jīng)常會(huì)沒有安全感,沒辦法相信眼前的人真的可以與自己相濡以沫直至終老。 很希望自己的生活過得單純,沒有很多的碎念,性情溫和,與人為善。 早起踏著日出外出,燈火略明歸來,做一個(gè)入得廚房出得廳堂的溫情女子,這樣也許會(huì)更幸福吧。 詩經(jīng)上說:靡不有初,鮮克有終。 意人和人之間的交往都是美好的開始,但很少有圓滿
3、的結(jié)束。生命中的每次邂逅,我們都希望可以走的遠(yuǎn)一些,每一份愛情,都渴望是天長(zhǎng)地久,愛上一個(gè)人很容易,或是一個(gè)微笑的,或是一句關(guān)心的話語。而維護(hù)一份感情,卻不易。 若是人生都可如初見,這世上該會(huì)少了多少憾恨??匆刑焱例?,婚堂之上,芷若素手裂紅裳:“從今以后,我跟姓張的,恩斷意絕?!?,如此決絕的話語,讓我長(zhǎng)記至今。 我時(shí)時(shí)想起,當(dāng)初漢水邊,兩個(gè)身世悲苦的少年,彼此照顧,惺惺相憐 無人可輕易的忘記,或記得。 或相遇時(shí),問一聲好嗎,回答總是說還好?;蛟S不好,或許真的還好。有些事情,自己懂得就好 想來其實(shí)不管做什么不做什么都可找到滿意的借口。人們常說的有緣無份亦只是一個(gè)美麗的藉口,只能自我安慰。時(shí)??粗?/p>
4、天空,想看看天盡頭有沒有天長(zhǎng)地久,海的那一邊,究竟有沒有海之角??v真有一天,天已荒,地已老,我們是否還愿意悄悄的守候。 這里是校園之聲,歡迎回來,我是德寶,接下來大家收聽到的是畢業(yè)紀(jì)念季 背景音樂秋日私語鋼琴版 在準(zhǔn)備畢業(yè)紀(jì)念季這個(gè)節(jié)目的時(shí)候,其實(shí)我一直想營(yíng)造一個(gè)溫馨、快樂的氣氛,畢竟是為學(xué)長(zhǎng)們寫的??墒?,不論我怎么寫,怎么掩飾,都改變不了在這個(gè)六月,10屆的學(xué)長(zhǎng)們終將相互告別、離開學(xué)校這件事實(shí)。告別一起睡過幾百天的舍友,踏離走了幾千遍的小路。雖然誰也沒和我說過他不舍得,但是我看得到,我看到以前每次活動(dòng)都不積極的他,在畢業(yè)聚會(huì)上出現(xiàn)了。我看到夜晚操場(chǎng)上經(jīng)常有班級(jí)聚會(huì),所有人圍成一個(gè)圈,訴說自己
5、的心事。畢業(yè)的氣息,已經(jīng)彌漫開來。 歌曲:最后一個(gè)夏天 剛才的歌曲,金沙的最后一個(gè)夏天,最后一個(gè)夏天,我們就要說再見,很想知道你會(huì)記得我哪一點(diǎn) 是的,你有沒有試過,當(dāng)你再次打開宿舍的門,發(fā)現(xiàn)所有的床鋪都是空的,床板上只堆著自己的行李,他們都走了,你以為這只是一次暑假,他們?nèi)トゾ突?,可其?shí)不是了,他們走了,去奔前程,那些陪伴著你四年,你曾經(jīng)煩他,還在背后偷偷罵過的他,卻在走了之后留給你一地悲傷。 歌曲:第一時(shí)間 歡迎回來,繼續(xù)我們的畢業(yè)紀(jì)念季,伴隨著這首F4的第一時(shí)間,我慶幸在最好的年華中度過了這最好的時(shí)光,最好的時(shí)光里面都是最美麗透明的你們。 生命是一場(chǎng)大的遇合,環(huán)環(huán)相連.此間的我們,面目從容
6、地穿行而過.于千萬人之中,于時(shí)間的無涯的荒野里,沒有早一步,沒有晚一步,剛巧趕上了. 遇見你,遇見所要遇見的 _,遇見兩年來共度風(fēng)雨的班級(jí)-13.千言萬語,惟有輕輕地問一句:噢,原來你也在這里嗎? 是的,我們都在這里.相遇,相識(shí),相知.于時(shí)間的畫布,涂鴉一幅名喚的風(fēng)景.那是我們勇敢的小年歲,那是我們的花開不敗. 愛過知情重,醉過知酒濃.青春如花花似夢(mèng).幸運(yùn)的是我們,曾陪伴她們綻放. 不會(huì)忘記 英語短劇中走出的我們自己的 _與野獸,用愛和真心記錄13班最初的心動(dòng). 不會(huì)忘記 籃球賽場(chǎng)上奔跑的矯健的身影和場(chǎng)邊吶喊的人群,用汗水和勇氣,展現(xiàn)13班初具的團(tuán)結(jié)和毅力. 不會(huì)忘記 那年夏天暴雨中的軍訓(xùn),我們用整齊的隊(duì)列踐行眾志成城,不畏風(fēng)雨的誓言.雖雨濕清衫亦顯壯氣如虹. 不會(huì)忘記 那個(gè)金秋驕陽下的賽場(chǎng),我們用團(tuán)體第二的輝煌戰(zhàn)績(jī)締造了文科班的傳奇.縱汗透薄衫更添王者雄風(fēng). 還有走廊上大聲誦讀的你. 還有書桌前筆耕不輟的你. 那個(gè)爽朗笑著愛搞怪的你. 那個(gè)微蹙眉頭的害羞的你. 那樣的你 那樣的我 那樣的少年 那樣的歲月 人生亦或是一段回憶,途徑一場(chǎng)心碎.曾經(jīng)那么的在乎與無所謂,終將混著一池的春水,漂至彼岸. 而別離,竟是成長(zhǎng)的第一課,和著高考的步伐,輕輕哼一支煽
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