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文檔簡介
1、一、室內(nèi)設計的內(nèi)容分類室內(nèi)設計是一門綜合性學科,內(nèi)容廣泛,專業(yè)面廣,大致分為以下四個 部分:1.空間形象設計,就是對建筑所提供的內(nèi)部空間進行處理,對建筑所 界定的內(nèi)部空間進行二次處理,并以現(xiàn)有空間尺度為基礎重新進行劃定。 在不違反基本原則和人體工學原則之下,重新闡釋尺度和比例關系,并 更好地對改造后空間的統(tǒng)一、對比和面線體的銜接問題予以解決。2 .室內(nèi)裝修設計,主要是對建筑內(nèi)部空間的六大界面,按照一定的設 計要求,進行二次處理,也就是對通常所說的天花、墻面、地面的處理, 以及分割空間的實體、半實體等內(nèi)部界面的處理。在條件允許的情況下 也可以對建筑界面本身進行處理。學習室內(nèi)裝修設計與實際工程結(jié)合
2、得比較緊密,同時,這也是將設計師 的設計意圖實際實現(xiàn)的一個重要步驟。在現(xiàn)代室內(nèi)設計教育中,它也是 結(jié)合時間發(fā)揮設計思想的突破口。3 .室內(nèi)物理環(huán)境設計,這部分內(nèi)容主要是對室內(nèi)空間環(huán)境的質(zhì)量以及調(diào)節(jié)的設計,主要是室內(nèi)體感氣候:采暖、通風、溫度調(diào)節(jié)等方面的設 計處理,是現(xiàn)代設計中極為重要的方面,也是體現(xiàn)設計的以人為本”思想的組成部分。隨著時代發(fā)展,人工環(huán)境人性化的設計和營造就成為了衡量室內(nèi)環(huán)境質(zhì)量的標準。在這一過程中科技的發(fā)展和應用起著重大的作用,這主要指各種能夠改 造室內(nèi)環(huán)境質(zhì)量的方法、方式和儀器設備等等。但室內(nèi)環(huán)境質(zhì)量也包括 環(huán)境視覺感受的引入,例如,利用外部自然環(huán)境因素的引人而改變室內(nèi) 視覺
3、環(huán)境質(zhì)量。4.室內(nèi)陳設藝術設計,主要是對室內(nèi)家具、設備、裝飾織物、陳設藝 術品、照明燈具、綠化等方面的設計處理。以上四部分闡明的是室內(nèi)設計在設計過程中所應包括的內(nèi)容,而室內(nèi)設 計的分類,可大體分為三大類:人居環(huán)境室內(nèi)設計、限定性公共室內(nèi)設 計及非限定性公共室內(nèi)設計。在人居環(huán)境室內(nèi)設計中主要指住宅、各式 公寓以及集體宿舍等居住環(huán)境的設計;限定性公共空間室內(nèi)設計主要指 學校、幼兒園、辦公樓以及教堂等建筑的內(nèi)部空間;非限定性公共空間 室內(nèi)設計主要是指旅館飯店、影視院、娛樂空間、展覽空間、圖書館、 體育館、火車站、航站樓、商店以及綜合商業(yè)設施。室內(nèi)設計類型包含眾多,專業(yè)內(nèi)容涵蓋面廣,如何通過設計協(xié)調(diào)處
4、理好, 要求室內(nèi)設計師必須具有高度的藝術修養(yǎng)并掌握現(xiàn)代科技與材料、工藝 知識以及具有解決處理實際問題的能力。二、室內(nèi)設計程序這其中包括兩個方面,即室內(nèi)設計的圖面作業(yè)程序和室內(nèi)設計的項目施 工程序。從整體來看,室內(nèi)設計的最終結(jié)果是包括了時間要素在內(nèi)的四 維空間實體,而它是在二維平面作圖的過程中完成的。在二維平面作圖 中完成具有四維要素的空間表現(xiàn),顯然是一個非常困難的任務。所以調(diào) 動起所有可能的視覺傳遞工具,就成為室內(nèi)設計圖面作業(yè)的必需。設計 教育中對于空間表現(xiàn)就成為了設計教育的大部分內(nèi)容。1 .圖面作業(yè)階段 在這個階段采用的表現(xiàn)方式主要包括:徒手畫(速寫、拷貝描圖),正投影圖(平面圖、立面圖、剖
5、面圖、細部節(jié)點詳圖),透視圖(一點透視、兩點透視、三點透視),軸側(cè)圖。徒手畫主要用于 平面功能布局和空間形象構(gòu)思的草圖作業(yè);正投影制圖主要用于方案與 施工圖作業(yè);透視圖則是室內(nèi)空間視覺形象設計方案的最佳表現(xiàn)形式。 對表現(xiàn)圖的表現(xiàn)方式現(xiàn)在多米用徒手繪制和計算機制作兩種方式,但他 們都是為了說明空間和表達設計意圖的載體。對于室內(nèi)設計的圖面作業(yè)程序基本上是按照設計思維的過程來設置的。它一般要經(jīng)過概念設計、方案設計和施工設計三個階段。其中,平面功 能布局和空間形象構(gòu)思草圖是概念設計階段圖面作業(yè)的主題;透視圖和 平面圖是方案設計階段圖面作業(yè)的主題;剖面圖和細部節(jié)點詳圖則是施 工圖設計階段圖面作業(yè)主題。每
6、一階段圖面在具體的實施中沒有嚴格的 控制,圖解語言的穿插是圖面作業(yè)常用的一種方式。2 .室內(nèi)設計的項目實施程序 這一程序是由以下幾個步驟組成:設計任 務書的制定、項目設計內(nèi)容的社會調(diào)研、項目概念設計與專業(yè)協(xié)調(diào)、確 定方案與施工圖設計、材料選擇與施工監(jiān)理。其中項目概念設計確定方 案與施工圖設計與我們現(xiàn)行的設計教育結(jié)合緊密。雖然中國室內(nèi)設計專業(yè)已在許多高等院校中設置,但規(guī)范化的、系統(tǒng)化 的教學機制還需要進一步的完善和發(fā)展。同時隨著我國目前經(jīng)濟發(fā)展的 迅猛步伐,室內(nèi)設計也進入了一個高速發(fā)展時期,大量的建筑誕生同時 也誕生了更多的內(nèi)部空間。因此需要大量優(yōu)秀室內(nèi)設計人員的介入,而 自學考試等多種教育方式
7、正順應了這一時代的需求,體現(xiàn)了它的及時性。它的目的很明確,即在各種條件的限制內(nèi)協(xié)調(diào)人與之相適應的空間的合 理性,以使其設計結(jié)果能夠影響和改變?nèi)说纳顮顟B(tài)。 這種目的的達到最根本的是設計的概念來源,即原始的創(chuàng)作動力是什么, 他是否適應設計方案的要求并且能夠解決問題,而在取得這種概念的途 徑則應該是依靠科學和理性的分析以發(fā)現(xiàn)問題進而提出解決問題的方案, 整個過程是一個循序漸進和自然而然的孵化過程,設計師的設計概念應 在他占有相當可觀的已知資料的基礎上很合理的象流水一樣自然流淌出 來,并不會象純藝術活動的突發(fā)性個人意識的宣泄。當然在設計當中功 能的理性分 析與在藝術形式上的完美結(jié)合要依靠設計師內(nèi)在的
8、品質(zhì)修養(yǎng) 與實際經(jīng)驗來實現(xiàn),這要求設 計師應該廣泛涉獵不同門類的知識,對任 何事物都抱有積極的態(tài)度和敏銳的觀察。紛繁復 雜的分析研究過程是艱 苦的堅持過程,一個人的努力是不能完善的完成的,人員的協(xié)助與團隊 協(xié)作是關鍵,單獨的設計師或單獨的圖文工程師或材料師雖然都能獨擋 一面,卻不可避免的會顧此失彼,只有一個配合默契的設計小組才能完 成。A 設計規(guī)劃階段 設計的根本首先是資料的占有率,是否有完善的調(diào)查,橫向的比較,大 量的搜索料,歸納整理,尋找欠缺,發(fā)現(xiàn)問題,進而加以分析和補充, 這樣的反復過程會讓你的設計在模糊和無從下手當中漸漸清晰起來。舉例一電腦專營店的設計,首先應了解其經(jīng)營的層次,屬于哪一
9、級別的經(jīng)銷商而確定設計規(guī)模,確定設計范圍。取得公司的人員分配比例,管理 模式,經(jīng)營理念,品牌優(yōu)勢,來確定設計的模糊方向。橫向的比較和調(diào) 查其他相似空間的設計方式,取得以知的存在問題和經(jīng)驗,其位置的優(yōu) 劣狀況,交通情況,如何利用公共設施和如何解決不利矛盾。顧客的大 致范圍而確定設計的軟件設施。人員的流動和內(nèi)部工作,線路的合理規(guī) 劃。這些在資料收集與分析階段都應詳細的分析與解決。這一階段還要 提出一個合理的初步設計概念,也就是藝術的表現(xiàn)方向。B 概要分析階段 這一切結(jié)束后應提出一個完善的和理想化的空間機能分析圖,也就是拋 棄實際平面而完全絕對合理的功能規(guī)劃。不參考實際平面是避免因先入 為主的觀念框
10、架了設計師的感性 思維。雖然有時你感覺不到限制的存在, 但原有的平面必然滲透著某種程度的設計思想, 在無形中會讓你旋入。 當基礎完善時,便進入了實質(zhì)的設計階段,實地的考察和詳細測量是極 其必要的,圖紙的空間想象和實際的空間感受差別很懸殊,對實際管線 和光線的了解有助與于你縮小設 計與實際效果的差距。這時如何將你的 理想設計結(jié)合入實際的空間當中是這個階段所要做 的。室內(nèi)設計的一個 重要特征便是只有最合適的設計而沒有最完美的設計,一切設計都存在 著缺憾,因為任何設計都是有限制的,設計的目的就是在限制的條件下 通過設計縮小不 利條件對使用者的影響。將理想設計規(guī)劃從大到小的逐 步落實到實際圖紙當中,并
11、且不可避免的要犧牲一些因沖突而產(chǎn)生的次 要空間,全部以整體的合理和以人為主,是平面規(guī)劃的原則??臻g的規(guī) 劃完成,向下便是完善家具設備布局。有了一個良好的開端的話,向下 便極其迅速而自然的進行了。C設計發(fā)展階段從平面向三維的空間轉(zhuǎn)換,其間要將初期的設計概念完善和實現(xiàn)在三維 效果中,其實現(xiàn)也就是材料,色彩,采光,照明。材料的選擇首要的是屈從與設計預算,這是現(xiàn)實的問題,單一的或是復 雜的材料是因設計概念而確定。雖然低廉但合理的材料應用要遠遠強于 豪華材料的堆砌,當然優(yōu)秀的材料可以更加完美的體現(xiàn)理想設計效果, ,但并不等于低預算不能創(chuàng)造合理的設計,關鍵是如何選擇。色彩是體 現(xiàn)設計理念的不可獲缺的因素,
12、它和材料是相輔相成的。采光與照明是 營造氛圍的,說室內(nèi)設計的藝術即是光線的藝術雖然有些夸大其詞,但 也不無道理。藝術的形式最終是通過視覺表達而傳達與人的這些設計的 實現(xiàn)最終是依靠三維表現(xiàn)圖向業(yè)主體現(xiàn),同時設計師也是通過三維表現(xiàn) 圖來完善自己的設計。這樣也就是表現(xiàn)圖的優(yōu)劣可以影響方案的成功, 但并不會是決定的因素,他只是輔助與設計的一種手段,方法,千萬不 能本末倒置過分的突出表現(xiàn)的效用,起決定作用的還應該是設計本身。D 細部設計階段家具設計,裝飾設計,燈具設計,門窗,墻面,頂棚連接。這些是依附 與發(fā)展階段的 完善設計階段。大部分的問題已經(jīng)在發(fā)展階段完成,這只是更加深入的 與施工和預算結(jié)合。施工圖
13、設計是設計的最后一項工作,純技術的表現(xiàn)即可一、室內(nèi)設計的內(nèi)容分類室內(nèi)設計是一門綜合性學科,內(nèi)容廣泛,專業(yè)面廣,大致分為以下四個 部分:1.空間形象設計,就是對建筑所提供的內(nèi)部空間進行處理,對建筑所 界定的內(nèi)部空間進行二次處理,并以現(xiàn)有空間尺度為基礎重新進行劃定。 在不違反基本原則和人體工學原則之下,重新闡釋尺度和比例關系,并 更好地對改造后空間的統(tǒng)一、對比和面線體的銜接問題予以解決。2 .室內(nèi)裝修設計,主要是對建筑內(nèi)部空間的六大界面,按照一定的設 計要求,進行二次處理,也就是對通常所說的天花、墻面、地面的處理, 以及分割空間的實體、半實體等內(nèi)部界面的處理。在條件允許的情況下 也可以對建筑界面本
14、身進行處理。學習室內(nèi)裝修設計與實際工程結(jié)合得比較緊密,同時,這也是將設計師 的設計意圖實際實現(xiàn)的一個重要步驟。在現(xiàn)代室內(nèi)設計教育中,它也是 結(jié)合時間發(fā)揮設計思想的突破口。3 .室內(nèi)物理環(huán)境設計,這部分內(nèi)容主要是對室內(nèi)空間環(huán)境的質(zhì)量以及調(diào)節(jié)的設計,主要是室內(nèi)體感氣候:采暖、通風、溫度調(diào)節(jié)等方面的設 計處理,是現(xiàn)代設計中極為重要的方面,也是體現(xiàn)設計的以人為本”思想的組成部分。隨著時代發(fā)展,人工環(huán)境人性化的設計和營造就成為了衡量室內(nèi)環(huán)境質(zhì)量的標準。在這一過程中科技的發(fā)展和應用起著重大的作用,這主要指各種能夠改 造室內(nèi)環(huán)境質(zhì)量的方法、方式和儀器設備等等。但室內(nèi)環(huán)境質(zhì)量也包括 環(huán)境視覺感受的引入,例如,
15、利用外部自然環(huán)境因素的引人而改變室內(nèi) 視覺環(huán)境質(zhì)量。4.室內(nèi)陳設藝術設計,主要是對室內(nèi)家具、設備、裝飾織物、陳設藝 術品、照明燈具、綠化等方面的設計處理。以上四部分闡明的是室內(nèi)設計在設計過程中所應包括的內(nèi)容,而室內(nèi)設 計的分類,可大體分為三大類:人居環(huán)境室內(nèi)設計、限定性公共室內(nèi)設 計及非限定性公共室內(nèi)設計。在人居環(huán)境室內(nèi)設計中主要指住宅、各式 公寓以及集體宿舍等居住環(huán)境的設計;限定性公共空間室內(nèi)設計主要指 學校、幼兒園、辦公樓以及教堂等建筑的內(nèi)部空間;非限定性公共空間 室內(nèi)設計主要是指旅館飯店、影視院、娛樂空間、展覽空間、圖書館、 體育館、火車站、航站樓、商店以及綜合商業(yè)設施。室內(nèi)設計類型包含
16、眾多,專業(yè)內(nèi)容涵蓋面廣,如何通過設計協(xié)調(diào)處理好, 要求室內(nèi)設計師必須具有高度的藝術修養(yǎng)并掌握現(xiàn)代科技與材料、工藝 知識以及具有解決處理實際問題的能力。二、室內(nèi)設計程序這其中包括兩個方面,即室內(nèi)設計的圖面作業(yè)程序和室內(nèi)設計的項目施 工程序。從整體來看,室內(nèi)設計的最終結(jié)果是包括了時間要素在內(nèi)的四 維空間實體,而它是在二維平面作圖的過程中完成的。在二維平面作圖 中完成具有四維要素的空間表現(xiàn),顯然是一個非常困難的任務。所以調(diào) 動起所有可能的視覺傳遞工具,就成為室內(nèi)設計圖面作業(yè)的必需。設計 教育中對于空間表現(xiàn)就成為了設計教育的大部分內(nèi)容。1.圖面作業(yè)階段 在這個階段采用的表現(xiàn)方式主要包括:徒手畫(速寫、
17、 拷貝描圖),正投影圖(平面圖、立面圖、剖面圖、細部節(jié)點詳圖),透視圖(一點透視、兩點透視、三點透視),軸側(cè)圖。徒手畫主要用于 平面功能布局和空間形象構(gòu)思的草圖作業(yè);正投影制圖主要用于方案與 施工圖作業(yè);透視圖則是室內(nèi)空間視覺形象設計方案的最佳表現(xiàn)形式。 對表現(xiàn)圖的表現(xiàn)方式現(xiàn)在多采用徒手繪制和計算機制作兩種方式,但他 們都是為了說明空間和表達設計意圖的載體。對于室內(nèi)設計的圖面作業(yè)程序基本上是按照設計思維的過程來設置的。它一般要經(jīng)過概念設計、方案設計和施工設計三個階段。其中,平面功 能布局和空間形象構(gòu)思草圖是概念設計階段圖面作業(yè)的主題;透視圖和 平面圖是方案設計階段圖面作業(yè)的主題;剖面圖和細部節(jié)
18、點詳圖則是施 工圖設計階段圖面作業(yè)主題。每一階段圖面在具體的實施中沒有嚴格的 控制,圖解語言的穿插是圖面作業(yè)常用的一種方式。2 .室內(nèi)設計的項目實施程序 這一程序是由以下幾個步驟組成:設計任 務書的制定、項目設計內(nèi)容的社會調(diào)研、項目概念設計與專業(yè)協(xié)調(diào)、確 定方案與施工圖設計、材料選擇與施工監(jiān)理。其中項目概念設計確定方 案與施工圖設計與我們現(xiàn)行的設計教育結(jié)合緊密。雖然中國室內(nèi)設計專業(yè)已在許多高等院校中設置,但規(guī)范化的、系統(tǒng)化 的教學機制還需要進一步的完善和發(fā)展。同時隨著我國目前經(jīng)濟發(fā)展的 迅猛步伐,室內(nèi)設計也進入了一個高速發(fā)展時期,大量的建筑誕生同時 也誕生了更多的內(nèi)部空間。因此需要大量優(yōu)秀室內(nèi)
19、設計人員的介入,而自學考試等多種教育方式正順應了這一時代的需求,體現(xiàn)了它的及時性。它的目的很明確,即在各種條件的限制內(nèi)協(xié)調(diào)人與之相適應的空間的合 理性,以使其設計結(jié)果能夠影響和改變?nèi)说纳顮顟B(tài)。 這種目的的達到最根本的是設計的概念來源,即原始的創(chuàng)作動力是什么, 他是否適應設計方案的要求并且能夠解決問題,而在取得這種概念的途 徑則應該是依靠科學和理性的分析以發(fā)現(xiàn)問題進而提出解決問題的方案, 整個過程是一個循序漸進和自然而然的孵化過程,設計師的設計概念應 在他占有相當可觀的已知資料的基礎上很合理的象流水一樣自然流淌出 來,并不會象純藝術活動的突發(fā)性個人意識的宣泄。當然在設計當中功 能的理性分 析與
20、在藝術形式上的完美結(jié)合要依靠設計師內(nèi)在的品質(zhì)修養(yǎng) 與實際經(jīng)驗來實現(xiàn),這要求設 計師應該廣泛涉獵不同門類的知識,對任 何事物都抱有積極的態(tài)度和敏銳的觀察。紛繁復 雜的分析研究過程是艱 苦的堅持過程,一個人的努力是不能完善的完成的,人員的協(xié)助與團隊 協(xié)作是關鍵,單獨的設計師或單獨的圖文工程師或材料師雖然都能獨擋 一面,卻不可避免的會顧此失彼,只有一個配合默契的設計小組才能完 成。A 設計規(guī)劃階段 設計的根本首先是資料的占有率,是否有完善的調(diào)查,橫向的比較,大 量的搜索料,歸納整理,尋找欠缺,發(fā)現(xiàn)問題,進而加以分析和補充, 這樣的反復過程會讓你的設計在模糊和無從下手當中漸漸清晰起來。舉 例一電腦專營
21、店的設計,首先應了解其經(jīng)營的層次, 屬于哪一級別的經(jīng) 銷商而確定設計規(guī)模,確定設計范圍。取得公司的人員分配比例,管理 模式,經(jīng)營理念,品牌優(yōu)勢,來確定設計的模糊方向。橫向的比較和調(diào) 查其他相似空間的設計方式,取得以知的存在問題和經(jīng)驗,其位置的優(yōu) 劣狀況,交通情況,如何利用公共設施和如何解決不利矛盾。顧客的大 致范圍而確定設計的軟件設施。人員的流動和內(nèi)部工作,線路的合理規(guī) 劃。這些在資料收集與分析階段都應詳細的分析與解決。這一階段還要 提出一個合理的初步設計概念,也就是藝術的表現(xiàn)方向。B 概要分析階段這一切結(jié)束后應提出一個完善的和理想化的空間機能分析圖,也就是拋 棄實際平面而完全絕對合理的功能規(guī)劃。不參考實際平面是避免因先入 為主的觀念框架了設計師的感性 思維。雖然有時你感覺不到限制的存在, 但原有的平面必然滲透著某種程度的設計思想, 在無形中會讓你旋入。 當基礎完善時,便進入了實質(zhì)的設計階段,實地的考察和詳細測量是極 其必要的,圖紙的空間想象和實際的空間感受差別很懸殊,對實際管線 和光線的了解有助與于你縮小設 計與實際效果的差距。這時如何將你的 理想設計結(jié)合入實際的空間當中是這個階段所要做 的。室內(nèi)設計的一個 重要特征便
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