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1、摸底過關小學語文小升初模擬試卷B卷時間:90分鐘 滿分:100分題號一二三總分得分一、基礎練習(40分)1. 閱讀名著,回答問題 家里面一切都是嚴格地分開的:今天是外祖母出錢買菜做午飯,明天就該外祖父買菜和面包。輪到他買的那天,午飯照例要壞些,外祖母買的全是好肉,而他總是買些大腸、肝、肺、牛肚子。茶葉和糖各人保存各人的,但是在一個茶壺里煮茶,外祖父驚慌地說:“別忙,等一等!你放多少茶葉?”他把茶葉放到手掌上,細細地數(shù),說道:“你的茶葉比我的碎,所以我該少放,我的葉子大些,多出茶色?!彼肿⒁馔庾婺傅菇o自己的和倒給他的茶是不是同樣的濃度,倒在兩個茶碗里的分量也要平均。 “喝最后一杯吧?”在倒凈
2、所有的茶之前,她問道。外祖父看了看茶壺,說道:“好吧,喝最后一杯!” 連敬圣像點的長明燈的油也是各買各的。在共同勞動了五十年之后,竟干出這等事! 看著外祖父這些鬼把戲,我又好笑又厭惡,而外祖母只覺得可笑?!澳闼懔税?!”她安慰我說,“怎么回事???老頭兒越老,反倒越糊涂!他八十歲的人了,也同樣倒退八十!讓他糊涂去吧,看誰倒霉;我來掙咱們倆的面包,怕什么!”1. (1)以上文段選自_(國家)著名作家_的小說_。2. (2)文段中畫線句子采用了什么表現(xiàn)手法?有何作用?3. (3)請列舉出這部小說中的另一個讓你印象深刻的情節(jié),并談談你對這部小說的閱讀感受。2. 下列四句話中不是病句的一項是( )A .他
3、喜歡踢足球和乒乓球。B .我們要虛心幫助同學。C .這門功課對我很感興趣。D .人民的生活水平比過去提高了。3. 按提示修改句子,下面一段話有六個錯處,請在原文上修改。 學習了“賣火柴的小女孩”這篇課文,使我不禁想起了我們的生活,與小女孩相比,多么幸福啊!我一定要改變自己的學習態(tài)度,不管在學習上遇到很大的困難,也要努力克服,爭取成績進步。4. 下列的四字詞語與描述的事物不對應的一項是( )A .季節(jié):鶯歌燕舞春天 火傘高漲夏天 霜天紅葉秋天B .年齡:鶴發(fā)童顏老年 舂秋鼎盛中年 兩小無猜童年C .聲音:響切云霄響亮 不絕如縷雄渾 萬籟俱靜安靜D .地理:赤縣神州中國 杏花煙雨江南 百草黃邊邊塞
4、5. 補充成語。神采_ _然淚下 座無_ 不知所_驚心動_ _肩接踵 絡_不絕 專心_6. 我會在下面橫線上填關聯(lián)詞。桑娜_自己受累,_讓西蒙的孩子受罪。_沒有他每天早上這寬厚的一笑,我_不會繼續(xù)白看他的書。遇到挫折依然樂觀的人,_不高興,_不唉聲嘆氣。我們_要保護大地,_要愛護大地上的一切生靈。7. 呼蘭河傳中,拉磨的那個鄰居叫( )。A .有二伯B .馮歪嘴子C .小團圓媳婦8. 選出以下句子中不是比喻句的一項( )A .往事歷歷在目,仿佛就發(fā)生在昨天。B .那又濃又翠的景色簡直是青山綠水畫。C .地中海被稱為西方文明的搖籃。D .燕子像黑色的閃電,在高傲地飛翔。9. 在括號里填上正確的漢
5、字。ywizojn翻_枯_急_嚴_然_屈_熱_俏_立_造_音_馬10. 寫出下列故事或成語中的主角。畫龍點睛:_; 人木三分:_;響遏行云:_; 胸有成竹:_;大公無私:_; 投鞭斷流:_;破釜沉舟:_; 三打白骨精:_;七擒孟獲:_; 進賈府:_;11. 敘述1. (1)我要做好孩子中,金玲的數(shù)學最差,但后來有明顯的進步,請詳細敘述其中的原因。2. (2)鋼鐵是怎樣煉成的曾影響了一代一代的青年人,小說中的主人公保爾是一個什么樣的人?請舉出一個具體的例加以說明。二、閱讀理解(30分)12. 讀一讀,把拼音所表示的詞語依次寫在括號中。我們是pn b_欲出的朝陽,我們有png b_向上的朝氣,我們
6、不怕成長道路的崎嶇加din b_,我們將用理想點燃激情,用智慧b j_風浪,踏出一路風景,b s_一路歡歌13. 讀以下的文章,回答問題又是薺菜花開時 我的童年是在江南廣闊的田野里度過的,那里是我的活動室。這個活動室是現(xiàn)在幼兒園的小朋友們所無法想象的。那可真是個激動人心的世界,蘊藏著無窮無盡的樂趣。無論是春夏,還是秋冬,那里都有許多東西令我興奮激動,其中就有薺菜。 興奮激動的理由,主要不在她的美味,而在于尋找她的過程。薺菜善變,不僅顏色變,形狀也會變。長在沒有太多雜草的地方,她是匍匐在地上的,葉子呈鋸齒狀,有時候那鋸齒還很大,整片葉子看上去像從葉子中間的莖上又生出許多瘦長的葉子來,而且顏色很深
7、,灰紫色,不仔細找,根本發(fā)現(xiàn)不了。如果長在菠菜地里,她就往上長,葉子幾乎沒有齒,而且顏色碧綠,和菠菜的模樣十分相似。如果周圍有些淺淺的、灰綠色的草,她既不匍匐著,也不高高站著,顏色也就變成灰綠,葉子有淺齒,和周圍的草一樣,葉表一層細細的茸毛,這就又和采雜草打成一片了。所以,每找到一棵,都是一次勝利。有時候,第一遍沒有發(fā)現(xiàn),但有些疑惑,一回頭,突然發(fā)現(xiàn)一個肥大的家伙正趴在那里呢。這時候,會感覺胸腔里那顆心正激動得怦怦直跳。這不像是在干活,而像捉迷藏,甚至比捉迷藏還好玩,誰不愿意呢?五六歲的時候,如果讓我看守曬在場上的稻谷,驅(qū)趕麻雀和雞,我是不愿意的,太乏味了。如果母親說:“海度啊,去挑點薺菜來,
8、晚上包團子吃”,我就興高采烈,拿了籃子雀躍而去。 又是煙花三月、薺菜開花的時候了,不知道江南的孩子還能否認識薺菜,也不知道被春雨澆醒的田野里是否還有挑薺菜的婦女、孩子。1. (1)在文中找出一個ABAC式的四字詞語,并照樣子寫一寫。_、_、_、_2. (2)文章段的主要內(nèi)容是什么?請用簡潔的語言概括。3. (3)畫橫線的句子用了什么修辭?有什么作用?4. (4)結合語境,品味第段劃線詞語的表達效果。5. (5)文章的結尾在結構上有什么作用?6. (6)文章說“那可真是個激動人心的世界,蘊藏著無窮無盡的樂趣?!痹谀愕纳钪?,你有沒有過這樣的“樂趣”?把它寫在下面。14. 讀一讀,填一填遍地都是好莊稼 潤了人心 山下走泥漿綠了大地_ 山上樹木光_植樹造林鎮(zhèn)風沙_ 三、寫作(30分)15. 在下面橫線上依次填入的詞語,最恰當?shù)囊豁検牵?)新中國成立后,我們在_建設方面取得了長足的進步,但以言代法,以權代法的現(xiàn)象仍然存在。人口多,資源少和嚴重的環(huán)境污染成為_我國經(jīng)濟和社會發(fā)展的主要因素。
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