中考數(shù)學模擬考試卷

1、中考數(shù)學模擬考試卷姓名：_指導：_日期：_ 在復習中做到突出重點，把知識串成線，結(jié)成一張張小。有理數(shù)大小比較的法則：正數(shù)都大于0；負數(shù)都小于0；正數(shù)大于一切負數(shù)；兩個負數(shù)，絕對值大的其值反而小，據(jù)此判斷即可。例如15題二次函數(shù)圖像與系數(shù)的關(guān)系，由拋物線對稱軸的位置確定ab0，由拋物線與y軸的交點位置確定c0，然后根據(jù)一次函數(shù)圖像與系數(shù)的關(guān)系可判斷一次函數(shù)經(jīng)過第二、三、四象限，根據(jù)反比例函數(shù)的性質(zhì)得到反比例函數(shù)圖像在第二、四象限，由此可對各選項進行判斷。明確內(nèi)在的聯(lián)系，培養(yǎng)分析問題和解決問題能力，以及計算能力。例如（1）根據(jù)題意可以求出當x5時，每星期賣出的商品和銷售利潤；根據(jù)題意可以得到W關(guān)于

2、x的函數(shù)關(guān)系式，從而可以解答本題；（2）根據(jù)題意可以得到m10時的最大利潤，然后與（1）中W的最大值作比較即可解答本題；根據(jù)題意可以求得m的值，從而可以求得W的最大值；（3）根據(jù)題意可以分別表示出漲價和降價時的利潤，從而可以求得m的取值范圍。圓的證明與計算是應該重點關(guān)注的對象，綜合靈活運用圓的相關(guān)概念和性質(zhì)如圓周角定理、垂徑定理、切線概念和判定、切線長定理、圓的弧長面積公式等等，同時要聯(lián)系以前學的所有知識進行判斷與證明。例如25題（1）先判斷出當PQ取最大時，點Q與點A重合，點P與點B重合，即可得出結(jié)論；（2）先判斷出POQ60，最后用弧長用弧長公式即可得出結(jié)論。重視數(shù)學思想的應用，數(shù)學思想是

3、數(shù)學的靈魂，數(shù)學方法是數(shù)學的行為。運用數(shù)學方法解決問題的過程就是感性認識不斷積累的過程，當這種量的積累達到一定程序時就產(chǎn)生了質(zhì)的飛躍，從而上升為數(shù)學思想。例如24題第3問分兩種情況分別討論：當k0時，反比例函數(shù)在第二象限，函數(shù)圖像經(jīng)過B點時，k的值最小，此時k9；當k0時，反比例函數(shù)在第一象限，k得值最大，直線BP的解析式和反比例函數(shù)解析式聯(lián)立，消元y得到關(guān)于x的一元二次方程，根據(jù)反比例函數(shù)與線段BD有公共點，得到根的判別式大于等于0，即可確定出k的范圍。統(tǒng)計與概率雖然簡單，但是依然不能掉以輕心，尤其要注意相關(guān)概念。22題（1）根據(jù)中位數(shù)和眾數(shù)的定義求解可得；（2）根據(jù)統(tǒng)計表補全圖形即可得；（3）根據(jù)平均數(shù)的定義列式計算可得；（4）用藍區(qū)的圓心角度數(shù)除以周角度數(shù)即可得。對學生觀察、猜想及論證能力的考試是近幾年中考熱點。例如19題根據(jù)規(guī)律可知，最后的取整是1，得出前面的一個數(shù)字最大是3，再向前一步推取整是3的最大數(shù)為15，繼續(xù)會得到取整是15的最大數(shù)為255；反之驗證得出答案即可。木桶理論告訴我們，最薄弱的地方往往決定了我們最后考試分數(shù)。因此在中考數(shù)學復習過程中，要