部編版二年級(jí)(上冊(cè))語文植物媽媽有辦法完整版.[教學(xué)校園]

1、孩子如果已經(jīng)長(zhǎng)大， 就得告別媽媽，四海為家 牛有腳，鳥有翅膀， 植物要旅行靠的什么辦法？ 1教資優(yōu)選 2教資優(yōu)選 植物植物 如果如果 四海為家四海為家 旅行旅行 準(zhǔn)備準(zhǔn)備 紛紛紛紛 小刺小刺 底底 下下 炸開炸開 離開離開 觀察觀察 知知 識(shí)識(shí) 粗心粗心 得到得到 更多更多 雙雙 腳腳 我會(huì)讀詞語我會(huì)讀詞語 3教資優(yōu)選 植植 如如 為為 旅旅 靠靠 備備 紛紛 刺刺 底底 炸炸 離離 察察 識(shí)識(shí) 粗粗 得得 腳腳 更更 知知 zh r wi l ko bi fn c d zh l ch sh c d jio n zh 4教資優(yōu)選 植植 物物 如如 果果 旅行旅行 準(zhǔn)準(zhǔn) 備備 紛紛紛紛 四海為四

2、海為 家家 小小 刺刺 底底 下下 炸開炸開 離離 開開 觀觀 察察 知知 識(shí)識(shí) 粗粗 心心 得得 到到 靠什靠什 么么 5教資優(yōu)選 孩子如果已經(jīng)長(zhǎng)大孩子如果已經(jīng)長(zhǎng)大 ， 就就 告別媽媽，四海為家。告別媽媽，四海為家。 牛馬有腳，鳥有翅膀，牛馬有腳，鳥有翅膀， 植物要旅行植物要旅行/靠的什么辦法？靠的什么辦法？ 得得 6教資優(yōu)選 得得 di d de （就得就得） （得到）（得到） （打得好）（打得好） 7教資優(yōu)選 思考： 1.1.“植物媽媽植物媽媽”指什么？指什么？ 8教資優(yōu)選 蒲公英蒲公英 蒼耳蒼耳 豌豆豌豆 9教資優(yōu)選 思考： “植物媽媽植物媽媽”有什么辦法？有什么辦法？ 10教資優(yōu)選

3、蒲公英媽媽準(zhǔn)備了降落傘，蒲公英媽媽準(zhǔn)備了降落傘， 把它送給把它送給自己的自己的娃娃。娃娃。 只要有風(fēng)只要有風(fēng)輕輕輕輕吹過，吹過， 孩子們就乘著風(fēng)孩子們就乘著風(fēng)/紛紛紛紛出發(fā)。出發(fā)。 15 11教資優(yōu)選 降落傘降落傘 7 12教資優(yōu)選 蒲公英媽媽準(zhǔn)備了降落傘，蒲公英媽媽準(zhǔn)備了降落傘， 把它送給自己的娃娃。把它送給自己的娃娃。 只要微風(fēng)輕輕一吹，只要微風(fēng)輕輕一吹， 孩子們就紛紛出發(fā)。孩子們就紛紛出發(fā)。 有的孩子飛到了（ ），有的孩子飛到了 （ ）， 還有的孩子飛到了（ ）。 四海為家 13教資優(yōu)選 蒼耳媽媽有個(gè)好辦法，蒼耳媽媽有個(gè)好辦法， 它讓孩子穿上它讓孩子穿上/帶刺的帶刺的/鎧甲。鎧甲。 只要

4、掛住動(dòng)物的皮毛，只要掛住動(dòng)物的皮毛， 孩子們就能去田野孩子們就能去田野山洼。山洼。 14 14教資優(yōu)選 鎧甲鎧甲 9 15教資優(yōu)選 蒼耳媽媽給孩子全身蒼耳媽媽給孩子全身武武裝，裝， 穿上帶刺的穿上帶刺的鎧鎧甲甲。 只要掛住動(dòng)物的皮毛，只要掛住動(dòng)物的皮毛， 就能走到田野、山洼。就能走到田野、山洼。 蒼耳媽媽為孩子準(zhǔn)備了（ ）， 孩 子（ ）離開媽媽。 帶刺的鎧甲 掛住動(dòng)物的皮毛 16教資優(yōu)選 豌豆媽媽更有辦法，豌豆媽媽更有辦法， 它讓豆莢曬在太陽底下。它讓豆莢曬在太陽底下。 啪的一聲，豆莢炸開，啪的一聲，豆莢炸開， 孩子們孩子們/就蹦著跳著就蹦著跳著/離開媽媽。離開媽媽。 17教資優(yōu)選 豌豆媽媽

5、更有辦法，豌豆媽媽更有辦法， 她讓豆她讓豆莢莢曬在太陽底下。曬在太陽底下。 啪啪的一聲，豆莢炸開，的一聲，豆莢炸開， 孩子們就孩子們就蹦蹦著跳著離開媽媽。著跳著離開媽媽。 豌豆媽媽為孩子準(zhǔn)備了（ ）， 讓孩子（ ），豆莢炸 開，孩子（ ）離開媽媽。 豆莢豆莢 曬在太陽底下曬在太陽底下 蹦著跳著蹦著跳著 ji p bn 18教資優(yōu)選 填 空: (1)蒼耳媽媽為孩子準(zhǔn)備了 （ ）， 孩子（ ） 離開媽媽。 帶刺的鎧甲 掛住動(dòng)物皮毛 （2）豌豆媽媽為孩子準(zhǔn)備了（ ）， 讓孩子（ ），豆莢炸開， 孩子（ ）離開媽媽。 豆莢 曬在太陽底下 蹦著跳著 19教資優(yōu)選 思考： 你認(rèn)為哪個(gè)你認(rèn)為哪個(gè)“植物媽媽植

6、物媽媽”最最 聰明，它播種的方法好在哪里？聰明，它播種的方法好在哪里？ （讀一讀）（讀一讀） 20教資優(yōu)選 植物媽媽的辦法植物媽媽的辦法/很多很多/很多，很多， 不信你就仔細(xì)觀察，不信你就仔細(xì)觀察， 那里有許許多多的知識(shí)，那里有許許多多的知識(shí)， 粗心粗心的小朋友卻得不到它。的小朋友卻得不到它。 的小朋友的小朋友能能得到它。得到它。 細(xì)心細(xì)心 20 21教資優(yōu)選 1 1、課文講了、課文講了 （ ）、）、 （ ） （ ）這三種植物傳播）這三種植物傳播 種子的方法。種子的方法。 蒲公英蒲公英 蒼蒼 耳耳 豌豌 豆豆 22教資優(yōu)選 蒲公英蒲公英 降落傘降落傘 風(fēng)風(fēng) (吹吹) 蒼耳蒼耳 豌豆豌豆 帶刺的

7、鎧甲帶刺的鎧甲 動(dòng)物動(dòng)物 (帶帶) 豆莢豆莢 太陽太陽 ( (曬曬) ) 16 23教資優(yōu)選 （ ）借助風(fēng)的幫助；）借助風(fēng)的幫助； （ ）借助動(dòng)物的幫助；）借助動(dòng)物的幫助； （ ）借助太陽的幫助。）借助太陽的幫助。 蒲公英蒲公英 蒼耳蒼耳 豌豆豌豆 24教資優(yōu)選 你你知道植物還有哪些知道植物還有哪些 傳播種子的方法嗎傳播種子的方法嗎？ 25教資優(yōu)選 石榴媽媽的膽子挺大， 她不怕小鳥吃掉娃娃。 娃娃在鳥肚子里睡上一覺， 就會(huì) 出來落戶安家 。 鉆 石榴媽媽讓小鳥（ ）， 娃娃就（ ）離開媽媽。 吃掉娃娃 跟著鳥兒 26教資優(yōu)選 椰樹的傳播依靠流水，所以椰樹的傳播依靠流水，所以 椰樹一般長(zhǎng)在江河海

8、洋的沿岸。椰樹一般長(zhǎng)在江河海洋的沿岸。 11 27教資優(yōu)選 有一些植物的果實(shí)非有一些植物的果實(shí)非 常好吃。像野葡萄、柿子常好吃。像野葡萄、柿子 等被小鳥或動(dòng)物等被小鳥或動(dòng)物 吃了以吃了以 后，種子會(huì)隨動(dòng)物的糞便后，種子會(huì)隨動(dòng)物的糞便 傳到各處。傳到各處。 fn bin 1128教資優(yōu)選 鳳仙花的果鳳仙花的果 實(shí)會(huì)彈裂，把實(shí)會(huì)彈裂，把 種子彈向四方，種子彈向四方， 這是機(jī)械傳播這是機(jī)械傳播 種子的又一例。種子的又一例。 29教資優(yōu)選 利用雙休日到大自利用雙休日到大自 然中去觀察，收集植然中去觀察，收集植 物的種子，了解它們物的種子，了解它們 的傳播方法。每人準(zhǔn)的傳播方法。每人準(zhǔn) 備一種，仿照課文

9、的備一種，仿照課文的 表達(dá)方式說一說。表達(dá)方式說一說。 擴(kuò)展練習(xí)：擴(kuò)展練習(xí)： 30教資優(yōu)選 完成下面的表格。完成下面的表格。 植物名稱植物名稱 種子的樣子種子的樣子 傳播種子的方法傳播種子的方法 蒲公英蒲公英 像降落傘像降落傘 風(fēng)吹風(fēng)吹 蒼蒼 耳耳像穿著鎧甲像穿著鎧甲動(dòng)物帶動(dòng)物帶 豌豌 豆豆豆豆 莢莢 太陽曬太陽曬 31教資優(yōu)選 比一比，組詞。比一比，組詞。 植（植（ ） 值（值（ ） 備（備（ ） 各（各（ ） 植物植物 值日值日 準(zhǔn)備準(zhǔn)備 各種各種 32教資優(yōu)選 娃（娃（ ） 洼（洼（ ） 準(zhǔn)（準(zhǔn)（ ） 難（難（ ） 比一比，組詞。比一比，組詞。 娃娃娃娃 山洼山洼 準(zhǔn)時(shí)準(zhǔn)時(shí) 難受難受 33教資優(yōu)選 法法如如 腳腳它它 娃娃 她她毛毛更更 知知 識(shí)識(shí) r 34教資優(yōu)選 法法如如 腳腳它它 娃娃 她她毛毛更更 知知 識(shí)識(shí) 35教資優(yōu)選 謝謝 謝！謝！ 放映結(jié)束 感謝各位的批評(píng)指導(dǎo)！ 讓我們共同進(jìn)步 36教資優(yōu)選 母母 愛愛 母愛是傘，為你遮風(fēng)擋雨。母愛是傘，為你遮風(fēng)擋雨。 母愛是衣，為你送去溫暖。母愛是衣，為你送去溫暖。 母愛是燈，為你送去光明。母愛是燈，為你送