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文檔簡介
1、傳染病防控工作自查報(bào)告固鎮(zhèn)縣大楊小學(xué)傳染病防控工作自查報(bào)告為認(rèn)真落實(shí)、及時(shí)做好傳染病防治工作,確保師生身心健康,維 護(hù)正常的教育教學(xué)秩序, 根據(jù)上級有關(guān)文件精神, 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)積極組織 人員,在正常有序開展各項(xiàng)工作的同時(shí), 對學(xué)校傳染病防控工作進(jìn)行 自查,現(xiàn)匯報(bào)如下:一、明確目標(biāo)、 責(zé)任到人 建立了傳染病防控組織機(jī)構(gòu)和制度并 明確報(bào)告人。學(xué)校再次確立傳染病防控小組,明確了小組負(fù)責(zé)人和疫情報(bào)告 人。 做好應(yīng)急處置措施,堅(jiān)持早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療、 不緩報(bào),不漏報(bào)、不瞞報(bào)。二、學(xué)習(xí)相關(guān)知識,加大防范力度(一)作好預(yù)防措施1、加強(qiáng)了預(yù)防傳染病的宣傳和教育工作。 學(xué)校通過各種方式, 對學(xué)生開展多次
2、傳染病預(yù)防知識和健康知識教育, 增強(qiáng)學(xué)生的自我保 健意識。 對全體教師進(jìn)行傳染病相關(guān)知識的培訓(xùn),使各位教師了解 了學(xué)生常見傳染病的特點(diǎn)、癥狀、潛伏期、消毒等常識,增強(qiáng)了預(yù)防 各種常見傳染病的意識, 明確了自己的職責(zé)和工作意義, 保障了學(xué)校 衛(wèi)生工作的順利進(jìn)行。2、學(xué)校堅(jiān)持開展健康教育。 把健康教育納入到了教學(xué)計(jì)劃,開 足課時(shí),上好健康課。學(xué)校積極開展常見病、多發(fā)病、傳染病的防治 工作,積極做好預(yù)防傳染病的應(yīng)急措施。利用校內(nèi)廣播、遠(yuǎn)程教育資 源、黑板報(bào)、健康教育等多種形式向?qū)W生宣傳傳染病預(yù)防知識和隔離 預(yù)防措施。教育學(xué)生不吃“三無”食品和生冷食品,不到校外流動攤 點(diǎn)購物;不喝生水,生吃瓜果要洗凈
3、。倡導(dǎo)文明科學(xué)、健康的生活方 式,同時(shí)教育學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,提高自我保護(hù)能力,使他們 成為衛(wèi)生科學(xué)知識的傳播者。3、狠抓衛(wèi)生抓工作,永不松懈。 開展了每天清理整頓校園環(huán)境 衛(wèi)生,不留衛(wèi)生死角,保持廁所及公共場所衛(wèi)生狀況良好??茖W(xué)地安 排學(xué)生在校的作息時(shí)間,堅(jiān)持每天做好“兩操”活動,確保每天有一 小時(shí)的體育活動時(shí)間。 各班堅(jiān)持室內(nèi)通風(fēng)換氣制,教室每天堅(jiān)持開 窗通風(fēng),保證室內(nèi)空氣新鮮,積極組織學(xué)生開展經(jīng)常性的大掃除活動。 注意環(huán)境的清潔, 在衛(wèi)生清掃時(shí)一定要注意先灑水后掃地, 避免清掃 時(shí)造成塵土飛揚(yáng),學(xué)生講文明、愛衛(wèi)生的習(xí)慣已基本養(yǎng)成。(二)作好監(jiān)控措施1、執(zhí)行學(xué)生晨檢,因病缺勤、病因追查
4、,具體由班主任和科任 教師對到校學(xué)生進(jìn)行晨檢, 密切關(guān)注學(xué)生出勤情況。 如在班級中發(fā)現(xiàn) 學(xué)生不明原因病情異常增多,立即報(bào)與學(xué)校并與鎮(zhèn)醫(yī)院聯(lián)系。2、執(zhí)行詢問制度。班主任和科任教師每天發(fā)現(xiàn)學(xué)生有異常情況 時(shí),要主動詢問學(xué)生身體情況,發(fā)現(xiàn)班級學(xué)生中有傳染病早期癥狀、 疑似傳染病及因病缺勤等情況時(shí),如水痘、腮腺炎、流感、肺結(jié)核等 立即報(bào)告,了解學(xué)生患病情況, 進(jìn)行及時(shí)排查, 采取相應(yīng)的預(yù)防措施, 即發(fā)現(xiàn)一例立即報(bào)告、隔離,越早越好。3、學(xué)校在傳染病多發(fā)季節(jié)沒有組織大型的學(xué)生集體活動,減少 人員流動,降低感染機(jī)率。 學(xué)校時(shí)時(shí)監(jiān)控疫情動態(tài),確保在第一時(shí)間內(nèi)上報(bào)疫情, 配合防疫部門做好了學(xué)生預(yù)防接種工作。 學(xué)校堅(jiān)持讓學(xué) 生飲用衛(wèi)生、可靠的桶裝水。 為了更好的落實(shí)和確保傳染病預(yù)防工 作,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各部門,認(rèn)真進(jìn)行督促檢查,做到有布置
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