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文檔簡介

1、精品文檔安全教育主題班會教案九( 2)班班主任:彭啟蒙教學目標:1、樹立起正確的安全防衛(wèi)心理,加強安全防衛(wèi)意識教育,培養(yǎng)正確的安全防衛(wèi)心理。2、掌握緊急情況下的逃生策略。教學要求:知識方面:了解有關知識;明確危害安全的行為。能力方面:通過學習,時刻提高警惕,自覺做好防范工作。掌握自救方法,提高自護能力。覺悟方面:認識安全的必要性,樹立安全意識;增強安全的責任感。教學重點:危害安全的行為,及自救措施。教學方法:導、讀、議、評相結合。課時:一課時。教學過程:一、樹立起正確的安全防衛(wèi)心理,加強安全防衛(wèi)意識教育,培養(yǎng)正確的安全防衛(wèi)心理。1、 當前,在中學生中,有一部分學生缺乏正確的安全防衛(wèi)心理,他們中

2、有人被敲詐,有人被欺負, 甚至有人被殺害, 特別是近期全國發(fā)生了多起不法分子闖入校園殺害學生和老師的惡性案件, 甚至有上升的趨勢。 因此,對中學生加強安全防衛(wèi)意識教育,培養(yǎng)正確的安全防衛(wèi)心理非常重要。2、 “害人之心不可有,防人之心不可無?!辈牧弦唬簱罂恼獔蟮溃核拇硨W校的低年級學生張某,從入校常受到高年級男生的敲詐,他自己不敢花零用錢,省下的零用錢“奉獻”了哪位“大哥哥” 。有一天,該學生被逼急后, 偷了同班同學的隨身聽, 被老師查出后, 才說出了偷竊的原因, 此案令人震驚。材料二:據羊子晚報報道,重慶某中學生,由于上網吧,在網吧里結實了一位社會青年,該青年常以向家長、向老師通報他上網吧

3、為由,向該中學生勒索香煙、錢等。后來有一次發(fā)展到在路上爭吵,該生被社會青年動手毒打,幸好被“ 110”巡警發(fā)現,在家長的強烈要求下, 開始了立案偵查。有少數學生被欺負, 一直不敢告訴老師和家長,而是請社會青年來“擺平” ,終于釀成了流氓斗毆,給學校、家庭帶來了很大的負面影響。采取的應對措施:第一、要學法、守法、懂法、用法。第二, 要有及時報告的意識。特別是個子矮小,體力單薄的學生遇欺時,要及時報告家長、老師,請求其出面解決。第三、要有機警的報警意識,即遇危急時臨危不懼,尋找脫身之遇,求助于警方幫助。第四、要謹慎交友。二、緊急情況下的逃生策略1976 年7月 28日凌晨 3 時 49 分 56

4、秒,唐山市發(fā)生7.8 級強烈地震,有 24.24 萬人死亡,重傷 16萬,輕傷 36 萬。2004 年2月 15日中午 11 時 20 分,吉林省吉林市中百商廈發(fā)生特大火災,造成54 人死亡, 70 人受傷。 2008 年 5 月 12 日,四川省汶川等地發(fā)生7.6 級地震, 造成重大人員傷亡。2010 年 4 月 14 日,青海玉樹發(fā)生7.1 級地震, 2000 千多人遇難。一條條觸目驚心的報道,有多少人無故的喪命于這些自然的或人為的災害!我們不能說只要掌握了相關的知識就萬無一失,一點危險都沒有, 但是起碼能夠將危害減少的最低限度。.精品文檔(一)地震地震,群災之首。強烈的破壞性地震瞬間將房

5、屋、橋梁、水壩等建筑物摧毀,直接給人類造成巨大的災難,還會誘發(fā)水災、火災、海嘯、有毒物質及放射性物質泄漏等次生災害。前兆: 強烈地震發(fā)生前,人們常可觀察到一些自然界的反?,F象,這就是地震前兆。比如,地聲、地光、井水異常(水突然變渾或突升突降) ,一些動物比人類敏感,如貓狗發(fā)瘋般的亂咬狂叫,老鼠成群結隊的搬家,雞到處飛,豬、羊等大牲畜亂跑亂竄等等。發(fā)生地震時:( 1)從人感覺振動到建筑物被破壞大約只有12 秒鐘,如果你住的是平房,那么你可以迅速跑到門外。如果你住的是樓房,跑已經來不及了,千萬不要跳樓,應立即切斷電閘,關掉煤氣,暫避到廚房,洗手間等跨度小的地方,或是桌子,柜子,床鋪等下面,震后迅速

6、撤離,以防強余震。( 2)如遇到地震,最忌慌亂,應立即躲在課桌,椅子或堅固物品下面,待地震過后再有序地撤離。(具體參見學校教學樓、宿舍樓緊急疏散預案)( 3)如在街道上遇到地震,應用手護住頭部,迅速遠離樓房,到街心一帶。如在郊外遇到地震,要注意遠離山崖,陡坡,河岸及高壓線等。震后:震后不幸被廢墟埋壓,要盡量保持冷靜,設法自救。無法脫險時,要保存體力,盡力尋找水和食物,創(chuàng)造生存條件,耐心等待救援。(二)火災水火無情, 人所共知。 來自世界衛(wèi)生組織的統計說,近 5 年來,全世界平均每年有2070多萬人在大火中喪生,受傷的就更難以計數了。在面對大火肆虐的危急時刻,必須堅持“三要”、“三救”、“三不”

7、的原則,才能夠化險為夷,絕處逢生。1“三要”( 1)“要”熟悉自己住所的環(huán)境平時要多注意觀察,做到對住所的樓梯、通道、大門、緊急疏散出口等了如指掌,對有沒有平臺、天窗、臨時避難層(間)胸中有數。( 2)“要”遇事保持沉著冷靜面對熊熊大火, 只有保持沉著和冷靜,才能采取迅速果斷的措施,保護自身和別人的安全。有的人因為亂了方寸,出現錯誤的行動,結果延誤了逃生的寶貴時間。例如,只知道推門,而不會用力去拉門;錯把墻壁當作門,用力猛敲;甚至不管三七二十一,盲目跳樓 在開門之前要先摸摸門,如果門發(fā)熱或煙霧已從門縫中滲透進來,就不能開門, 準備走第二條路線。即使門不熱,也只能小心地打開一點點并迅速通過,隨后

8、立即把門重新關上。因為門大開時會跑進氧氣,這樣一來,即使是快要悶熄的火也會驟然燃燒起來。( 3)“要”警惕煙毒的侵害在火災中,最大的“殺手”并非大火本身,而是在焚燒時所產生的大量有毒煙霧,其主要成分為一氧化碳,另外還有氰化氫、氯化氫、二氧化硫等。消防專家的研究表明,空氣中的一氧化碳含量為 1時,人呼吸數次后就會昏迷過去, 一二分鐘便可引起死亡。 專家建議,用濕毛巾將鼻子和嘴捂住,盡快地撤離火場。如果火勢過大過猛烈,出口通道被濃煙堵住,且沒有其他路線可走,可用濕棉被做掩護,貼近地面的“安全帶” ,匍匐通過濃煙密布的走廊和房間。 絕對不能以身體站直的姿勢去跑。 因為冷熱空氣是對流的, 有毒煙氣飄浮

9、在房屋空間的上部,而貼近地面的地方會跑進一些新鮮空氣供人呼吸。站著跑很有可能無法呼吸,窒息而死。如果自己的衣褲著火,應該脫掉,或在地上打滾,將火弄滅。若有人驚惶而逃時衣褲帶火,應將其按倒在地打滾,直至火熄。2“三救”.精品文檔( 1)選擇逃生通道自“救”發(fā)生火災時,利用煙氣不濃或大火尚未燒著的樓梯、疏散通道、敞開式樓梯逃生,是最理想的選擇。如果能順利到達失火樓層以下,就算基本脫險了。( 2)結繩下滑“自救”在遇上過道或樓梯已經被大火或有毒煙霧封鎖后,該怎么辦呢?應該及時利用繩子(或者把窗簾、床單撕扯成較粗的長條結成的長帶子),將其一端牢牢地系在自來水管或暖氣管等能負載體重的物體上, 另一端從窗

10、口下垂至地面或較低樓層的陽臺處等。 然后自己沿著繩子下滑,逃離火場。( 3)向外界求“救”倘若自己被大火封鎖在樓內, 一切逃生之路都已切斷, 那就得暫時退到房內, 關閉通向火區(qū)的門窗。呆在房間里,并不是消極地坐以待斃。可向門窗澆水,以減緩火勢的蔓延;與此同時,通過窗口向下面呼喊、招手、打亮手電筒、拋擲物品等,發(fā)出求救信號,等待消防隊員的救援??傊?,不要因沖動而做出不利于逃生的事。3“三不”( 1)“不”乘普通電梯發(fā)現火災后,人們?yōu)榱俗柚勾蠡鹧刂姎饩€路蔓延開來,都會拉閘停電。有時候,大火會將電線燒斷。如果乘坐普通電梯逃生,遇上停電可就麻煩了,既上不去,又下不來,無異于將自己困在“囚籠”里( 2

11、)“不”輕易跳樓跳樓求生的風險極大, 弄不好往往不是死就是傷, 不可輕取。 即使在萬般無奈之際出此下策, 也要講究方法。首先,應該向樓下拋擲棉被或床墊,以便身體著落時不直接與硬的水泥或者石頭路面相撞,減少受傷的可能性;然后雙手抓住窗沿,身體下垂,雙腳落地跳下,縮小與地面的落差。( 3) “不”貪戀財物火災來勢極快,10 分鐘后便可進入猛烈的階段。因此,消防專家警告,遇上火災時,必須迅速疏散逃生,千萬別為穿衣或尋找貴重物品而浪費時間,因為任何珍寶都比不上生命更為珍貴。 更不要在已經逃離火場后,為了財物而重返火口,到頭來只能是人財兩空,自取滅亡。(三)雷電夏天來臨,經常會有雷雨大風,應該預防雷電襲擊。1. 在空曠田野上,不要使自己成為尖端,也就是說,要盡量降低自身高度,不應該把鐵鍬、鋤頭、高爾夫球棍等帶有金屬的物體扛在肩上高過頭頂。2. 在市郊地區(qū),最好躲入一棟裝有金屬門窗或設有避雷針的建筑物內,也可躲進有金屬車身的汽車內。3. 在稠密樹林中,最好找一塊林中空地,雙腳并攏蹲下;在大樹下躲雷雨是極不安全的。此外,不要在高樓煙囪下、地勢高的山丘處停留,以防不測。4. 在山間旅游,如路遇

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