人教版(新課程標(biāo)準(zhǔn))2019-2020學(xué)年六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第四組第16課《魯濱孫漂流記》同步練習(xí)(I)卷

1、人教版（新課程標(biāo)準(zhǔn)） 2019-2020 學(xué)年六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第四組第16 課魯濱孫漂流記同步練習(xí)（ I ）卷姓名 :_班級(jí) :_成績(jī) :_小朋友，帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果，一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧，相信你一定是最棒的！一、 基礎(chǔ)運(yùn)用 ( 共 6 題；共 66 分)1. （6 分） 按拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。gng g iwi jq lingj mhn j y mn_2. （ 10 分） 看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。j ng y zhnxkun gungzhn xi n kng hu_xi n mzhn chngf ng xi nho b r no_3. （6分） 看了拾穗這幅畫(huà) , 再聯(lián)系我們現(xiàn)在的美好生活, 我真想說(shuō)

2、: “_”( 補(bǔ)全句子 )4. （ 19 分） 引文選自課文 _，它體現(xiàn)了民間故事常常有 _色彩的形式特點(diǎn)。它和 _ _ _被譽(yù)為我國(guó)四大民間故事。5.（ 20 分） (2019六下濱海模擬)老人與海中圣地亞哥是_的一個(gè)老漁夫。 （）A.英國(guó)B.美國(guó)C.法國(guó)D.古巴第1頁(yè)共5頁(yè)6. （5 分） 把肯定句改成雙重否定句。你應(yīng)該知道這件事。我們建成了希望小學(xué)。二、 閱讀理解 ( 共 2 題；共 26 分)7. （6 分） 閱讀把鐵路修到拉薩去 ，完成練習(xí)。惡劣天氣和極度缺氧輪番向這支隊(duì)伍進(jìn)攻。風(fēng)火山一帶經(jīng)常狂風(fēng)大作。剛剛搭好的150 平方米的保溫大棚，一夜之間被大風(fēng)撕扯得_ 。新建的發(fā)電機(jī)房，屋頂

3、的鐵皮瓦竟_。剛才還是晴空萬(wàn)里，轉(zhuǎn)眼之間烏云壓頂，大大小小的冰雹_ 地砸下來(lái)。風(fēng)火山海拔4905 米，這里空氣的含氧量不到平原的一半。隧道越掘越深， 洞里的空氣越來(lái)越稀薄。_對(duì)缺氧已有準(zhǔn)備，施工中出現(xiàn)的情況_讓他們始料不及。工人們身背的氧氣瓶提供的氧氣只是杯水車薪。突擊隊(duì)員個(gè)個(gè)胸悶氣短，頭痛腿酸。兩個(gè)人使用的風(fēng)槍，現(xiàn)在四個(gè)人才能抱起來(lái)。勞動(dòng)效率迅速下降。筑路大軍的生命面臨嚴(yán)重威脅。（ 1）選擇下面的詞語(yǔ)填在文中橫線上。惡劣天氣和極度缺氧輪番向這支隊(duì)伍進(jìn)攻。風(fēng)火山一帶經(jīng)常狂風(fēng)大作。剛剛搭好的150 平方米的保溫大棚，一夜之間被大風(fēng)撕扯得_。新建的發(fā)電機(jī)房，屋頂?shù)蔫F皮瓦竟_。剛才還是晴空萬(wàn)里，轉(zhuǎn)眼

4、之間烏云壓頂，大大小小的冰雹_地砸下來(lái)。彩旗招展不翼而飛七零八落劈頭蓋臉（ 2）在文中的下劃線里填上合適的關(guān)聯(lián)詞。隧道越掘越深，洞里的空氣越來(lái)越稀薄。_對(duì)缺氧已有準(zhǔn)備，施工中出現(xiàn)的情況_讓他們始料不及。（ 3）這一段寫(xiě)了筑路大軍在開(kāi)鑿風(fēng)火山隧道時(shí)遇到的_的困難。第2頁(yè)共5頁(yè)A. 凍土層 B. 惡劣天氣C. 極度缺氧8. （ 20 分） 閱讀下文，回答問(wèn)題_一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，兩條小溪奔流到一起。它們一條渾濁，一條清澈。一見(jiàn)面，渾溪就伸出手熱情地說(shuō)：“讓我們手拉手吧！”清溪抽了一下鼻子，白了對(duì)方一眼：“兄弟，你也太不講衛(wèi)生了吧！瞧你那黑不溜秋的樣子，還有一股酸臭氣！”說(shuō)著便使勁甩開(kāi)了渾溪的手?！?/p>

5、嗚嗚 ”渾溪委屈地哭了，眼淚吧嗒吧嗒地直往下掉，“蝦弟弟、魚(yú)妹妹它們都不見(jiàn)了 嗚嗚 現(xiàn)在連你也不理我了，嗚嗚 ”“唉，這都是人類給鬧的?！鼻逑谋亲右菜崃锪锏?，“我的日子其實(shí)也不好過(guò)呀！這幾天我聽(tīng)廣播里說(shuō)清溪的水質(zhì)變硬了，我真搞不明白，我又不是石頭，怎么會(huì)變硬呢？現(xiàn)在連小朋友也不喜歡我了 ”突然，岸上一陣腳步聲打斷了小溪們的談話。噢，原來(lái)是市環(huán)保局的叔叔阿姨們來(lái)了。他們已經(jīng)查明小溪受污染是附近一家電鍍廠排放污水造成的。只見(jiàn)一位身穿制服的叔叔正嚴(yán)厲地批評(píng)那位電鍍廠廠長(zhǎng)：“根據(jù)中華人民共和國(guó)環(huán)境保護(hù)法的有關(guān)規(guī)定，你廠必須停產(chǎn)整頓！等安裝好治理廢水的設(shè)備，經(jīng)我們檢查合格后，才能重新開(kāi)工！”“太好啦，太好啦！”清溪和渾溪不禁拍手叫好。清溪主動(dòng)拉起渾溪的手：“放心吧，人類是最有辦法的。我們的好日子不遠(yuǎn)啦！”（ 1） 給短文加個(gè)合適的題目，寫(xiě)在文前的橫線上。（ 2） 寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的反義詞。清澈 _熱情 _嚴(yán)厲 _（ 3） 請(qǐng)找出描寫(xiě)清溪對(duì)渾溪前后的態(tài)度的語(yǔ)句。（ 4） 由于人類的污染，渾溪成了怎樣的小溪？（ 5） 心靈感悟。第3頁(yè)共5頁(yè)我想對(duì)電鍍廠的廠長(zhǎng)說(shuō)：“_”我想對(duì)全人類說(shuō)：“ _”第4頁(yè)共5頁(yè)參考答案一、 基礎(chǔ)運(yùn)用 (