部編人教版一年級下冊語文《8 靜夜思》PPT課件

1、 李白李白，字字太白太白，號，號青蓮青蓮 居士居士，是，是我國我國唐代唐代著名的詩人著名的詩人。 他是屈原之后最偉大的他是屈原之后最偉大的浪漫主浪漫主 義詩人義詩人，現(xiàn)存詩歌近千首，被，現(xiàn)存詩歌近千首，被 稱為稱為“詩仙詩仙。 小時不識月，小時不識月， 呼作白玉盤。呼作白玉盤。 又疑瑤臺鏡，又疑瑤臺鏡， 飛在青云端。飛在青云端。 你還會背李白的你還會背李白的? ?古朗月行古朗月行? ?嗎？嗎？ 今天我們來學(xué)習(xí)李白的另一首詩。今天我們來學(xué)習(xí)李白的另一首詩。 第一課時第一課時 第二課時第二課時 語文 一年級 下冊 學(xué)習(xí)目的學(xué)習(xí)目的 1.認識本課生字，會寫“思、前、光、鄉(xiāng)4 個字。 2. 2.正確、

2、流利地朗讀古詩，并在初步理解詩意正確、流利地朗讀古詩，并在初步理解詩意 的根底上讀出古詩的節(jié)奏。的根底上讀出古詩的節(jié)奏。 3. 3.朗讀古詩，想象畫面，初步理解古詩的意思。朗讀古詩，想象畫面，初步理解古詩的意思。 第一課時第一課時 課題中的這兩個字你會讀嗎？ 平舌音平舌音 ys 心字底心字底 與思想有關(guān)。與思想有關(guān)。 s 上收下放。上收下放。 心字底略寬。心字底略寬。 我們一起來寫寫我們一起來寫寫“思字吧！思字吧！ 作者作者“思的是什么呢？思的是什么呢？ 請同學(xué)們單獨讀古詩，要求：請同學(xué)們單獨讀古詩，要求： 借助拼音把字讀正確，把詩句讀通、借助拼音把字讀正確，把詩句讀通、 讀順，難讀的地方多讀

3、幾遍。讀順，難讀的地方多讀幾遍。 初讀課文初讀課文 掃清障礙掃清障礙 夜夜 思思 床床 光光 疑疑 舉舉 望望 低低 故故 y s chung gung y j wng d g 先來讀一讀會認字吧！ 識字方法識字方法 故：故： 熟字偏旁熟字偏旁 古古+ +攵攵床：床：木木+ +廣廣 熟字比較熟字比較 底底低低忘忘望望 字義識字字義識字 舉舉疑疑 一個大人用雙手將一個大人用雙手將 孩子高高舉起。孩子高高舉起。 一個人站在十字路口，一個人站在十字路口， 不知道該往哪走。不知道該往哪走。 夜夜 黑黑夜夜 光光燈燈光光月月光光 生活識字生活識字 熟字熟字 組新詞組新詞 起床、床前起床、床前 思念、思想

4、、思鄉(xiāng)思念、思想、思鄉(xiāng) 前面、前方、前后前面、前方、前后 月光、亮光、光明月光、亮光、光明 故事、故土、故土故事、故土、故土 鄉(xiāng)下、鄉(xiāng)土、家鄉(xiāng)鄉(xiāng)下、鄉(xiāng)土、家鄉(xiāng) 思：思： 床：床： 前：前： 光：光： 故：故： 鄉(xiāng)：鄉(xiāng)： 點點 擊擊 摘摘 星星 星星 夜夜 光光 思思 故故鄉(xiāng)鄉(xiāng) 舉舉 望望 低低 床床 疑疑 前前 識字游戲識字游戲 全詩一共全詩一共 行。第行。第1 1、2 2、4 4 行末尾的字分別是行末尾的字分別是_、 _ _、 _，押韻，押韻_ 。 4 4 光光霜霜 鄉(xiāng)鄉(xiāng) ang 整體感知整體感知 讀了古詩后，你知道了什么？讀了古詩后，你知道了什么？ 正確、有感情地朗讀古詩，正確、有感情地朗

5、讀古詩， 邊讀邊想象這首詩所描繪的畫面。邊讀邊想象這首詩所描繪的畫面。 互動課堂互動課堂 chun qin mn yu un 床床 前前/ / 明明 月月/ / 光，光， y sh d shn shun 疑疑 是是/ /地地 上上 / /霜。霜。 j tu wn mn yu 舉舉 頭頭/ /望望 / / 明明 月，月， d tu s xin 低低 頭頭/ /思思/ /故故 鄉(xiāng)。鄉(xiāng)。注意停頓注意停頓 你知道這首詩是詩人在什么時間寫的嗎？你知道這首詩是詩人在什么時間寫的嗎？ 有月亮的夜晚有月亮的夜晚 晚上晚上 這是一個怎樣的夜晚呢？這是一個怎樣的夜晚呢？ 床前明月光，床前明月光， 疑是地上霜。疑是

6、地上霜。 好似好似 舉頭望明月，舉頭望明月， 低頭思故土。低頭思故土。 舉頭舉頭 你會做這兩個動作嗎？你會做這兩個動作嗎？ 做動作識字做動作識字 低頭低頭 反義詞反義詞 看圖片，根據(jù)古詩想象意思?？磮D片，根據(jù)古詩想象意思。 一個亮堂的夜一個亮堂的夜 晚，月光撒在地上晚，月光撒在地上 像鋪了一層冰冷的像鋪了一層冰冷的 霜。詩人望著月亮，霜。詩人望著月亮， 想起了自己的家鄉(xiāng)。想起了自己的家鄉(xiāng)。 朗讀古詩，讀出節(jié)奏。朗讀古詩，讀出節(jié)奏。課后第課后第1 1題題 床前床前/ / 明月明月/ / 光，疑是光，疑是/ /地上地上 / /霜。霜。 舉頭舉頭/ /望望 / / 明月，低明月，低 頭頭/ /思思/

7、 /故土。故土。 靜夜思靜夜思 唐唐 李白李白 最后，我們一起來寫一寫下面的會寫字吧！最后，我們一起來寫一寫下面的會寫字吧！ qin un xin 兩個撇折要平兩個撇折要平 行，第一個撇折在行，第一個撇折在 豎中線起筆，第二豎中線起筆，第二 個撇折略微上揚。個撇折略微上揚。 最后，我們一起來寫一寫下面的會寫字吧！最后，我們一起來寫一寫下面的會寫字吧！ 一、用一、用“標出加點字的正確讀音。標出加點字的正確讀音。 上下上下b d 木床木床chun chun 舉舉j j手手 安靜安靜jn jn 頭頭tu tu上上 光光un n明明 課堂演練課堂演練 . . . . . . . . . 床前明床前明

8、光，光， 疑是地疑是地 霜。霜。 舉舉 望明望明 ， 低低 思思 。 二、我會填。二、我會填。 月月 上上 頭頭月月 頭頭故土故土 第二課時第二課時 復(fù)習(xí)古詩復(fù)習(xí)古詩 床前床前/ / 明月明月/ / 光，疑是光，疑是/ /地上地上 / /霜。霜。 舉頭舉頭/ /望望 / / 明月，低明月，低 頭頭/ /思思/ /故土。故土。 靜夜思靜夜思 唐唐 李白李白 學(xué)習(xí)目的學(xué)習(xí)目的 1.會寫“床、低、故3個字。 2. 2.通過觀察圖片、想象景象，初步體會詩人的通過觀察圖片、想象景象，初步體會詩人的 心情，讀出古詩的節(jié)奏。心情，讀出古詩的節(jié)奏。 3. 3.背誦古詩。背誦古詩。 你知道李白寫下這首詩的夜你知

9、道李白寫下這首詩的夜 晚是怎樣的嗎？找到相關(guān)詩句，晚是怎樣的嗎？找到相關(guān)詩句， 讀一讀。讀一讀。 互動課堂互動課堂 chun qin mn yu un 床床 前前 明明 月月 光，光， 夜深人靜的景象夜深人靜的景象 井邊的護欄井邊的護欄月光皎潔亮堂月光皎潔亮堂 y sh d shn shun 疑疑 是是 地地 上上 霜。霜。 好似好似 作者覺得什作者覺得什 么好像地上霜？么好像地上霜？ 月光月光 月光灑在地上好似月光灑在地上好似 鋪上一層冰冷的霜。鋪上一層冰冷的霜。 課后題課后題 結(jié)合圖片，根據(jù)節(jié)奏劃分讀，讀出節(jié)奏感。結(jié)合圖片，根據(jù)節(jié)奏劃分讀，讀出節(jié)奏感。 請一位朗讀小能手來讀一讀這兩句詩吧！

10、請一位朗讀小能手來讀一讀這兩句詩吧！ chun qin mn yu un 床床 前前 / /明明 月月/ / 光，光， y sh d shn shun 疑疑 是是/ / 地地 上上 / / 霜。霜。 看著明月，詩人想到了什么看著明月，詩人想到了什么 呢？讀詩句，找一找，畫一畫。呢？讀詩句，找一找，畫一畫。 j tu wn mn yu 舉舉 頭頭 望望 明明 月，月， d tu s xin 低低 頭頭 思思 故土。故土。 見景生情見景生情 抬起頭抬起頭看見看見月亮月亮 低下頭低下頭想到想到家鄉(xiāng)家鄉(xiāng) 李白望著這明月會想些什么？李白望著這明月會想些什么？ 故土的景故土的景故土的人故土的人故土的事故土

11、的事 g 我們一起來寫一寫我們一起來寫一寫“故字吧！故字吧！ “攵攵 撇撇 收捺收捺 展。展。 圓圓 月月團團 圓圓 孤身在外孤身在外思念家鄉(xiāng)思念家鄉(xiāng) 思念故土的感情思念故土的感情 既然李白這么思念家鄉(xiāng)，他為什么不回家呢？既然李白這么思念家鄉(xiāng)，他為什么不回家呢？ 李白李白2525歲分開家鄉(xiāng)，向東遠游。有歲分開家鄉(xiāng)，向東遠游。有 一年，他來到江蘇揚州。當(dāng)時他遇到了一年，他來到江蘇揚州。當(dāng)時他遇到了 困難，又得了一場大病，身體非常虛弱。困難，又得了一場大病，身體非常虛弱。 單獨一人在客店住下，望著明月，寫下單獨一人在客店住下，望著明月，寫下 了這首千古傳誦的了這首千古傳誦的? ?靜夜思靜夜思? ?

12、。 課后題課后題 結(jié)合圖片，放慢節(jié)奏，讀出思鄉(xiāng)情。結(jié)合圖片，放慢節(jié)奏，讀出思鄉(xiāng)情。 請一位朗讀小能手來讀一讀這兩句詩吧！請一位朗讀小能手來讀一讀這兩句詩吧！ j tu wn mn yu 舉舉 頭頭 / /望望 / / 明明 月，月， d tu s xin 低低 頭頭 / / 思思 / /故故 鄉(xiāng)。鄉(xiāng)。 課后題課后題 chun qin mn yu un 床床 前前 明明 月月 光，光， y sh d shn shun 疑是疑是地地 上上 霜。霜。 j tu wn mn yu 舉舉 頭頭望望 明明 月，月， d tu s xin 低低 頭頭思思故故 鄉(xiāng)。鄉(xiāng)。 讓我們伴著音樂一起來讀一讀這首詩吧！讓

13、我們伴著音樂一起來讀一讀這首詩吧！ 靜夜思靜夜思 唐唐 李白李白 床前床前 光，光， 疑是疑是 霜。霜。 舉頭望舉頭望 ， 思思 。 明月明月 地上地上 明月明月 低頭低頭 故土故土 背誦指導(dǎo)背誦指導(dǎo)課后題課后題 結(jié)合圖片填一填，結(jié)合圖片填一填， 填完你就會背啦！填完你就會背啦！ d 最后，我們一起來寫一寫下面兩個會寫字吧！最后，我們一起來寫一寫下面兩個會寫字吧！ 右邊第二右邊第二 筆是豎提。筆是豎提。 左窄右寬。左窄右寬。 chun “廣廣 橫橫 收撇收撇 展展。 舉頭舉頭 低頭低頭思故土思故土 望明月望明月 靜靜 夜夜 思思 夜深人靜夜深人靜 思念故土思念故土 明月明月霜霜 結(jié)構(gòu)梳理結(jié)構(gòu)梳

14、理 這首詩描寫了在這首詩描寫了在 ，詩人，詩人 仰望窗外的仰望窗外的 想念想念 的情形，表達的情形，表達 了詩人對了詩人對 之情。之情。 寂靜的夜晚寂靜的夜晚 明月明月家鄉(xiāng)家鄉(xiāng) 故土親人的思念故土親人的思念 主題概括主題概括 唐唐 李白李白 hu jin y h ji d zhu w xing qn 花花 間間 一壺一壺 酒酒, ,獨獨 酌酌 無無 相相 親。親。 j bi yo mng yu du yng chng sn rn 舉杯舉杯 邀邀 明明 月月, ,對對 影影 成成 三三 人。人。 yu xi d zhuyu xi d zhu 月月 下下 獨獨 酌酌 詩意：提一壺美酒擺在花叢間，自斟自酌無友無親。詩意：提一壺美酒擺在花叢間，自斟自酌無友無親。 舉杯邀請明月，對著身影成為三人。舉杯邀請明月，對著身影成為三人。 拓